【精品】偶像的作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的偶像的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

偶像的作文 篇1

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處都刻著一位崇拜的偶像，有些人崇拜那耀眼奪目的明星，他們可能才華出眾，讓你敬佩；有些人崇拜那些孜孜不倦的老師，他們可能細(xì)心、溫柔，吸引了你……

　　當(dāng)然，我也有我十分敬佩而又崇拜的人，那就是被譽(yù)為“鋼琴王子”的——理查德克萊德曼。提起這個(gè)名字，大家一定都不陌生，他的一首成名曲《水邊的阿狄麗娜》廣為流傳。克萊德曼先生是法國(guó)巴黎的一位著名的鋼琴家。他5歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，6歲時(shí)指法已經(jīng)十分純熟流暢了。6歲的小克萊德曼讀起樂(lè)譜來(lái)竟然比他的母語(yǔ)——法語(yǔ)還要強(qiáng)，真是一個(gè)小神童呀！

　　我在學(xué)琴過(guò)程中，好幾次都想要放棄，因?yàn)殇撉偬菰铩：髞?lái)，我偶然的機(jī)會(huì)在電視上見(jiàn)到了他，他的手嫻熟地在黑白琴鍵上來(lái)回穿梭，一首首動(dòng)人的曲子悠悠揚(yáng)揚(yáng)，每首曲子都毫無(wú)錯(cuò)誤，滾瓜爛熟地彈下來(lái)，這令我十分驚訝。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)？”媽媽說(shuō)這就是著名的鋼琴家理查德克萊德曼呀。一次克萊德曼來(lái)到無(wú)錫辦他的鋼琴演奏會(huì)，媽媽給了我一個(gè)驚喜，早就給我定好了票子。我激動(dòng)萬(wàn)分，這次可以零距離看到我的偶像了耶！晚上8點(diǎn)終于見(jiàn)到了——他有著金燦燦的頭發(fā)，和藹的面容，雖然年過(guò)六旬，但是每首曲子還是彈得行云流暢，我完全陶醉在其中……這時(shí)他把彈完的譜子全部扔向我們，我爭(zhēng)先恐后地伸手去搶?zhuān)贡晃业檬至耍瞄_(kāi)心啊！

　　學(xué)琴的過(guò)程是枯燥而又漫長(zhǎng)的，但是只要憑著一份執(zhí)著的心，細(xì)細(xì)去品味它，它也一定是有趣而又快樂(lè)的。我要學(xué)習(xí)克萊德曼持之以恒、永不放棄的精神！“功夫不負(fù)有心人”，今年暑假我通過(guò)了鋼琴十級(jí)的考試。我會(huì)把學(xué)琴的這種精神永遠(yuǎn)保持下去。

偶像的作文 篇2

　　很多人認(rèn)為，偶像就是帥哥美女；也有的人認(rèn)為，偶像是歌手演員。但我認(rèn)為，偶像是有實(shí)力的人。

　　我的偶像是成龍，我喜歡他并不是他的大哥氣質(zhì)，也不是他演技的高超，而是他努力奮斗的精神。小時(shí)候，常看他的'武打片，覺(jué)得他就是一位武打演員。后來(lái)，我愛(ài)看電影后面的職員表，發(fā)現(xiàn)他不僅是一位優(yōu)秀的演員，還是一位大導(dǎo)演。再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，他有時(shí)參加了一些娛樂(lè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)他還算是一位歌手。這么厲害的一位人物怎么能不成為大家心目中的明星呢？

　　但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我都錯(cuò)了。我應(yīng)該欣賞的不是他的才華，而是他在背后努力奮斗的精神。我開(kāi)始慢慢了解他，他的經(jīng)歷令我深深地感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)他原本是演跑龍?zhí)椎模医?jīng)常演死人，但他沒(méi)有為他的角色而生氣，他仍然努力的去演死人，有一次，他被導(dǎo)演叫上車(chē)，他只是做出了一個(gè)尊重他人的小細(xì)節(jié)而被導(dǎo)演看中，從此擺脫了龍?zhí)椎募?xì)節(jié)。

　　我的偶像作文700字就這樣，他慢慢地開(kāi)始演主角，被大家開(kāi)始注意。在以前，沒(méi)有威亞，演員們都來(lái)找替身，但成龍不這樣做，他認(rèn)為那樣是欺騙觀眾的行為，所以他堅(jiān)持自己的戲自己演，他覺(jué)得自己從小習(xí)武，身體強(qiáng)壯，應(yīng)該沒(méi)事，他更希望自己能在觀眾面前留個(gè)好印象。

