關于努力的500字作文(7篇)
篇一:珍惜時間,努力學習
曾經有位名人說“成功,屬于珍惜時間的人。”珍惜時間,已經是個永恒的話題。
古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多。”不同身份的人對時間的理解就不同了,對于醫生來說:時間就是生命。對于工人來說:時間就是力量。同學們,時間對于我們來說有是什么呢? “學海無涯苦作舟”,雖然現在我們都覺得學習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的知識已經夠多了,不再學習也行。同學們你們想過嗎?從奴隸時期發明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時就可以學完?如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識,如果你不想成為一個社會的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時間,努力學習”而一個人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時間,努力學習”,對社會作出應有的貢獻。
同學們,一個人只有在早晨開始就努力學習,這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。 同學們,請記住“成功,屬于珍惜時間的人”,珍惜自己的時間,對你自己是有益的。
篇二:努力就是勝利
“努力就是勝利”。是呀,只有真正去做才能體會其中的意義。
我們班有好多同學都會游泳,我可羨慕他們了。媽媽在這學期給我報了一個游泳班,等我學會了,也可以在同學面前耍耍威風了。
可事情并不像我想象中的那么容易。首先老師給我做示范,并讓我回家多練習。
當天晚上我趴在床上,認真地練習動作。剛開始,我還能堅持,可時間一長,我的腿就開始酸痛,胳膊也沒有力氣了,我只能大口大口地喘著氣。媽媽拿著掃把,只要我一停下來,就打我,豆大的汗珠從我的腦門上滑落,感到腿火辣辣的,仿佛要燒著了似的,我不由得咬緊了牙,努力堅持著。但我實在是太累了,又停了下來。媽媽使勁打我,并告訴我:“堅持就是勝利!不要放棄!”眼淚順著我的臉頰流了下,我心潮澎湃地想:無論多么困難,我也要堅持下來!我忍著無比的疼痛,雙腿用力地擺動,胳膊配合著腿劃動,汗水浸濕了我的衣服。這個頑強的信念一直支持著我,使我堅持了下來。
可這樣練了無數次,我仍舊掌握不好游泳的技術。但是我認為我努力了,不管結果的好壞,我都成功了!
我相信我一定會學會游泳,不管有多么困難,我一定能,因為我已經悟出了學習所有本領的道理!
篇三:努力成功
今天中午,我們班到二樓階梯教室看一部電影 :<<寶葫蘆的秘密>>.
這部電影主要講了:一個叫王葆的小學生,在一次釣魚的時候,碰上好運氣釣上了一個萬能的寶葫蘆.寶葫蘆可以幫助王葆實現所有的愿望.可實現這些愿望都需要先損害別人的利益.比如王葆想要一本新書,那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的.王葆知道原因后非常不快樂..就把寶葫蘆扔到了河里.
------其實這只是一個夢.
讓我印象最深的一個場景是王葆要參加學校的游泳比賽.他不相信沒了寶葫蘆自己就會失敗,于是每天苦練.比賽那天他對自己充滿信心,結果拿到了第一名 .這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績,所以那天,他感受到了真正的快樂.
從中,我知道了天上沒有掉餡餅的事情,任何成績,都需要自己付出努力才能得到,只要我們愿意付出,萬事都可能成功.
我在生活學習中也有這樣的經歷.在做作業時一遇到難題或者不會的生字 ,就會馬上無問爸爸媽媽,自己不愿意去思考,去查字典. 結果往往答案有了,可印象不深,又記不住.有時候我自己去思考,去查字典找出來的答案,反而能印象深刻,不管過了多長時間都能記憶猶新 .
所以以后,我也要象電影中的王葆那樣,不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活,學習中的難題.碰到任何難題,都要通過自己的努力去尋找答案.
篇四:努力過就不后悔
淅淅瀝瀝的雨點打在我的身上,清晰而無規則,夕陽西下,我挪移著腳步走向回家,黃昏的路上只留下一道長長的身影,六年級了,社會競爭激烈,我也在努力拼搏,無論如何,我還是考砸了.
