【精華】有關(guān)我的偶像的作文500字匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的有關(guān)我的偶像的作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇1
近日我讀了《小英雄雨來(lái)》這一本書,我被它深深地吸引住了,我十分的欣賞這本書的主人公雨來(lái),甚至可以說(shuō)得上是崇拜,他成了我心目中的偶像。
雨來(lái)他是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,他是我們的同齡人,讀著讀著他好像是我們活生生的同學(xué)。他是多么貪玩啊。在炎炎夏日,他就和自己的豬朋狗友在靠村邊的還鄉(xiāng)河里游泳,藏貓貓、狗刨、立浮、仰浮……,還不停地變換花樣。每一次回來(lái)都被曬得黝黑地發(fā)亮,可真發(fā)讓我羨慕得不得了,我閉上眼睛就想起雨來(lái)那可愛(ài)的樣子。但是一回家,媽媽看到了就拿起掃帚去打雨來(lái),可機(jī)靈的雨來(lái)就像一條小泥鰍,鉆進(jìn)了水里,害得媽媽笑也不是,怒也不是。還從水里探出頭來(lái)像小鴨子一樣抖抖水里,嘴里吹著氣,望著媽媽笑呢。
雨來(lái)而且機(jī)智勇敢,當(dāng)鬼子盯上李大叔——交通員,雨來(lái)急忙按照李大叔的指引,把李大叔藏了起來(lái),再把缸搬回原處,當(dāng)鬼子來(lái)的時(shí)候,雨來(lái)就讓自己當(dāng)成鬼子們的魚餌,把鬼子引到后院,可是又被抓了回來(lái),那小英雄雨來(lái)為了不暴露李大叔在哪里,挨了扁鼻子軍官的打。扁鼻子軍記的雙手就像鷹的爪子,扭著他的兩只耳朵向兩邊拉,又把肉擰在一起,弄得他白一塊,青一塊,紫一塊,打了個(gè)趔趄,肚子還撞到炕沿上,我可沒(méi)有雨來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng),遇到一點(diǎn)磕磕絆絆就哭哭鬧鬧的,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。
雨來(lái)也真是虎口脫險(xiǎn),機(jī)靈,好多處都是死里逃生,在出去的時(shí)候,如旋風(fēng)一般的滾到水里面去,其實(shí)雨來(lái)早已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處。雨來(lái)這個(gè)小英雄永遠(yuǎn)刻在我的心中。
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇2
我應(yīng)該怎樣形容我的偶像?
我的偶像:舞蹈家。
假如我是一個(gè)作家,
我要用最豐富的語(yǔ)言去形容舞蹈家的動(dòng)作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個(gè)畫家,
我要用最夢(mèng)幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個(gè)音樂(lè)家,
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動(dòng)作的矯健和華麗。
舞蹈家,是我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)下自失的看著舞蹈家們,
絢麗的舞姿;優(yōu)雅的動(dòng)作;深情的眼神。
華麗的綾羅襯托了舞蹈家的舞姿,
好像是一只七彩的鳳凰在天空,
自由的,壯烈的,敏捷快速的,
飛翔,鳳嘯,盤旋。
舞蹈家,我最崇拜的偶像。
每當(dāng)我在臺(tái)上入迷的學(xué)著舞蹈家們,
優(yōu)美的起舞,變幻的交舞,敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜,
我無(wú)法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,
凝聚出一次次舞蹈的精華,
并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。
讓我們走進(jìn)舞蹈家表演的舞臺(tái):
舞蹈家出來(lái)了,
她站在舞臺(tái)中央,一動(dòng)不動(dòng)的,似乎在為下一刻的瘋狂做準(zhǔn)備,
看!
她動(dòng)了!
