【精華】心中的偶像作文300字八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的心中的偶像作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的偶像作文300字 篇1
我心中的偶像是祖沖之，他從小愛數學，他和他的兒子孜孜不倦，不放過一分一秒的時間，最終算出了圓周率。
祖沖之算出了圓周率，因為他有強烈的好奇心，他覺得老師講的圓的周長是本圓的3倍不對，他做了個實驗，在路上攔下好幾輛馬車，量了量輪子的周長與直徑，最終都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了劉輝的割圓術，所謂“割圓術”就是在圓內畫個正6邊形，其邊長正好等于半徑，再分12邊形，用勾股定理求出每邊的長，然后再分24、48邊形，一直分下去，所得多邊形各邊長之和就是圓的周長。祖沖之非常佩服劉輝這個科學方法，但劉輝的圓周率只得到96邊，得出3。14的結果后就沒有再算下去，祖沖之決心按劉徽開創的路繼續走下去，一步一步地計算出192邊形、384邊形？以求得更精確的結果。
我們也要像祖沖之那樣，這樣才可以圓滿地辦成一件事。
心中的偶像作文300字 篇2
有位兒子發工資了，為了把錢送到母親手中，他面臨的是兩大選擇：一。如果把錢送去可會耽誤了明天的正常工作。二。如果不把錢送到母親的手里母親就沒錢吃飯。最終少年決定把錢送到母親的手中。
下午，少年吃完午飯后，獨自步行去母親家中，夜慢慢暗了下來，少年恐定不安，他隨手在地上拿了一根斷裂的棍子，他要用這棍子保護自己。夜慢慢深了，四外周圍發出了許多狼的嚎叫。少年繼續往前走。突然一只大大的綠光朝著他瞪了許久，少年驚恐不安，還慢慢的繼續往前走，突然一只狼一撲，撲在少年的身上。少年拿著棍子左打右打，亂似飛舞。
少年往前跑，狼用兩只腳，抱著少年跟著少年往前跑，經過了幾個小時和狼搏斗過程，少年終于到達村子，狼看見前方有村子的燈光閃爍著。狼才把少年放開。
當夜，少年把錢送到母親手中，母親得知兒子半夜三更是冒著生命危險來的，母親熱淚盈眶而感到萬分欣慰。
第二天村民敲鑼打鼓，放鞭炮把少年往天上拋來拋去，村民佩服他這種精神，許多村民低下頭哭著，好似這少年是自己的兒子一樣把這么多的村民都感動了。
這就是我心中最敬佩的英雄人物，他是我們學習中的榜樣，也是生活中的榜樣。
心中的偶像作文300字 篇3
我心中的偶像的不是舞臺上激情演唱的歌唱家，不是體育場上英姿颯爽的運動健將，而是著名的科學家一牛頓。牛頓小時候對物理研究就有過人的天賦，但是他決不拘泥于單純的探索，他更喜歡將這些理論用于實踐。傳說小牛頓把風車的原理研究透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一臺有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，老鼠想吃玉米不斷的跑動，輪子也不斷的轉動；他還制造了一個小水鐘，每天早上水鐘會自動滴水在他臉上，催他起床；他親自動手氣候刻畫日晷，以驗看日影的移動。牛頓的研究并不是枯燥而無趣的，這些小實踐更體現了牛頓心中對生活的樂趣。
成年后的牛頓研究萬有引力的道路也是充滿艱辛。他曾因為引用數據不對而導致計算錯誤；曾因為遭到別人反博而日思夜想應對的方案?？稍谑〉睦Ь持?，牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經歷了整整七個春秋后，舉世聞名的萬有引力被發現了！可以說，牛頓的堅持不懈與他的成果是密不可分的。
有些事情失敗了還可以再來，只有堅持不懈才能成功，如果你失去了信心和勇氣，無論做什么事都不會得到理想的成果。這些是我在偉大的科學家牛頓身上學到的。
心中的偶像作文300字 篇4
每一個人都是有自身心里的超級偶像，我心中的偶像既并不是大牌明星，也不是歌手，只是我非常欽佩、最愛的人——姥爺。
姥爺20xx年57歲，早已年過花甲的他并沒有安度晚年，只是每日都會繁忙的工作中著。他常常對我說：“人這一生，就需要活到老學到老，付出就有回報?，F在我感覺每日的時間都不足用，我真是期待能有大量的時間去工作中和學習培訓！”
姥爺在他52歲那一年，報名參加了全國各地國家司法考試。根據他日以繼夜的學習培訓和勤奮，功夫不負有心人，總算獲得了法律法規資格證書，變成了一名刑事辯護律師。直到如今，每每他人討論起姥爺的情況下，都是會豎起大拇指夸贊他，說許多年青人都做不到的事兒，他卻保證了。母親說，給自己有那樣一位爸爸覺得引以為豪，一樣，我來自身有那樣一位姥爺覺得自豪！
