實(shí)用的偶像的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的偶像的作文10篇，歡迎大家分享。

偶像的作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，只不過我的偶像不是超人也不是蜘蛛俠，我的偶像是我的表哥。崇拜表哥，不是因?yàn)樗L得多帥也不是因?yàn)樗瓒嗪寐牐撬幸浑p燒得好菜的巧手。別看他只比我大五歲，做頓美味佳肴對他來說全都不是事。

　　有一次，家里只有我們兩個(gè)人，中午我原本想著泡碗面將就一下，表哥說泡面沒營養(yǎng)，他要給我露一手，做道大菜——紅燒鴨。說著就進(jìn)了廚房，他先用清水把鴨肉洗干凈，再把它切成塊，然后把筍和姜切成片，又把黑木耳洗干凈。一切準(zhǔn)備就緒，他開始做了，給煤氣灶點(diǎn)上火后他先往鍋里倒了一些油，等油熱了只聽“哧”的一聲，他已動(dòng)作麻利地把鴨肉倒進(jìn)鍋里，接著“啪啪”聲不斷。我被這聲音驚住了，連忙從沙發(fā)上起來直奔過去，原來是哥哥把鴨肉下鍋后油濺了出來。他不慌不忙地蓋上鍋蓋，過了一會(huì)兒他掀開鍋蓋翻炒了幾下，我踮起腳尖，看見原本大塊的鴨肉變得干干癟癟的。此時(shí)他又往鍋里放了一些水，澆上黃油和醬油，擱入姜片、筍片、黑木耳和一小勺糖，接著把大火調(diào)成了小火。我很好奇：為什么不用大火了呢，那樣不是更快嗎？哥哥似乎看出了我的疑惑，給我解釋道：“鴨肉要小火慢燉才入味，大火燒肉不入味而且容易燒干。”原來燉肉還有這番學(xué)問啊，“哥哥你真厲害！”我情不自禁地贊嘆道。過了大約一個(gè)小時(shí)，鴨肉的香味已經(jīng)溢滿了整個(gè)廚房，我都垂涎欲滴了。終于要出鍋了，油亮亮的鴨肉、撲鼻誘人的香氣，我情不自禁地嘗了一塊，真是珍饈美味啊。

　　這就是我的偶像——妙手生花的“大廚哥哥”，你是不是也覺得他很了不起呢？

偶像的作文 篇2

　　不同于普通的“追星一組”，喜愛明星的長相，我更注重的是才華。我的偶像從事的職業(yè)是配音演員。和演員不同，他只有聲音被人們所熟知。漸漸地，他的名字也被一些喜愛他聲音的人熟知，他就是配音演員邊江。

　　雖然他長得其貌不揚(yáng)，但聲音卻有很強(qiáng)的辨識(shí)度和代入感。他的聲音時(shí)而柔情似水、文質(zhì)彬彬，一個(gè)富有書卷氣息的書生形象就出現(xiàn)在人們面前。時(shí)而冷淡如霜，像沉寂已久的古琴輕撥琴弦，給人一種疏遠(yuǎn)，淡漠不問世事與世無爭的感受。

　　《三生三世十里桃花》中的夜華，《魔道祖師》中的藍(lán)忘機(jī)，《何以笙簫默》中的何以琛，《古劍奇譚》中的陵越等著名角色的聲音都是他。

　　配音演員的加入使整部劇更加深入人心，但這也是份苦差。常常需要獨(dú)自一人在封閉的錄音棚中。因?yàn)榕湟粞輪T不在拍攝現(xiàn)場，所以人物的語氣、喘息包括咳嗽等都要掌握的十分到位，貼近生活實(shí)際，以求與劇中人物高度契合。

　　他的才華讓人難以企及，外貌卻不是很出眾，甚至可以用平凡來形容。深深的眼窩中窩著一雙小小的眼睛，臉部骨骼明顯，看起來書生氣息十足。

　　這或許就是真正的崇拜，不是去在意外表、長相。而是真真正正佩服他的才華與努力，并向他學(xué)習(xí)。

偶像的作文 篇3

　　每個(gè)人心目中的爸爸，都很不平凡。而我的爸爸，是一個(gè)很會(huì)讀書的人，從小到大都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一路讀到博士，他的學(xué)歷傲人，超級(jí)不平凡，現(xiàn)在是醫(yī)學(xué)院的教授，是老師、也是醫(yī)生，不僅學(xué)生、病人尊敬他，爸爸也是我心目中的偶像，他值得我學(xué)習(xí)的地方實(shí)在太多了。

