不止一次，我努力嘗試作文精選15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的不止一次，我努力嘗試作文，希望能夠幫助到大家。

不止一次，我努力嘗試作文1

　　為什么我每一次都拼不好？我明明很仔細很認真，可怎么還是弄不好？

　　有新的樂高出品了，我哀求著媽媽買，媽媽竟然不假思索地答應了。買了樂高，我興致勃勃地拼了起來。開始我還一心一意地拼，可一看圖紙還剩兩千多個零件，瞬間氣餒了！憤憤不平地說：“什么樂高??？這么多零件誰拼得完??？”說完就干脆不拼了，但這就樣停下，我又有點不甘心。

　　第二次，我心平氣和地拼起來了，我這次可不像第一次那樣心浮氣躁，而是專心致志，我按照圖紙一步一步地拼，拼錯了就拆掉重拼。整個世界對于我來說已經消失了，哪怕一聲巨響，在我的世界里也只有“專心”兩個字。這一拼不知過去了多少時間，我從中午一直拼到了下午四點，

　　我看了下圖紙發現不知不覺中已經拼到了一百多步了，還剩一百多個零件，這回我更是努力，我在心里說：“加油！你可以的！堅持就是勝利！”

　　時間一分一秒過去，我終于拼完了，成就感填滿了我的心。我欣賞著自己的杰作，看著看著，就感覺哪個地我很奇怪?！盀槭裁催@個樂高這么怪?！倍ㄑ垡豢矗?！不好，有一個零件位置擺錯了。哎，還是再重頭再來吧。

　　我相信，經過我不止一次的努力，我就一定能成功的。

不止一次，我努力嘗試作文2

　　幼年的我還不知藝術是何物，只是覺得每天放學后，透過落地窗撒在琴鍵上的陽光總是出奇的暖。當我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時，一個稚嫩卻靈動的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試著，嘗試把這些動聽的單音連在一起，連成優美動聽的旋律。我不惜犧牲玩耍的時間，日日夜夜練習，反復彈奏著《小矮人練習曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長大。

　　不知從何時起，考級帶來的無窮壓力，枯燥重復的練習壓得我喘不過氣來。那個曾是我全部世界的黑白琴鍵，開始令我心生煩躁，原來那張我心心念念喜歡坐在上面練習的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒有陽光，沒有喜悅，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重復著機械的練習。

　　退縮嗎？從此和我心愛的鋼琴說再見嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子，我享受音樂帶給自己的喜悅和滿足。我知道學琴之路不會一路坦蕩，而是充滿了荊棘與挑戰，我想要努力嘗試改變這郁悶而被動的現狀，淡忘“考級”給自己貼上的標簽。彈錯了，我在琴譜上畫上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶了然于心。在悠揚動聽的音樂中，我撥開烏云，盡情暢游其中?？技壍淖C書被微風吹起，飛揚在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。

　　因為在困境中，我沒有放棄，并且不止一次努力嘗試，所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請再努力嘗試吧，推開荊棘厚重的大門，花園里必定滿地芬芳。

不止一次，我努力嘗試作文3

　　我不喜歡寫字，它們是丑陋的，像一把把利劍刺入我的眼，讓我無法直面他們。一張白紙上面，歪歪扭扭的幾個字不和諧地趴在上面，透著慵懶。

　　寫一個字，一個多么簡單的過程，簡單如呼吸。于是，我不止一次，努力嘗試。

　　我在任何時刻，任何地點，采取任何方式，寫下任何形式的字。當我用筆洋洋灑灑的寫下或好或壞的幾道，一寫就是一年，但我的作業本上“書寫”一項還是停留在“B”。我懷疑我的手，甚至開始憑空臆想，憑空臆想的字是絕對完美的，但那是虛幻的。

　　也許我從來都寫不好字的。但這樣的懷疑沒有讓我放棄努力嘗試。直到有一天，也許是因為不甘的內心做出了最后的掙扎，又或是無意間，我寫下了第一個字，一個真正的字。它是那么的賞心悅目，在一群符號中又顯得那么另類。我發現自己可以寫好，盡管很難。

　　一個簡單的字，一個艱難的過程。需要不止一次地努力嘗試。

　　寫好一個字，艱難如登天。我們需要千萬次地練習，需要在寫這個字之前思考這個字的結構特點。甚至寫之前的臆想也很重要，或許不應該叫臆想，應該叫期望。只有有了這個期望，我們才知道應該怎樣寫，才能有一個理想的，合理的樣子。

　　我開始癡迷于寫字，它們是真實，它們很公平。當我們用心去寫，不止一次地努力嘗試，他們就以一種瀟灑的姿態出現。反之，它們會變得糟糕。我們只有用心寫每一個字，才能讓一張大白紙形成一個和諧的整體，才能形成不朽的.詩篇。

　　現在，也許每一個字還不是那么美好，但是沒有遺憾。因為我還在不止一次地努力嘗試。

不止一次，我努力嘗試作文4

　　不經歷風雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經歷？

　　“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

　　怎么回事？我前面的基礎知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況啊？無數個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……

　　發下卷紙仔細一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

　　回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……

　　當我慢慢恢復了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰解決！

　　不經歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。