所有的期望,所有的快樂在這一瞬間消失一旦。老師曾經說過‘只要有付出,就會有回報’。可我付出了,為什么得不到回報手中的'卷子是那樣沉重,像一塊巨石,壓在我的心坎上,喘不過氣來,像一根針,刺進了我心中,像一陣狂風,吹滅了希望,也吹走了快樂。使我感到生活的渺茫。
我走回家,躺在自己的床上,獨享著此時的幽靜,父親默默的走了過來,看到我手中卷子,又看看我。他一句話也不說,把我拉出了家門。
秋日后的黃昏,我們走在被落葉鋪滿的路上,只聽見沙沙的聲音。
秋天樹上枯黃的葉緩緩墜落的姿態令人駐足,它們總是在落地之前做著拼搏,做著努力,才甘心為人們腳下那不經意的一聲的脆響,是一種拼搏的精神,像人生。
“看見了嗎 ?”父親說,“每一片葉子在落地時做著拼搏,即使它們最后都是落地的,可它卻一樣平靜的躺在那里,因為它們無悔,它們努力過,付出過。”我看看父親,又看看落葉,有些不解,“不要傷心,只要你實踐過,就不后悔,雖然沒有回報,但千百次付出之后你就會有更大的收獲。
從今以后,我在學校努力奮斗著,實踐是一種過程。我領悟到:不管結果任何,我努力過,付出過,這些既是財富,也是我人生當中一生的財富。
篇五:努力不一定成功,但放棄一定失敗
姚明曾經說過:“ 努力不一定成功,但放棄一定失敗”
我認為如果一個人選擇了放棄某件事,那么他就是懦夫。因為 世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
人生的路本來就是坎坷的,就向這個世界沒有兩片相同的葉子一樣,這個世界同樣也沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
回顧古今有那位偉人不經努力就成為跺一腳地顫三顫的權威級人物,就連方仲勇這神通都不能作到何況我門這些凡人呢?偉人之所以偉大,
是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。一個有信念者所開發出的力量,大于99個只有興趣者。
所以信心就顯得尤為重要了,當然努力也必不可少。我相信每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
那在事情不順利時一定要記?。号Σ灰欢ǔ晒?,但放棄一定失敗!
所以人生中只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
如果人人都能做到永不言棄,那么我們的世界會變的更加美麗!更加和諧!更加繁榮!更加進步!
記住人生中只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
篇六:努力才會成功
二年級時,我上了奧數班。當時,我的成績不算突出,因為上課時我不喜歡發言,不喜歡做題,覺得數學太麻煩,所以老師不把我看作一個好學生。但經過一件事,老師對我的看法完全變了。
那次,老師布置了一道題。我雖不想做,但還是“有賊心沒賊膽”,便放下手中的事,開始做題了。咦,這道題怎么比平時難呢?別的同學都不會做,我也不例外。由于好奇心,我便開始思前想后,想了種種辦法……,這樣做,不對;那樣做,也不對。我像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。突然間,我靈機一動,想出了一種做法,便怯生生地舉起了手。老師看到我這個“不舉手大王”第一個舉了手,便馬上叫我回答。我站起來,小心翼翼地說出了我的想法,等待著老師點評。老師說:“你回答得完全正確!以后就要這樣,上課多動腦,多發言,學習成績才會更好!”最使我高興的是,老師還把我評為了“今日之星”,讓同學們向我學習。我激動得不知道該說什么好。從此,我改變了學習數學的態度,上課時認真聽講,不恥下問,多做多練,成績不斷提高。期末考試,我的成績名列全班第一。
通過這件事,我知道了一個深刻得道理:做什么事,都要盡全力去做,因為,努力了才會成功。
篇七:我懂得了努力學習
以前,我非常非常討厭學習,覺得學習沒意思,特枯燥,特無聊,從一年級開始就這樣,硬著頭皮上學,不情愿的聽老師嘮叨(以前認為),天天應付,拿起千斤重的筆,面對茫茫“題海”。時間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,終于劃到了初中的對岸,可向遠處望去,是苦海+題海,早知今日何必當初,我只能望“題”興嘆,好想讓時間倒流,回到以前。我好后悔啊,可是哪里有賣后悔藥呢?
在考初中的前幾天,心里那個難受啊,那個悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來復習,心里慌慌的,想復習數學,又想起語文,于是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,于是就拿起英語書在那看,這有點像阿衰,就這樣,一上午的時間也沒學好什么,白白浪費了,想起上3年級時,老師說過她以前教的畢業班的學生,學習不好的上了初中,天天叫苦,學習跟不上,你們要好好學習,不要走他們的路,那時我自己認為沒那么嚴重,就左耳朵進右耳朵出,現在證實了老師說的話,哎!在考試的前一個晚上,我在睡覺時曾起來5次,心里太緊張了,不過,上了初中好好學也不晚,但是要更辛苦才能把原來的漏洞補上。
好好學習,這不是簡簡單單的一句話。
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