我非常愛我的外公，愛她的知識淵博，愛她的為人正直友善，愛她的剛直不阿，愛她的學海無涯，愛她的不急不躁……
我信心勤奮好學、發憤圖強，長大以后做他的繼任者，還要像他那般，做一個對社會發展有奉獻的人！
心中的偶像作文300字 篇5
每個人都有失敗的`時候，也有成功的時候，我也不例外，從我四年紀的時候我就開始想學騎自行車，可是，每次就是學不會，那天正好有琪琪找我下樓學自行車，琪琪是我最好的朋友，她可是很什么都會，就像個“甲小子”。
可是，琪琪我還是不會，我都學了好久了，每次都是失敗的。琪琪對我說：你還真是個傻瓜，放心了，有我在，你還怕學不會嗎？
我和琪琪到了樓下，琪琪也很認真的教我，我也很認真的學。我還對她發火，我不學了，你看我都學了一下午都沒學會，還得我手腳都是傷。
我看到琪琪把我的把我的自行車扶起來，我的在想又不是琪琪的錯我干嘛這樣對她發脾氣，琪琪向我走來對我說；“你不要灰心，每個人都要失敗的時候，你有聽過一句失敗是成功之母，相信我，你這次一定可以的。
聽了琪琪這句話我拿起自行車我一邊學，一邊想琪琪說的失敗是成功之母，心想我一定可以的，突然，我大叫“琪琪”我學會了，你看我真的學會了。
我終于知道琪琪說的失敗是成功之母，每個都有失敗的時候。不一定人人都有成功的時候。作文
心中的偶像作文300字 篇6
我最喜歡的老師就是現在的語文老師，他是我的偶像，同學們都叫他李老師。
我們的李老師，長著瓜子臉，一雙美麗又動人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次見到同學們，嘴角都會露出一絲微笑。她還有一雙靈敏的耳朵，只要我們上課在下面說話，他都會聽到，而且能準確判斷出方位，嚇得我們上課都不敢說話了。要是有人違反紀律，就會受到他的嚴厲批評，但事后老師總會給他們講道理，促使他們改正。
李老師不僅在學習上對我們很嚴厲，而且在其他方面對我們很關心。有一次，我們放學后走到校門口，有一位同學拉著拉桿書包，在我前面走著，我不小心被拉桿書包給絆倒了，陪伴我們放學的李老師看到后，趕緊跑過來，把我扶起來，一邊招呼其他同學現走，然后就仔細的檢查我的傷情。李老師親手撫摸著我被摔傷的小腿，一邊按摩，一邊輕聲的問我，“疼不疼?”看到老師焦急火了的樣子，我的疼痛減輕了很多。最后，老師又親自把我護送到車站，并看著我們上車，這才離開。
這就是我心中的偶像——李老師。我長大了，也要做一個像李老師那樣的人。
心中的偶像作文300字 篇7
三年級的語文課本上，有許多動人的故事，這些故事深深地吸引了我，尤其是那些英雄人物的、科學家的故事，還有一些童話語言故事，但我最喜歡的是關于數學家方面的故事，如《不知疲倦的人》。
文中講了數學家陳景潤的感人事跡，為了解世界級的數學難題，一次，他去圖書館看書，找資料，他如饑似渴，已到了吃中午飯的時間，圖書管理員去吃飯了，他被鎖在了圖書館里。為了功課數學難關，他廢寢忘食，當大地還是一片朦朧的時候，陳景潤起居的那間小屋，已經響起了輕微的朗讀聲，當人們起床吃早飯的時候，陳景潤已經咽下最后一口饅頭，站在圖書館門前了。
陳景潤這種為了攀登科學高峰孜孜不倦、堅持不懈、刻苦鉆研、勇于獻身的精神，受到了人們的贊頌，由于他的努力，成了一名世界聞名的數學家，他的這種精神是值得我們學習的！
著名的數學家陳景潤，是我最崇拜的人，他是我心中的偶像！
心中的偶像作文300字 篇8
說起偶像，大多數人的目光會聚焦在影星、主持人、歌星上，而我則不同與他們，我的偶像是一位音樂家——貝多芬。
貝多芬，這個名字并不陌生，因為他曾經創作了《命運》、《田園》、《英雄》、《合唱》等眾多交響樂，然而很少有人了解他的真實的“好靈魂”。
貝多芬，在28歲因患耳疾聽力開始減弱，老年雙耳失聰，但未輟筆。我一直在驚嘆貝多芬的樂觀，一個音樂家最大的痛苦莫過于喪失聽力了，即使再美妙的旋律也聽不到了，只能面對生活中的孤獨與安靜。可是貝多芬面對命運的不幸并沒有沉淪，而是以自己頑強的毅力和不屈的精神與命運抗爭，最后他真的“扼住了命運的喉嚨”，憑著自己的音樂天賦和對音樂的熱愛，寫下了雄渾激昂的第五交響樂《命運》。
雖然他的耳朵聾了，但他的心沒有死，他用心代替耳朵，傾聽著自己內心的需求，他用心來觀察思考人生，他用音樂書寫傳奇。對他而言，音樂就是靈魂！
貝多芬面對如此大的打擊，尚且沒有沉淪，而我們面對生活中的一點挫折又有什么理由去沉淪呢？只要相信“命運妄想使我屈服，這絕對辦不到！”我們的生活一定會更加精彩！
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