有關偶像的作文匯編六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的偶像的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文 篇1

　　青春,不是面色紅潤,精神奕奕，腿腳靈活，而是一種長青的生命形態。現在回頭，搖當年搖過的秋千架，聽當年聽過的潮汐聲，做當年做過的天真夢。抬首，滿天繁星，屬于你的那顆，仍在。

　　——題記

　　“我一定會站在紅磡的舞臺上，感受聚光燈打在我身上。到那時，你們的雙手將會為我揮動，而我葉梓，也會是你們的驕傲！”

　　說這句話時，葉梓就坐在我的對面，左手緊緊握著那臺老式MP3，右手將挑染成桃栗色的頭發別到耳后。我看著這個女生，瓜子臉，小麥色的皮膚，有些細長的眼睛中閃著希冀的光。她是單眼皮，睫毛卻長而密，總讓人誤以為是翩躚在臉上的黑蝴蝶。葉梓穿著白色的皮衣，一襲黑色牛仔褲上故意用刀劃了幾個口子。這個十五歲的初三學生，總是瘋瘋癲癲，放蕩不羈，然而只要一談到與唱歌有關的事情，她就會無比認真。現在的葉梓，表情就像個想要吃糖的孩子。而這樣的她，身上有一種值得我們學習一輩子的能量————夢想。

　　小時候的葉梓，可以對著家里的電視看一整天的音樂頻道。好像從我記事起，她就一直以一個大姐姐的形象出現在我的生活中。當我還在咿咿呀呀地要媽媽買玩具是，她就已經會用自己省下的零花錢買音樂磁帶了。

　　后來長大了一些，我和葉梓雖然不在一所學校，但她總會問我：“在學校有沒有受欺負？姐幫你撐腰！”現在想來，或許我今天的性格，也是受她影響的罷。

　　前年夏天，她不顧家長的反對，自己添購了一套網絡電子演唱工具。那天，氣急敗壞的葉媽媽憤怒之下把葉梓趕出了家門。她躲到我家住了一夜。看著她手臂上紅一條青一條的傷痕，我忍不住發問。“沒事，”她報以一個燦爛的笑容：“老爸打的。不過為了唱歌，一切都值了！”我不知道該說些什么，準備好的一長串勸說都堵在喉口，看著面前女孩故作堅強的笑容，我的心揪得緊緊的。

　　事后，隔壁小區的朋友邀我們去到奶茶店。他好像下了很大的決心，對葉梓說：“要不你干脆放棄了吧，再這樣唱下去，要付出的東西太多太多。”葉梓皺了眉頭，大聲說：“不可能！音樂是我命，是我葉梓這一生里最絢爛的東西。它信我，我信它，我決不能丟了它！”朋友被她的堅定嚇住了，住了口。

　　追夢的荊棘路上，她卻張開了翅膀。

　　20xx年，葉梓開始在全國最大的音樂網站5sing上傳歌曲。“絕不翻唱，只要原創”向來是她的宗旨。不到三個月的時間，葉梓的粉絲就已上萬，而她也登上了5sing網的推薦首頁。

　　原本一切都應該按著平穩的軌道行進，她還是那個喜歡穿皮衣扮酷的葉梓，還是那個喜歡把原本直順的頭發故意整亂的葉梓，還是那個平時嘴上說不愛學習但學習起來認真得嚇人的葉梓，還是那個為了音樂為了夢想橫沖直撞不惜遍體鱗傷的葉梓。

　　去年冬天的天不冷，心卻是冷的。葉梓一如既往地將自己的原創歌曲上傳到網上。但是，卻突然有個網民跳出來，說葉梓是抄襲、是剽竊別人的歌曲！葉梓百口莫辯，憤怒之下沖動地摔毀了麥克風。

　　那段時間的.她，換上了干凈的校服，剪短了染回黑色的頭發，總是安安靜靜的，不似往常。我知道，夢想的追逐路上，當自己已經沐浴在光明中時，被突然打入地獄的感覺，一定很難受。但我也明白，她是個擁有再生能量的小太陽，因為有夢伴在身旁，傷口便會愈合。

　　沒多久，葉梓果然又恢復了元氣，重新登上了自己在5sing的個人主頁，看著下掉了幾千的粉絲，她卻只是說：“沒人氣又怎樣？我的歌唱給愛我的人聽，唱給天地聽。受到否定又怎樣？我需要的，是給自己一個證明。”

　　她就是這樣一個女生。見過一次的人總說她漂亮，不熟悉的人總諱她冷漠，認識的人總覺得她傻，熟識的人總為她心疼。

　　一雙手，握住一支不算重的麥克風；一支筆，在無數樂譜上圈圈畫畫。一支筆，在無數樂譜上圈圈畫畫。純真如她，卻總表現出過分的成熟；堅強如她，卻在夢的利刃下遍體鱗傷。音符流轉間，是她續夢的旅程；燈光閃爍中，是她奮斗的心路。名雖為葉，心若繁花。

　　脆弱的鄰家女孩，也是風雪中茁壯的枝椏。在明星的光環下，你也就在我的身邊。我向往著你那般瑰麗的夢想，你一直是我的偶像。

　　我等著，等在香港紅磡，等著那一天，是我能為你舞動雙手的時候。

偶像的作文 篇2

　　沒吃幾口，把筷子一扔，回房去了。

　　爸爸停住了手中的筷子，心事重重。媽媽臉上也露出了焦急的神色。再這樣下去，鐵打的身子也會吃不消，何況年過花甲的老人呢？

　　以前，吃飯的時候，一家三代圍著一桌熱氣騰騰的飯菜，爸爸把好菜盡往碗里夾，接受了爸爸的“美意”，又偷偷地把這“美意”傳給了我。一家子就這樣一邊吃飯，一邊有說有笑地談談工作、學習上的事，可熱鬧了。如今問題出在哪里呢？

　　里屋傳來了吵鬧聲。是跟爸爸“耗”上了。

　　“祖祖輩輩都這樣過來了，從來沒聽說過吃飯還能傳病的。不衛生，有啥不衛生？我看這是嫌我老了，嫌我臟了，是不是？………”

　　“爸，這是講衛生，哪里是嫌你………”

　　“把飯菜分開來吃，你吃你的，我吃我的，這哪像個家呀？”

　　怎么辦呢？分餐制是爸、媽、我三個人“拉了鉤，一百年不許變”的事呀！其實，也并不是個不講道理的人，他要的是熱鬧！看來，焦點還在這吃飯的氣氛上。得想個兩全其美的辦法來。

　　第二天一起床，我就跑向爸媽的房間，如此這般的一說，爸媽全樂了，一個勁地直夸妙。

　　晚餐桌上，碗筷都擺得整整齊齊。四菜一湯，比平時多了兩個菜。陰著臉等分菜，一看爸和我沒有反應，正有點奇怪，只見媽媽快速從廚房走出，手里另拿著兩雙筷子和兩把湯勺。

　　的臉終于放晴了。

　　以后，我就成了餐桌旁的“衛兵”，專門負責幫夾菜。