　　從此，他拍過(guò)無(wú)數(shù)的電影，比如《醉拳》、《A計(jì)劃》、《替身的傳說(shuō)》、《龍兄虎弟》等，這些是他年輕時(shí)拍的，而且，這里面有幾部是他自己導(dǎo)演的。這些電影的難度很大，成龍的身上遍體鱗傷，多處骨折，但他仍堅(jiān)持他的原則，就是不找替身，他立刻成為了中國(guó)最有名的明星。后來(lái)，成龍漸漸老了，他和他的妻子生下了中國(guó)的一位明星，房祖名。成龍的演藝生涯并沒(méi)有結(jié)束，他又先后拍了《神話(huà)》、《十二生肖》、《新警察故事》、《警察故事20xx》等，這些是他中老年時(shí)的杰作，電影里的他明顯變老，但他還是不用替身。然而，他為了拍戲，卻很少回家看望家人，因此，他對(duì)他的家人表示慚愧內(nèi)疚。

　　這就是我的偶像，他為自己的夢(mèng)想努力奮斗，由一個(gè)跑龍?zhí)椎牡诫娪爸鹘堑诫娪皩?dǎo)演再到中國(guó)最受歡迎的明星，他努力奮斗、堅(jiān)持不懈的精神令我深深地感動(dòng)和敬佩。

偶像的作文 篇3

　　周杰倫，一個(gè)再也熟悉不過(guò)的人，一個(gè)再也忘不掉的人。他小小的眼睛讓人越看越覺(jué)得酷。周杰倫的音樂(lè)更是令人耳目一新，很多人覺(jué)得杰倫的歌聽(tīng)不懂，但我覺(jué)得聽(tīng)他的歌有另一種方式。周杰倫說(shuō)過(guò)：“我欣賞我的音樂(lè)，我喜歡我的音樂(lè)，我堅(jiān)持我的音樂(lè)，誰(shuí)叫我是周杰倫！”是啊，這就是周杰倫，他沒(méi)必要去學(xué)別的歌手，他只要靜靜地唱自己的歌，和他的歌迷一起分享，就足夠了！

　　自從我聽(tīng)完他的“青花瓷”，就開(kāi)始喜歡上他了。我家的墻上貼滿(mǎn)了杰倫的照片，學(xué)習(xí)機(jī)里的歌曲都換成了周杰倫的……

　　同學(xué)們都說(shuō)我有點(diǎn)不正常了，但我覺(jué)得我只是在背后默默地支持杰倫，僅此而已。

　　我相信周杰倫會(huì)堅(jiān)持自己的信念，一直擁有自己的獨(dú)特風(fēng)格，他也一直會(huì)是我的第一偶像！

偶像的作文 篇4

　　在一般人心目中，偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著一個(gè)紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語(yǔ)文課代表——狄芊汝。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題她總是第一個(gè)做出來(lái)。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨(dú)她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當(dāng)別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí)，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來(lái)，她自信的大聲說(shuō)出了答案。有時(shí)候她即使解錯(cuò)了，也會(huì)坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)完別人的解題思路。

　　她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。在上語(yǔ)文課時(shí)，她總會(huì)在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡可能多地了解作者的各類(lèi)資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因?yàn)樗谡n前做了充足的準(zhǔn)備，她總是可以把老師提出的問(wèn)題回答的頭頭是道、有板有眼。

　　雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不得半點(diǎn)疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時(shí)，她又沒(méi)心沒(méi)肺的與同學(xué)們抱成一團(tuán)，玩它個(gè)昏天黑地，完全沒(méi)有了上課時(shí)的那種嚴(yán)肅、認(rèn)真，就像變了一個(gè)人。

　　她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”，上課一個(gè)樣子，下課又是另一個(gè)樣子，真是讓人摸不透。門(mén)門(mén)功課考第一，是我們每個(gè)學(xué)生都?jí)粝氲哪繕?biāo)，然而只有她做到了。一直以來(lái)，她都保持著年級(jí)前五名的好成績(jī)。

　　這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會(huì)加倍努力！

偶像的作文 篇5

　　在我們這個(gè)年代，每個(gè)少年少女都有自己的偶像，或許他是影視明星，或許他是流行明星，也或許他是體壇健將，會(huì)令廣大青少年“追星族”門(mén)魂?duì)繅?mèng)縈，如癡如醉，我也喜歡星，如炎亞綸、蔡依林，但我不追星，因?yàn)槲覀冇胁煌纳睿餍堑纳钍菉蕵?lè)大眾，而我的生活是實(shí)現(xiàn)我的理想，既然我們的生活不同，我為什還去追不屬于自己生活中的人物呢？沒(méi)錯(cuò)，我的偶像是和我有著同樣的生活的張敏。她用她的熱情、貼心與勤勞深深的打動(dòng)了我，令我從心地兒承認(rèn)她是我的偶像。