她舞了起來(lái),雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn);
她舞了起來(lái),蛇一般的細(xì)腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般;
她舞了起來(lái),修長(zhǎng)的雙腿在舞臺(tái)上像蜻蜓點(diǎn)水般舞動(dòng)了起來(lái);
當(dāng)她停了時(shí),出奇的寂靜,
她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上,一只右手彎蛇般的在下,
身子微微向右下傾斜,眉毛緊蹙,雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇,
喚醒她的是那熱烈的溫暖的掌聲。
這就是我的偶像:舞蹈家,
她以她動(dòng)人的舞蹈,深深的觸動(dòng)了我,
在無(wú)意間,給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
啊!我的偶像——舞蹈家。
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇3
以我的青春為話題的作文 青春印記 我在我的很多文字里,都不自覺(jué)地寫到“我”的青春:兩層的教學(xué)樓,紅磚,紅瓦,樓前長(zhǎng)泡桐樹。五六月開花,花淡紫,滿樹盛開時(shí),如同搖著一樹紫色的風(fēng)鈴。 那個(gè)時(shí)候,我們十七八歲的年紀(jì),在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書。很有規(guī)律地上課,下課,吃飯,睡覺(jué),日子好像天天艷陽(yáng)天。可是,青春的心事,卻像暗生的藤蔓,牽牽繞繞的成長(zhǎng),難與他人說(shuō)。那時(shí),我是個(gè)沉默的女生,課間最喜歡做的事,是伏任窗口,看窗外花開花落。心微微地濕潤(rùn),微微地疼,莫名地。 隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩,她總是跳躍著,在樓前的空地上,和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴,跟著她擺動(dòng)的身子,一顛一顛地跳。她迎著陽(yáng)光奔跑的樣子,風(fēng)一樣的,律動(dòng)著,讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天,她卻突然一言不發(fā).離校出走,讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來(lái)學(xué)校.母親一直抹著淚說(shuō),我們就她這一個(gè)女兒呀,她要什么,我們就給她什么,她還有什么不滿足的呢? 一些天后,那個(gè)女孩回來(lái)了,卻只字不提,她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上,和男生們打羽毛球,奔跑著,跳躍著。一切仿佛還是從前,卻有了不一樣.她跳躍的身影里,l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她,在夕陽(yáng)墜落的黃昏,一個(gè)人坐在校門前的河邊,哭泣。 我在寫《青花瓷》這篇文章時(shí),我想起那個(gè)女孩來(lái),她是我筆下的米心,或我筆下的米心,就是她。
(范文 )
那是青春里的孤獨(dú)和疼痛,深刻的。 隨手打開一個(gè)女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說(shuō)的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回憶起來(lái)的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福! 青春的成長(zhǎng),原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過(guò)一段青春時(shí),請(qǐng)你不要漠視地走過(guò),而是俯下你的身子,傾聽,與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解.
有關(guān)我的偶像的作文500字 篇4
她大字不識(shí)一個(gè),只不過(guò)會(huì)寫自己的名字認(rèn)識(shí)孩子的名字。她的命運(yùn)是坎坷的,但她的`性格卻格外開朗,好像什么都沒(méi)什么一樣。
因?yàn)榧依锏暮⒆佣啵荒芄B(yǎng)全部的孩子上學(xué),所以她不得不放棄學(xué)業(yè)回到家里干農(nóng)活。在別的孩子愉快的玩耍時(shí),她在農(nóng)田里挖地。在別的孩子在學(xué)堂里學(xué)習(xí)時(shí),她在衣服。因?yàn)檫@樣,在她8歲時(shí)就成為了家里的“頂梁柱”,家里的活都落在了她柔弱的肩膀上。每天她早早起來(lái),給弟弟妹妹們和爸爸媽媽做早餐,和中午的他們要帶的干糧。做完后再去農(nóng)田里挖地,挖完地后在回來(lái)打掃屋子晚上在給弟弟妹妹和媽媽做飯。就這樣童年在忙碌中過(guò)去了,她的童年是心酸的。
到了她出嫁的時(shí)候,父母一分錢、一滴淚都沒(méi)有,反而是弟弟妹妹們哭成一片。于是,她連頭都不回倔強(qiáng)的上了車,離開了家。老天看她累了,便她找了個(gè)好人家,雖然并不富裕,但生活卻很快樂(lè)。不久她的女兒,也就是我的媽媽出生了,這個(gè)孩子家里添了分喜慶,但也給不富裕的家庭添了分負(fù)擔(dān),使姥爺不得不多做幾份工來(lái)養(yǎng)活這一家三口。因?yàn)椋牙训耐暌恢倍荚诟苫睿瑳](méi)有學(xué)習(xí),所以她希望能把這個(gè)遺憾讓孩子幫忙完成,于是,她不讓孩子干一點(diǎn)活,一直在讓她學(xué)習(xí)。不久,家里又誕生了一個(gè)男孩,也就是我的舅舅出生了,他的到來(lái)讓姥姥很高興。兩個(gè)孩子都沒(méi)有辜負(fù)了她一番心血,都考上了大學(xué),這讓姥姥的遺憾完成了。
不久,媽媽結(jié)婚了,和爸爸生活了一年,我就出現(xiàn)了,我的出現(xiàn)讓媽媽很高興,但爸爸卻因?yàn)楣ぷ髟虿辉诩遥@讓媽媽為誰(shuí)來(lái)照顧我發(fā)起了愁,姥姥知道后便過(guò)來(lái)照顧我們娘兩。在姥姥的照顧之下我快樂(lè)又健康的成長(zhǎng)起來(lái)了。
雖然姥姥不認(rèn)識(shí)字,但是她卻懂怎么做人做事,也正因?yàn)檫@樣,所以我才會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)的為人處世的方法。因?yàn)槔牙押荛_朗,所以我也變得開朗起來(lái)。姥姥她是我的偶像,并不是她多么的有文化,而是她能用自己的經(jīng)歷教育孩子。她是我偶像,她讓我學(xué)會(huì)了開朗、堅(jiān)強(qiáng)。
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