不止一次我努力嘗試

不止一次我努力嘗試1

　　成功，不是一次就能夠達到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。記得有一次，我努力嘗試的是去驗證一個小實驗。

　　那一天是休息天，我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實驗的書，書中的分幣能否在水上浮著的實驗，引發(fā)了我的興趣，于是我決定去證明這個實驗。

　　我準備了一杯滿滿的水和幾個分幣就開始了實驗。一開始我拿了一枚比較小的分幣做實驗，我輕輕地把分幣放了進去，我以為會成功結(jié)果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會沉下去呢？

　　難道是這個實驗有問題？于是我又仔細去看了那本書，上面說放的動作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實驗了，可是我卻沒有看清楚那本書后面具體的內(nèi)容，這一次實驗我放下去的重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時間當(dāng)我的手指放掉的時候，分幣還是不爭氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢？

　　到底是哪里出了錯，于是我又發(fā)開那本書看起來，這是我突然叫了起來，“原來是這樣啊！總算是找到原因了！”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進去。果然如書上說的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個大的分幣，果真也飄在水上。

　　這次實驗讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。

不止一次我努力嘗試2

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷？

　　“李睿康，84分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

　　怎么回事？我前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題總共考了83分，總分怎么才84分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……

　　發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

　　回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……

　　當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風(fēng)雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。

不止一次我努力嘗試3

　　我一直試著嘗試把內(nèi)心的想法告訴別人，但卻經(jīng)常因為膽怯而放棄。為此也曾想過放棄與別人交流，變成一個孤獨終老的人……

　　其實我并不是一個內(nèi)向的女孩，但卻常常因為緊張，而不敢說話。有時上課，老師提了問題，我明明知道答案，卻因為不敢回答而不舉起手來。有一次，老師讓我們下課后，一個一個的到辦公室去背書，我的心不禁抖了一下，盡管我早已將課文背的滾瓜爛熟，但當(dāng)我走進辦公室的那一刻，身體就猶如走進了炎熱的烤箱，雙腿發(fā)軟，頭頂冒汗，腦子變得一片空白，剛才倒背如流的課文到了現(xiàn)在一個字都不記得了。尤其是當(dāng)看到老師那張嚴肅的臉后，我就更加緊張了。我不斷努力嘗試讓自己不要緊張，但是沒有成功……

　　還有一次，剛開學(xué)要選班干部，以前都是老師自己選，這個學(xué)期老師竟然讓我們準備演講稿，自己上臺去競選。我的演講稿雖然早就準備好了，讀起來也沒有問題，但到了真正要上臺的那個時候，我的心臟怦怦地跳個不停，緊張無比。我站在臺上，臺下一群同學(xué)都在看著我，我的雙手冒汗，聲音念的得很小聲，同學(xué)們見我很緊張，便開始鼓勵我，我非常感動，于是我鼓起勇氣，終于我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的緊張，終于打破了心里的那道障礙。

　　不止一次，我努力嘗試。我知道，只要不斷嘗試，就會有收獲。

不止一次我努力嘗試4

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷？

　　“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

　　怎么回事？我前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……

　　發(fā)下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

　　回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……

　　當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風(fēng)雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。

不止一次我努力嘗試5

　　一路上，望著遠處燦爛的陽光，我努力嘗試，忘記砂礫帶來的楚痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越重生的荊棘，想要到達山頂。

　　不止一次，我努力嘗試。當(dāng)我踏舞蹈教室的那一刻起，我就知道，這不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血來對付他。很快，我就遇見了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)腳下流出的是清澈見底的小溪，向前流淌，最終匯入大海，而我的動作卻是山泉，總是遇見高山的阻擋。

　　于是，我開始努力的練習(xí)，把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分，甚至分成一個動作一個動作的來練習(xí)。連貫起來就是完整的舞蹈。我努力的練習(xí)。一次一次的揣摩老師的動作，一遍一遍的努力練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，執(zhí)著的練習(xí)，我經(jīng)過坎坎坷坷，也終于匯入了一片汪洋。

　　那一次努力的嘗試，連起一個個動作，變成了一曲完整的舞蹈。

　　到后來，同學(xué)們說我只是一味的連貫，情感卻毫無變化。有人甚至嘲笑我，、譏諷我。我難過，我困惑。我難過，我氣憤。直到看到老師那時而憂傷，時而快樂的舞步中，我似乎讀懂了什么。

　　啊！我明白了！

　　我再次努力嘗試，用心去感受每一個動作的用意，此時想表達什么。如果快樂就舞出“魚戲蓮葉間”的快活；如果憂傷，就舞出“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的傷心；如果豪放，就舞出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的氣勢；如果悠然，就舞出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”。

　　一份耕耘，未必有收獲，十分耕云，就必定有收獲。不止一次，努力嘗試，我堅信，終有所得！