我的偶像作文600字tfboys
第一篇：
每個(gè)人都有偶像是吧，我也不例外。我的偶像是中國藝人tfboys。雖然我人在馬來西亞，但是我還是很喜歡他們，他們所有東西我都一清二楚地。
Tfboys是由三個(gè)帥男孩組成的分別是，王俊凱，王源和易烊千璽，平均年齡15歲。他們是一個(gè)很棒的團(tuán)體，他們雖然有缺點(diǎn)，但他們也有優(yōu)點(diǎn)。比如說，有些人說王俊凱打虎牙很丑，但對(duì)我們這些粉絲來說他的虎牙很適合他，他唱歌好，領(lǐng)導(dǎo)能力也很好。王源，有人說他不是很會(huì)跳舞，不適合做藝人，但是他很努力的在改進(jìn)自己的舞蹈能力。易烊千璽，有人說他靜靜的，沒聽他唱歌的人都說他是一個(gè)不會(huì)說話的人，但讓他唱歌真的很好聽，舞蹈很好，也很會(huì)照顧年幼的弟弟。
我經(jīng)常聽他們唱的.歌，雖然有很多人都不是很喜歡他們，他們知道自己的不足，他們很努力的在證明給大家看，他們是有實(shí)力的。他們是我學(xué)習(xí)的好榜樣，雖然他們每天都要上節(jié)目，但是他們從來都沒有忽略了成績。他們把學(xué)習(xí)排第一，節(jié)目排第二。
我的偶像是TFBOYS，我會(huì)永遠(yuǎn)的支持他們。陪他們走沒一個(gè)十年。
第二篇：
“偶像”是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對(duì)象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧!
當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老師。
聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。
為什么說唐老師是我的偶像呢?從這件事說起：
五年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：“你復(fù)習(xí)得怎么樣了?我肯定能考85分以上!”總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。
一個(gè)老師教的他們?cè)趺淳湍敲绰斆髂?再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到“79”這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼!淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說：“你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的!”;老師樸實(shí)的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己思考，對(duì)有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級(jí)上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊!這凝聚了我多少汗水啊!我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!我想是因?yàn)樘评蠋煟也艔淖员爸?ldquo;出來”。
一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)!我覺得這個(gè)偶像不錯(cuò)!
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