我的偶像作文900字_初中初一作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我的偶像作文900字_初中初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的偶像作文900字_初中初一作文1

　　人人都有偶像，我也不例外。我的偶像是“飛人”——?jiǎng)⑾琛?/p>

　　劉翔，上海熱，生于1983年7月13日，是一位運(yùn)動(dòng)員。他高高的個(gè)，方方正正的臉，圓溜溜的眼睛。1999年3月，劉翔就開始訓(xùn)練跨欄，從2000年就開始參加比賽，成績(jī)一直都不錯(cuò)。到了2002年，參加世界青年比賽，跑出了13秒08的好成績(jī)，打破了世界紀(jì)錄。2006年7月12日，劉翔以12秒88的成績(jī)得了瑞士洛桑田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽冠軍，并打破了沉睡13年之久的世界紀(jì)錄。后來，一次次的比賽，讓他保持著世界110米欄的世界紀(jì)錄，取得了奧運(yùn)冠軍、世界錦標(biāo)賽冠軍，讓他成了世界男子110米男的大滿貫。

　　從跑步最差到進(jìn)入奧運(yùn)賽場(chǎng)上，從默默無聞到刷新世界紀(jì)錄，劉翔這個(gè)名字和拼搏緊緊連在了一起。

　　事實(shí)上劉翔在剛從二線隊(duì)到一線隊(duì)的時(shí)候，是對(duì)立最差的一個(gè)，舉杠鈴只能舉一個(gè)杠鈴桿，孫教練對(duì)他說：“這些都是基礎(chǔ)訓(xùn)練，你必須完成！”于是他只能咬著牙，克服著重重困難，一次一次的堅(jiān)持，終于從舉空杠到可以加5公斤的杠鈴片，再到10公斤、20公斤，最終到達(dá)50公斤。那時(shí)候，劉翔早已下定決心，訓(xùn)練再怎么苦，也要扛下來，再怎么累，也要挺過去。跑圈時(shí)由于體力不支，好幾次在場(chǎng)邊嘔吐，可是這對(duì)他來說算得了什么，嘔吐完了繼續(xù)跑，一起訓(xùn)練的隊(duì)員都勸他休息一下，再跑，可他不，說：“我一定會(huì)堅(jiān)持到底的，不會(huì)放棄的。”烈日下訓(xùn)練的滋味可想而知。他的爸爸媽媽跟他說：“如果堅(jiān)持不了，就放棄吧！”劉翔堅(jiān)定說：“不行，我選擇了這條路，我會(huì)走完的……”這一件件感人的小事說明了什么？說明了每一個(gè)成功人的背后都閃著拼搏的身影，不管獲得什么榮譽(yù)，都離不開努力啊！

　　在2008年北京奧運(yùn)會(huì)8月18日舉行的男子110米預(yù)賽中，由于腳傷傷勢(shì)復(fù)發(fā)，遺憾的在首輪就退出了比賽。其實(shí)，在奧運(yùn)比賽之前，劉翔的病就有一點(diǎn)復(fù)發(fā)了，為了在家門口舉行的奧運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)，劉翔選擇了堅(jiān)持。他退賽讓人們很失望，本來是可以看到他輝煌的一瞬間的，可現(xiàn)在都不能比賽了。就在一瞬間，人們都改變了對(duì)他的看法，但我沒有，我仍然覺得他有著拼搏的精神，有著堅(jiān)持不懈的精神，有著不畏困難低頭的精神。這正是我崇拜他的理由，他在我心中十分偉大！奧運(yùn)會(huì)后，劉翔去了美國治療，現(xiàn)在是恢復(fù)期。

　　雖然這樣，但“飛人”永遠(yuǎn)是我的偶像！永遠(yuǎn)是我崇拜的“風(fēng)云人物”！永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上的霸主！希望“飛人”能早日康復(fù)，重返賽場(chǎng)，取得好的成績(jī)。

我的偶像作文900字_初中初一作文2

　　我的偶像是一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩，她就是伊文思。一位遠(yuǎn)渡重洋執(zhí)著追夢(mèng)的女孩。知道她，是她所著的一本書．《因?yàn)橛袎?mèng)，所以遠(yuǎn)方》從中，我看到了一個(gè)勇敢，執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)的中國當(dāng)代學(xué)生形象她的那句：“我幻想著為夢(mèng)想披荊斬棘，拼盡全力終于把它實(shí)現(xiàn)的那一刻”更是給了我追逐夢(mèng)想的勇氣與信心。

　　我也有我的夢(mèng)想。

　　每當(dāng)夜晚悄悄來臨之際，我回憶著一天的瑣事，寫下真摯的話語來記錄每一天的生活。開心時(shí)，寫下的文字洋溢著青春的快樂激情。難過時(shí)，寫下一段傷感的話語來感悟?qū)W習(xí)的壓力，青春的壓抑。久而久之，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