　　爸爸常常在實(shí)驗(yàn)室里做切片研究，也就是從人體上切下來的組織，檢驗(yàn)是不是感染病毒，或是研究這些病理，天天跟生病的人，或是尸體在一起，我想了就發(fā)毛，爸爸卻習(xí)以為常，真是厲害。

　　我問他看到死人會(huì)不會(huì)怕？他很淡定的說：“看習(xí)慣了。”天哪！這種事情竟然也會(huì)習(xí)慣，換做是我大概早就嚇得昏死過去了吧？爸爸太強(qiáng)了！

　　別看爸爸很會(huì)讀書，他的辦公室也是很不平凡的“零亂”，到處都是報(bào)告和切片，另外還有一堆空瓶、破了一個(gè)洞的咖啡機(jī)、一臺(tái)超大臺(tái)的顯微鏡和三臺(tái)電腦，每樣?xùn)|西的存在似乎都有著奇妙的故事，我好奇他是故意讓辦公室這么亂的嗎？

　　爸爸的不平凡中，有著他生活的態(tài)度和秩序，我雖然不懂，但因?yàn)樗俏野职郑揖驼諉稳眨驗(yàn)槲姨绨菟搜剑?/p>

偶像的作文 篇4

　　我看了“萊卡，好男兒”這個(gè)節(jié)目后我找到了我的偶像他一個(gè)十聾九啞的不健全的人——宋曉波，我一無反顧的加入了“菠菜”，你看了一定會(huì)想我為什么會(huì)喜歡他呢？

　　我敬佩他的那一種不壓于正常人的精神，一種比正常人還要努力的精神，他每一次跳舞的的時(shí)候，每一節(jié)拍都踩在了節(jié)拍的點(diǎn)上，他聽不到，很難想象他在為背后付出了多么大的努力！我敬佩他對命運(yùn)不屈的`精神，更讓我感到敬佩的是他是那么的善良。為了他給我的這份震撼的感動(dòng)，我下定決心要給他拉票！

　　他從一個(gè)地方打拼到進(jìn)入全國的8強(qiáng)，多么的不容易呀！我一直在他的背后默默的支持著他，每一次比賽我不僅自己給他投票，我不顧夏天炎熱的天氣去給他拉票，我為的是可以看到一個(gè)殘疾人拋掉一切的煩惱，露出開開心心的笑臉，品嘗到成功的喜悅；為的是讓他自強(qiáng)不息的精神得到應(yīng)有的結(jié)果。

　　大家來支持他吧！雖然我寫的內(nèi)容不多但是字字句句都真切，字字句句都發(fā)自肺腑，大家只要看了這個(gè)節(jié)目都會(huì)被他的精神所打動(dòng)的，曉波的辛勤努力都會(huì)感動(dòng)每一個(gè)人，關(guān)注他吧！！相信我的話，沒有錯(cuò)的！！

偶像的作文 篇5

　　星期三的下午，今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)橹骷疑蚴蠋熞獊砦覀儗W(xué)校演講，聽說沈老師可是動(dòng)物小說方面的專家，我真想早點(diǎn)聽聽他的傳奇經(jīng)歷啊！

　　下午下課后，老師組織我們排著整齊的隊(duì)伍來到校園，等待沈老師為我們演講。演講開始了，首先是楊校長講話，她向我們介紹了沈老師是中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主，還獲得過好多的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)呢！緊接著，同學(xué)為沈老師戴上了紅領(lǐng)巾和紅花。下面就是沈老師的演講，沈老師介紹了他的個(gè)人經(jīng)歷，他養(yǎng)過好多的動(dòng)物，有大象、鷹等等，最吸引人的就是他和鷹的故事，這只鷹是一只母雞養(yǎng)大的，鷹長大后成了雞媽媽和小雞的保護(hù)神，曾經(jīng)抓過老鼠，逮過蛇，沈老師講得很傳神，同學(xué)們聽得入了迷，大家完全忘記了深秋的寒冷，各個(gè)都沉浸在沈老師精彩的故事中......

　　回家后，我在想沈老師為什么能成為著名的動(dòng)物小說家，說明他非常的熱愛生活、愛護(hù)動(dòng)物和善于觀察、勤于思考。接下來，我要好好讀讀沈老師的著作，感受他的文字帶給我的魅力！