有關我的偶像的作文400字錦集八篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的有關我的偶像的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關我的偶像的作文400字 篇1
我有許多的偶像,他們的相片都被放在我的“偶像冊”里。今天我略做整理,拿出幾張愿與大家共同分享。
相片一
畫面:一個強壯的中年男子,頭頂一篇藍天,腳踏一方黑土;身著一襲素衣,投戴一頂舊帽;眼露一絲喜悅,嘴含一抹微笑。風雨的考驗,鑄就他強壯的體魄;歲月的侵蝕,鐫刻了他滄桑的容顏。
崇拜原因:他不求虛名,甘愿縱身于稻溝麥壑;他悠閑自得,常常仰望雀來燕往;他精神飽滿,夙興夜寐。盡管家庭的重擔終年壓在他的身上,但也從不曾把他的背壓彎。
備忘錄:父親,你是我的偶像,我愿做您永遠的“粉絲”!
相片二
畫面:千呼萬喚哄嬰兒,懷抱襁褓半遮面。無金無銀無粉黛,我卻道她人上人。
崇拜原因:生病的時候,是她背我在夜幕中向醫院沖去;下雨的時候,是她為我撐一把雨傘陪我在雨幕里穿梭;寒冬里,是她用溫暖的懷抱為我驅走寒意;頹唐時,是她用微笑讓我重振旗鼓。
備忘錄:母親,您是我的偶像,我愿做您永遠的崇拜者!
相片三
畫面:昏黃的燈光下,面對課本,他侃侃而談;長長的黑板前,面對大家,他語重心長。
寬大的教室,把他本就矮小的身材映襯得更加渺小,“傳道授業解惑”的為師精神卻讓他顯得那么偉大。
崇拜原因:自始辛苦鬢微霜,然而依舊少年狂。
富貴于他如浮云,一腔熱血在課堂。
蠟炬成灰不足惜,只求培育新棟梁。
備忘錄:老師,你是我的偶像,在我心中,您就是最帥的偶像!
像冊中雖不大,偶像卻不少。他們雖不靚,但卻都高尚。他們是我一生的偶像,給我力量,送我希望,伴我成長!
有關我的偶像的作文400字 篇2
周杰倫、王力宏,都是大家心目中的偶像。但是,我跟別人不一樣,我的偶像是——我的爸爸。
我的爸爸為什么是我的偶像呢?那是因為他對自己的要求很嚴格。爸爸跑步時像獵豹一樣快,真是太令我佩服了!他在讀初中時,成績非常優秀,就算閉著眼睛寫都可以考一百分。我的爸爸長得非常英俊,他有著水汪汪的兩顆大眼睛;挺直的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴。爸爸也有嚴格的時候,還記得我一年級 的時候發生過一件事,當時的我很不懂事,把喝完的羊奶瓶拿起來玩,結果一個不小心就把瓶子打破了!這時,我聽到沉重的腳步聲逼近,那就是——我的爸爸。他當時已經氣到怒發沖冠,整個臉都脹紅了,他大發雷霆的問我:“你難道不能小心一點嗎?”剎那間,我的眼淚已經一滴一滴的掉了下來,哭到眼睛都腫了。就是因為這件事,讓爸爸變成我的偶像。因為爸爸即使是對自己的小孩,也不會一味的寵愛,以免教壞我們。
我的爸爸非常開朗,他開心時,就如小朋友一樣天真無邪;但他生氣時,就如一頭兇猛強壯的牛一樣令人想退避三舍,你說他是不是一個十分有趣的人呢?
我覺得我的爸爸對我非常好,我的要求有一半以上他都會答應,除非是不合理的要求他才會拒絕。總而言之,爸爸是我心目中第一名的偶像。
有關我的偶像的作文400字 篇3
現在只要一打開電視,電視里就播放著亞運會的場面。原本我是十分不喜歡看運動會之類的,可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后,我才發覺體育運動區之類的節目竟是如此的精彩。漸漸地,我也迷上了體育比賽,每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領獎臺對著國旗宣誓的時刻,那就是我無比驕傲自豪的時刻。
20xx年的廣州亞運會,向世人展現了中國幾十年的高速發展。不管是在科技上還是在經濟上,都是其他國家所不能比擬的。在金光燦燦的領獎臺上,逐漸多了一些中國健兒們的身影。
其中,留給我印象最深的是一名游泳運動員。他,或許并不是一名獲得過奧運金牌的運動員;他,或許并沒有在國際賽事上獲得過名次。可他,在一場男子米自由泳上竟率領著其他的隊員們一舉打破了這日本運動員已經蟬聯14年冠軍的奇跡!在領獎臺上,我看見了他。突然覺得,他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學習的榜樣嗎?原來,一直被我所欽佩嘆服的偶像,不正是他嗎?似乎,在他的身上,并不只是平凡的血肉之軀,而是一種令我們都為之折服的力量:中國力量!在獲得團體冠軍后,他也并沒有被眼前的光輝所滿足到,而是把目光鎖定的更加長遠,爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會金牌。賽后一位體育記者采訪他,為什么還不滿足這一枚亞運會金牌呢?只見他笑道:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
其實,像這樣的運動員還有很多很多,但他們中大多數的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因為有了他們,才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們,才會讓世人記住他們一個共同的名字:中國!
有關我的偶像的作文400字 篇4
提起偶像這個詞,大家一定并不陌生吧。有人說:“我的偶像是有“國民校草”之稱的李易峰”,有人說:“我的偶像是有著優雅氣質的范冰冰”還有人說:“我的偶像是美麗動人的劉亦菲”,更有人說:“……”
今天,我來講一講我的偶像,她就是誨人不倦的——老師﹗相信大家的心中都有這樣一個疑惑:老師有什么好崇拜的呀?不就是整天講講課,批批作業罷了,怎么會成為你的'偶像呢?哈哈!那就讓我問你幾個問題吧!
問:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩是贊揚誰的?答:當然是贊揚老師的!這可難不倒我!
問:那么,這句詩是什么意思?答:蠶吐絲,吐完了也是死的時候到了,蠟燭燒完的時候,蠟水也就一點點開始干了。
問:是誰教你寫字,教你做人的道理?答:那還用說嗎?當然是老師!
問:是誰在為國家培養一批批人才的同時,自己也在慢慢的變老?答:也是老師。
問:這不就對了嘛!是老師教會我們說話,教會了了我們做人的道理。在為國家培育人才的同時,自己也在慢慢的老去!我之所以把老師當做我的偶像,并不是因為老師的外表,而是因為老師內在的高貴品質。老師雖然沒有大明星的那種優雅氣質,但她有蠟燭那種那種默默奉獻,不圖回報的精神。答:噢!原來如此!
這就是我的偶像,誨人不倦的老師,我將一直以他們為我的偶像!
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