　　去年九月一號(hào)剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校組織了操場(chǎng)除草活動(dòng)。鋤完草后，老師要求我們把操場(chǎng)上的雜草抱往別處。許多同學(xué)都覺(jué)得不耐煩了，手里只抓著兩三根雜草在操場(chǎng)上走來(lái)走去裝裝樣子。說(shuō)起來(lái)，我還真是慚愧，我也是其中的一員。突然，我注意到有一個(gè)初三年級(jí)的女生，她不想我們一樣就想著偷懶，而是懷里抱了一大把雜草，在她送草回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她面前的衣服都有些臟了，可她卻毫不在意。這時(shí)，她在我心中就如天使一般。有了她做榜樣，我也開(kāi)始大把大把的抱起草來(lái)。

　　后來(lái)，在一次機(jī)緣巧合中，我和她認(rèn)識(shí)了，成為了朋友。從而得知她的名字叫做張敏。原來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是她們班的英語(yǔ)科代表；她的外表長(zhǎng)得很可愛(ài)，令人見(jiàn)到她總?cè)滩蛔∠攵嗫磶籽郏凰穆曇艉芴穑菍W(xué)校的播音員。我敢說(shuō)她一定是我們學(xué)校歷史上播音員中聲音最好聽(tīng)的一個(gè)學(xué)生。

　　在這個(gè)暑假，我和張敏之間經(jīng)常通電話(huà)和發(fā)短信，感情也越來(lái)越好。我因?yàn)閰⒓友a(bǔ)習(xí)班，所以想買(mǎi)幾本資料練習(xí)練習(xí)。于是，我拉上張敏，因?yàn)樗吘贡任腋咭粚茫薪?jīng)驗(yàn)嘛！她陪我買(mǎi)資料一共用去了一個(gè)多小時(shí)，買(mǎi)完資料已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，本想請(qǐng)她吃頓飯表示感謝，可自己因?yàn)橘I(mǎi)資料的錢(qián)沒(méi)帶夠，把這個(gè)星期的大部分飯錢(qián)也搭進(jìn)去了，所以只好下次再請(qǐng)了。正準(zhǔn)備與她告別，她卻突然問(wèn)我中午吃什么，我如實(shí)的告訴她待會(huì)兒買(mǎi)面包吃。誰(shuí)知，她一聽(tīng)這話(huà)，立馬拉住我來(lái)到附近的小餐館，點(diǎn)了兩份炒面后，便喋喋不休的告訴我中午不能不吃飯，否則怎樣怎樣的。她的這些話(huà)在我聽(tīng)來(lái)，感覺(jué)真的很親切，就像是我的大姐姐。可就在前幾天，我才認(rèn)了她做妹妹，而今天，我這個(gè)姐姐當(dāng)?shù)陌　贿^(guò)，我也很開(kāi)心，原來(lái)我的妹妹是這么善良和體貼的女孩兒啊！

　　張敏，我喜歡你，我也喜歡星，但我知道星只會(huì)成為我生命中的過(guò)客，而你，將是我成長(zhǎng)路上最為崇拜的偶像！

偶像的作文 篇6

　　每個(gè)人都有屬于自己的偶像，當(dāng)然我也不例外。

　　不過(guò)，有的人的偶像是名人；有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人；也不是什么明星；她是一位普普通通的小學(xué)語(yǔ)文教師。

　　也許你會(huì)問(wèn)我：老師這么多，你為什么會(huì)選她呢？如果你想知道就看下文吧！

　　我崇拜她的樸素。本來(lái)做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高，可是她穿的衣服是她自己裁的，她的摩托車(chē)是他姐姐不要送給她的。可是，她的房間確有許多新書(shū)、新作業(yè)本。新書(shū)是給她自己買(mǎi)的，偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾，她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書(shū)給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買(mǎi)的，其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。

　　我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌喉。她唱歌可好聽(tīng)了，每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)課，她唱的歌很甜美，她還在江門(mén)市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢！

　　我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床，工作日時(shí)，她從來(lái)不遲到。周末時(shí)，就為我們批改作業(yè)。除此之外，在勞動(dòng)課上，她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng)，她常常拿著掃把到我們教室打掃，這些工作本來(lái)是我們這些班干部做的，她卻幫我們完成。

　　我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，她總是跑出來(lái)幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題，跑去問(wèn)她，她一下子就解答了。她雖然是語(yǔ)文老師，但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語(yǔ)翻譯給她做，她也能完成，而且完成的很好，并且英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都對(duì)她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流，學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法，不過(guò)上初中卻很難使用。因此，我的成績(jī)像沒(méi)油的直升飛機(jī)，一直往下降。

　　這是我的偶像，一個(gè)普普通通的老師，卻收藏著不一樣誘人的魅力。

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