有關我的偶像的作文500字八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有關我的偶像的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
有關我的偶像的作文500字 篇1
我有許多的偶像,他們的相片都被放在我的“偶像冊”里。今天我略做整理,拿出幾張愿與大家共同分享。
相片一
畫面:一個強壯的中年男子,頭頂一篇藍天,腳踏一方黑土;身著一襲素衣,投戴一頂舊帽;眼露一絲喜悅,嘴含一抹微笑。風雨的考驗,鑄就他強壯的體魄;歲月的侵蝕,鐫刻了他滄桑的容顏。
崇拜原因:他不求虛名,甘愿縱身于稻溝麥壑;他悠閑自得,常常仰望雀來燕往;他精神飽滿,夙興夜寐。盡管家庭的重擔終年壓在他的身上,但也從不曾把他的背壓彎。
備忘錄:父親,你是我的偶像,我愿做您永遠的“粉絲”!
相片二
畫面:千呼萬喚哄嬰兒,懷抱襁褓半遮面。無金無銀無粉黛,我卻道她人上人。
崇拜原因:生病的時候,是她背我在夜幕中向醫院沖去;下雨的時候,是她為我撐一把雨傘陪我在雨幕里穿梭;寒冬里,是她用溫暖的懷抱為我驅走寒意;頹唐時,是她用微笑讓我重振旗鼓。
備忘錄:母親,您是我的偶像,我愿做您永遠的崇拜者!
相片三
畫面:昏黃的燈光下,面對課本,他侃侃而談;長長的黑板前,面對大家,他語重心長。
寬大的教室,把他本就矮小的身材映襯得更加渺小,“傳道授業解惑”的為師精神卻讓他顯得那么偉大。
崇拜原因:自始辛苦鬢微霜,然而依舊少年狂。
富貴于他如浮云,一腔熱血在課堂。
蠟炬成灰不足惜,只求培育新棟梁。
備忘錄:老師,你是我的偶像,在我心中,您就是最帥的偶像!
像冊中雖不大,偶像卻不少。他們雖不靚,但卻都高尚。他們是我一生的偶像,給我力量,送我希望,伴我成長!
--600字
有關我的偶像的作文500字 篇2
我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人,而是一個科學家——愛因斯坦。愛因斯坦是一個杰出的科學家,可他的聰明才智并不是與生俱來的。據說,他以前并不是一個杰出的學生,甚至還被人認為是一個“笨家伙”。可為什么他會從這樣一個“丑小鴨”變成“白天鵝”呢?原因就在于他的一個成功公式:A=X+Y+Z(成功=勤奮+正確的方法+少說空話)。以前,愛因斯坦特別特別笨,連話都講不好,前言不搭后語,發應很遲鈍,經常被老師呵斥,罰站。教師和校長都認為他永遠成不了才。一次工藝課上,老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中愛因斯坦紅著臉說:“我想,這種凳子是有的。”說著,他從課桌里拿出兩個更加不像樣的凳子說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然不太行,缺比這兩個好得多!”一口氣講了這么多,連他自己也很吃驚,老師更是目瞪口呆。愛因斯坦長大后,憑借著他的成功公式,使他從一個笨頭笨腦的家伙變成了一個世界矚目的科學巨人。愛因斯坦除了在光電效應、相對論等方面作出偉大貢獻外,他關于布朗運動的研究成果,對于大量無序因子的規律性把握,成為當今最熱門的金融學的基礎。他提出的激光受激輻射的概念,在幾十年后的今天得到了廣泛的運用。他與玻爾進行的論戰中提出的EPR佯謬,至今仍是理論物理和科學哲學界不斷探討的話題……我覺得,一個人不聰明并不可怕,可怕的是自己先泄了自己的氣,只要能肯為目標付出艱辛的勞動,并配合正確的方法,一定會得到成功女神的酬勞。
有關我的偶像的作文500字 篇3
以我的青春為話題的作文 青春印記 我在我的很多文字里,都不自覺地寫到“我”的青春:兩層的教學樓,紅磚,紅瓦,樓前長泡桐樹。五六月開花,花淡紫,滿樹盛開時,如同搖著一樹紫色的風鈴。 那個時候,我們十七八歲的年紀,在小鎮的中學里讀書。很有規律地上課,下課,吃飯,睡覺,日子好像天天艷陽天。可是,青春的心事,卻像暗生的藤蔓,牽牽繞繞的成長,難與他人說。那時,我是個沉默的女生,課間最喜歡做的事,是伏任窗口,看窗外花開花落。心微微地濕潤,微微地疼,莫名地。 隔壁班有個喜穿綠衣裳的女孩,她總是跳躍著,在樓前的空地上,和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴,跟著她擺動的身子,一顛一顛地跳。她迎著陽光奔跑的樣子,風一樣的,律動著,讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天,她卻突然一言不發.離校出走,讓整個校園嘩然。她的父母來學校.母親一直抹著淚說,我們就她這一個女兒呀,她要什么,我們就給她什么,她還有什么不滿足的呢? 一些天后,那個女孩回來了,卻只字不提,她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上,和男生們打羽毛球,奔跑著,跳躍著。一切仿佛還是從前,卻有了不一樣.她跳躍的身影里,l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見她,在夕陽墜落的黃昏,一個人坐在校門前的河邊,哭泣。 我在寫《青花瓷》這篇文章時,我想起那個女孩來,她是我筆下的米心,或我筆下的米心,就是她。
(范文 )
那是青春里的孤獨和疼痛,深刻的。 隨手打開一個女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的,在你多年后回憶起來的時候。愿好好珍惜。祝福! 青春的成長,原都要經歷一些疼痛。當你路過一段青春時,請你不要漠視地走過,而是俯下你的身子,傾聽,與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解.
有關我的偶像的作文500字 篇4
每個人都有屬于自己的偶像,當然我也不例外。
不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學語文教師。 也許你會問我:“老師這么多,你為什么會選她呢?”如果你想知道就看下文吧! 我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業工資應該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是,她的房間確有許多新書、新作業本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會獎一兩本書給他。作業本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎勵給我們。
我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個星期二我們都會有一節音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢! 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時,她從來不遲到。周末時,就為我們批改作業。除此之外,在勞動課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動,她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。 我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時,她總是跑出來幫助我們。當我們作業上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。她雖然是語文老師,但是你拿數學難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數學老師都對她贊不絕口。我經常與她交流,學到了不少學習方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機,一直往下降。 這是我的偶像,一個普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。
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