　　還記得，我人生中的第一場(chǎng)作文比賽，我對(duì)自己說：“這是你為當(dāng)作家這個(gè)夢(mèng)想邁出的第一步，希望你能夠在這條路上走下去。”第一場(chǎng)比賽時(shí)，我發(fā)揮良好，寫出了應(yīng)有的水平，順利晉級(jí)了。聽到這個(gè)消息，心里還有點(diǎn)欣喜。可當(dāng)我走出第二場(chǎng)比賽的考場(chǎng)時(shí)，我就知道，我失敗了。心情頓時(shí)跌落谷底，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我都在思索一個(gè)問題:“應(yīng)該放棄嗎，放棄那個(gè)根本沒有能力，而又去幻想的夢(mèng)想嗎？”就在我感到迷茫無助時(shí)。我看了伊文思所著的《因?yàn)橛袎?mèng)，所以遠(yuǎn)方》。文中的伊文思所經(jīng)歷的親人離別之痛。在一個(gè)陌生的城市獨(dú)自求學(xué)，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。看完了這本書，伊文思的堅(jiān)持，勇敢努力的追夢(mèng)之心。讓我心中涌起了一股熱血，讓我懂得了追夢(mèng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的。懼怕失敗所帶來的痛苦的弱者，永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我從伊文思的經(jīng)歷中感悟到了人生的意義――因?yàn)橛辛丝部赖淖穳?mèng)之路，你的人生就得到了升華。從而變得更加有意義。

　　從那以后，我不再畏懼失敗，不再畏懼挑戰(zhàn)，我相信只要我堅(jiān)持努力，我的夢(mèng)想之花會(huì)如伊文思的夢(mèng)想之花一樣美麗綻放。

　　我的偶像――伊文思。我喜歡她身上所展現(xiàn)的精神力量。因?yàn)樗芄奈杓?lì)我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)！我相信世界上有千千萬萬個(gè)伊文思，他們都在堅(jiān)定不移地追尋，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也希望成為其中的一個(gè)，不斷努力，堅(jiān)持完善自己，在追夢(mèng)的道路上奏響一曲雄壯的不侮之歌。

　　我的偶像是我的追夢(mèng)動(dòng)力所在。她給了我追夢(mèng)路上讓我騰飛的翅膀！我愿像她一樣做一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩！我也愿所有的追夢(mèng)者，在自己的追夢(mèng)之路上，不畏挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自我！勇敢追夢(mèng)！

我的偶像作文900字_初中初一作文3

　　一談?wù)摰脚枷瘢芏嗳丝隙〞?huì)想到那些明星，如劉德華、周杰倫等等。而我心中想到的，卻是一位老師！一位曾經(jīng)教過我的老師！她就是以前三四年級(jí)時(shí)教我數(shù)學(xué)的韋老師！雖然現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，她已不再教我了，但我一直對(duì)她念念不忘。

　　老師，自古以來就是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè)。韋老師，是您帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋；韋老師，是您的認(rèn)真教導(dǎo)，讓我成為了一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子；韋老師，是您教會(huì)了我如何辨認(rèn)是非，讓我走上了正確的道路！韋老師，您就是我心中的偶像！

　　記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響后，大家都安靜坐好，聆聽您的教導(dǎo)。您在講臺(tái)上講著重要的知識(shí)，而我卻在下面玩尺子。突然，您不講課了，我覺得奇怪，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)您正用那犀利的目光望著我，我臉一紅，立刻把尺子放好，坐端正。不過，沒過幾分鐘，我又控制不住自己貪玩的心，拿起尺子玩了起來。很快，又被您發(fā)現(xiàn)了，您不再提醒我了，直接把我的名字寫到了黑板上，然后轉(zhuǎn)身嚴(yán)肅地對(duì)我們?nèi)嗾f：“上課如果不認(rèn)真聽講，你可以考出好成績(jī)嗎？就算考了好成績(jī)，也是偶然的！所以我希望你們能認(rèn)真聽講，珍惜每一秒的時(shí)間！”您的一番話，令我深受感觸，羞愧難當(dāng)。于是，我下定決心，以后上課要坐得端端正正，認(rèn)真聽老師講課！我堅(jiān)持這樣做，在后來的一次單元測(cè)試中，我取得了很大的進(jìn)步，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您——韋老師！

　　您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也非常關(guān)心我！經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖，叮囑我要吃飽飯，睡好覺。

　　記得有一次中午，睡覺鈴聲響了，宿舍樓一片寂靜。因?yàn)槟菚r(shí)候是在午覺時(shí)間，別人都睡得正香，而我卻在和我旁邊的同學(xué)講話，所以，我被生活老師扣了一分。生活老師立刻把這件事告訴了您，您肯定忙了一個(gè)上午，一定感到十分疲憊，正準(zhǔn)備躺下睡個(gè)午覺，卻因?yàn)檫@件事，準(zhǔn)備躺下的您，立刻起來，趕到了宿舍樓。一到我們宿舍，就把我們叫了下來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我們兩個(gè)說：“以后一定不能講話，不但吵到了別人，自己也沒休息好，下午怎么能認(rèn)真上課！”“對(duì)不起，韋老師！”我和那個(gè)同學(xué)道了歉，然后鞠了一個(gè)90度的躬。您接受了我們的道歉，但還是有點(diǎn)不放心，就特意找了兩位同學(xué)來監(jiān)督我們！

　　從那時(shí)候起，我在宿舍安分守己，沒有再違過紀(jì)扣過分！

　　我的偶像就是您——韋老師，一位平凡的老師。您給了我莫大的關(guān)心與鼓勵(lì)！您就像一盞燈，照亮著我人生的道路；您那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！謝謝您，韋老師！