我的偶像 - 四年級(jí)人物作文500字

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的偶像 - 四年級(jí)人物作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的偶像 - 四年級(jí)人物作文500字1

　　提到偶像，我想大家一定都有吧！比如，周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么，你最崇拜的人是誰？他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家，也可能是生活在你身邊平凡的普通人。

　　我的偶像可是一個(gè)大人物，他的簽名極為珍貴，而他則是國(guó)際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像，在我心中，他是無可取工的，有多少琴童盼望與郎朗同臺(tái)呀！郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家，既杰出，又帥氣，誰不會(huì)喜歡呢？長(zhǎng)著大大的眼睛，眉毛濃濃的，高高的鼻梁，看起來真氣派！小時(shí)候，剛開始學(xué)鋼琴，練哈農(nóng)很枯燥，于是媽媽就跟我說：“你看郎朗先生多好，當(dāng)上了個(gè)鋼琴家，只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家！”就是因?yàn)檫@句話，才激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同，郎朗先生彈琴，總是隨著音樂的起伏而做動(dòng)作，肢體語(yǔ)言很豐富，而彈到悲傷或高興時(shí)，他總是把自己溶入到音樂之中，時(shí)而笑，時(shí)而憂傷，面部表情也十分豐富！媽媽常常跟我說：“聽郎朗彈琴，真的是在享受呀！”我曾多次買碟子看郎朗彈琴，老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情，對(duì)此，我天天看碟子也就越來越喜歡郎朗了。

　　其實(shí)，在我還未見郎朗之前，總認(rèn)為郎朗肯定很嚴(yán)肅，可自從那次與郎朗同臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)，郎朗挺和藹可親呢！

　　在那次與郎朗同臺(tái)演出的時(shí)候，郎朗先生挺幽默，用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯(cuò)誤的彈琴方式，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問題的時(shí)候和我們開玩笑，和全場(chǎng)觀眾很和得來。在那時(shí)，我才知道，原來郎朗先生不是我想象的那樣，其實(shí)他也是幽默型！我太喜歡郎朗了！

　　雖然我無法達(dá)到郎朗先生那樣的水平，但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標(biāo)！加油！

我的偶像 - 四年級(jí)人物作文500字2

　　每個(gè)人的心目中都有自己喜歡的，崇拜的偶像，而我們每個(gè)人所崇拜的偶像也是不一樣的，在我的心中我的偶像就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一名遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)，因?yàn)橐蚺埽职謳缀跖鼙榱怂信R海國(guó)家，看到了許多許多的風(fēng)景，每次休假回來，他都會(huì)和我講在船上遇到的有趣事情，他的大腦里好像有一幅大大的世界地圖，船到了什么位置，該干什么都了如指掌。

　　記得有一次，媽媽帶著我去船上看望爸爸，他帶著我去參觀駕駛臺(tái)，哇，里面到處都是先進(jìn)的儀器設(shè)備，看得我眼花繚亂，爸爸耐心地給我講它們各自的用途，原來一艘大船能在汪洋大海安全遠(yuǎn)航，得靠這些先進(jìn)的儀器啊，爸爸真厲害，能夠熟悉控制這么多的設(shè)備，真的好了不起啊，雖然我不大聽得懂，但是我看著爸爸講得那么細(xì)致，那么有趣，特別崇拜爸爸，感覺他什么都懂，很厲害！

　　其實(shí)爸爸也很辛苦，常年在大海上漂泊，過著枯燥乏味的生活，因?yàn)橐?fù)責(zé)整個(gè)船，爸爸的責(zé)任也很重大，有一次，我我無意間發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白頭發(fā)也多了些，但是為了我和媽媽能生活得更好，他從來沒有說過一個(gè)累字，從來沒有怨言，我心里很心疼爸爸。

　　雖然爸爸不經(jīng)常在家，但我經(jīng)常會(huì)想念和爸爸在一起的時(shí)間，在我心中爸爸就像一座大山，一個(gè)太陽(yáng)，溫暖著我們一家。爸爸，永遠(yuǎn)是我的偶像，我愛他！

我的偶像 - 四年級(jí)人物作文500字3

　　諸葛亮是東漢末年杰出的政治家、軍事家，為蜀國(guó)的基業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他一生七次北伐，卻沒有攻破司馬懿的種種為難，最終含恨而終，令人惋惜。所以杜工部寫下了千古名句“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。

　　他就因劉備去世時(shí)的一句話，而奉獻(xiàn)了一生。他為了完成先主之托，不惜一切代價(jià)，不顧大臣反對(duì)，出師北伐。兩次獻(xiàn)出師表，七次北伐，最后寧可病死于軍營(yíng)中，也不愿在成都養(yǎng)病。這不正是他的忠義嗎?收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。這不正是他一生的智慧嗎?偉哉，那撼動(dòng)千萬人的忠心!美哉，那一把羽扇劃下千古傳奇!雄哉，那永遠(yuǎn)的諸葛亮!永遠(yuǎn)的諸葛亮!

　　每一個(gè)人都有自己欣賞、自己所喜愛、自己尊敬的偶像。他可能是明星、是詩(shī)人、是作家。我的偶像是一位東漢末年政治家、軍事家，蜀漢丞相——諸葛亮。

　　諸葛亮一生只活了54歲，他的一生分為兩個(gè)27歲。第一個(gè)27歲他勤學(xué)苦讀，與徐庶，崔州平等人結(jié)交，直到劉備三顧茅廬，請(qǐng)他出山，為他后半生的業(yè)績(jī)埋下伏筆。后半生他先是幫助劉備火燒博望坡，然后燒新野，南下江夏，接著魯肅南下江東舌戰(zhàn)群儒，說服孫權(quán)出兵與劉備合兵赤壁，火燒曹公。后又奪南郡，借荊州，智取漢中，收服馬超，取益州，平南蠻，六出祁山，可謂功勛赫赫，流傳千古!這正是他成為我偶像的原因。

我的偶像 - 四年級(jí)人物作文500字4

　　每個(gè)人都有自己崇拜的偶像。也許是誨人不倦的`老師；也許是當(dāng)代名人，明星，網(wǎng)紅；還也許是文學(xué)影像人物當(dāng)然，我也不例外，我也有自己崇拜的偶像。我心目中的李白是一個(gè)才華橫溢、自由豪放、追求自由、蔑視權(quán)貴的詩(shī)人。他25歲離家，游歷大半個(gè)中國(guó)。李白的詩(shī)歌今存將近1000首，他之所以能寫出這么優(yōu)美的詩(shī)，是因?yàn)槔畎仔r(shí)候?qū)W習(xí)非常刻苦。

　　李白年幼不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課。一天，他逃課出來，四處閑逛時(shí)，看見路邊一位年邁的老婆婆專注的磨一根鐵棒。小李白好奇問道老婆婆在干什么，老奶奶頭也不抬說，她想把這根鐵棒磨成一根繡花針。小李白聞言，萬分驚訝，這么粗一根鐵棒，要把它磨成繡花針，那得花多少精力啊？老婆婆抬起頭來，認(rèn)真的對(duì)小李白說道，只要功夫深，鐵棒磨成針，凡事只要持之以恒，必能成功。小李白聽后，想到自己逃課不學(xué)習(xí)，羞愧難當(dāng)，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，終于成為了一位偉大的詩(shī)人。從李白的故事中，我明白了凡事只要持之以恒，必能成功。

　　當(dāng)我讀到“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”這首詩(shī)時(shí)我仿佛看到了時(shí)光像滔滔不絕奔流不息的黃河水，時(shí)光易逝，應(yīng)該抓緊時(shí)間做自己想要做的事。李白一定是一位惜時(shí)如金的人吧，他想告訴我們趁著得意的年少時(shí)光，及時(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不要白發(fā)如雪時(shí)空悲切。

　　李白的詩(shī)歌中還有許多人生哲理，只要我們?nèi)プx，就能發(fā)現(xiàn)。

　　李白能成為我的偶像，不僅僅是因?yàn)樗橇鞣记Ч诺脑?shī)句，還有他那鐵棒磨成針的故事讓我深有感觸。

　　我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)我們不怕，就怕我們不去改正。我要向我的偶像學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。