關于努力作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的努力作文10篇,歡迎大家分享。
努力作文 篇1
我們往往都在羨慕有好績的同學,但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。
有些人會說:“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導他?!边@個人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個人的成績優異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣,不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好成績,而是靠自己的努力得來的。
接下來是給你們講個真實故事,這個故事是發生在我讀四年級的時候。當時,我被學校的籃球隊選上,當天就開始進行訓練。一走進訓練場就看到一群人正在訓練,其中有一個人最認真,全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰,教練說:“他是隊長,姓名叫某某某。他在隊中是最認真的一個,每次我給出的任務,他都完成了,是隊中的好榜樣。
我聽后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每天都是這樣佩服,沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長某某某,我問他:“某某某,你是怎樣取得那么好的成績呢?”他說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務,再加上自己的努力?!?/p>
第二天訓練的時候,我照著這一個方法去練了。在不到半年的時間,我的成績提高了,而且當上了隊長。當上隊長以后,我的下一個目標是超越自我,超越某某某,方法是比其他隊員多練兩倍。
努力作文 篇2
騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。努力不一定會成功,但是不努力就一定不會成功,幸運只是一種機遇,我們不能把自己的不努力,歸罪于不幸運。面對兩年后的高考,也許我不會幸運,但我必定會努力。越努力,越幸運!
明太祖朱元璋,出生于貧民家庭。父母雙亡,年幼的他就成為了孤兒,出過家當過和尚,靠村里救濟才得以活下來,但他仍然沒有向命運低頭,參加了起義軍,他努力去作戰,去謀劃。最終當上了起義軍首領并成功推翻了元朝統治,建立了大明王朝。人生的大起大落在他身上體現地淋漓盡致,功夫不負有心人,越努力,就越幸運。
幸運從來不是無辜地降臨到某個人頭上,一定是先有努力做鋪墊,幸運是機遇、是機會。而不是不努力的借口。
馬云可謂是創業史上的傳奇,但他的阿里巴巴公司剛剛起步時,他跟同事們每天忙到只吃泡面,由于多年的不懈努力,阿里公司逐漸做大做強,至今已是全球知名公司。其中或許有一定的幸運成分,但最主要的仍是他與同事夜以繼日的不懈努力和奮斗。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒有努力奮斗,就談不上幸運!幸運在人生路途固不可少,但努力是你幸運的資本,是通往成功路上必不可少的一部分。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”。發明大王愛迪生一生有幾千件發明,可謂是為人類發明的發展做出了不可或缺的貢獻,但他僅在發明電燈時就失敗了成千上萬次,才最終找到合適的材料。當然我們可以說他最終幸運地發明了電燈,發明了許多物品,但別忘了他努力后的幾千次失敗。如此努力才幸運地成功,那么不努力怎么可能有成功的希望?富二代,官二代,也許生出來就是天之驕子,無所壓力,天生以為自己是“人上人”??墒窃俣嗟呢敻?,只花不掙也只會坐吃山空。
生活中,往往有諸多不順心,學習,事業上不如意已成為常態。生活本就如此。但要牢記一句話:你只管努力,剩下的交給天意。
努力作文 篇3
今天有幸聆聽了胡子宏老師的講座,毫無疑問,胡老師的'講座給正處在初中關鍵時期卻低迷茫然的我指明了一個方向。
人生的價值是什么?努力?在這個年齡,除了努力,的確沒有能改變命運的了?;蛟S有些人可能因為運氣,沒有太高的文憑,沒有付出太多的努力,也走上了人生的巔峰,但這些人只是少數,甚至就像鐵樹開花般千載難逢,不要企盼會發生在自己身上。
胡老師有自己的一套教育方法,因此兩個兒子都取得了傲人的成績。胡老師的自身經歷也是異常勵志,會前我們也得知胡老師患有鼻癌,面對病魔,胡老師不隱瞞,不喪氣,坦然地去面對,他的樂觀情懷,他的頑強毅力,讓人油然敬佩。
當然,胡老師的觀點又不能是全對的,畢竟人非圣賢。如果我們對胡老師的觀點過分贊譽,一味地認定它便是真理,我想胡老師也不會高興。胡老師的好,我們已是人人皆知,且胡老師德高望重,而我不過是一個連社會也不曾步入的學生?,F在聲明,以下我沒有任何對胡老師的不敬和言論攻擊。
胡老師一直在跟我們說各式各樣的名牌大學,尖子生,一流學院,頂尖高校,上了這些大學才會有出息。但是對于那些沒有上的,莫非就認定不會再出人頭地?雷軍、劉強東等等大佬們的確上的都是名牌大學,可那個上杭州師范大學的馬云又該作何解釋呢?馬云是少數,可能就是千載難逢的那個人。個例雖然是個例,但是上不了牛校就不會再有機會了嗎?上了那些牛校的,就一定能出人頭地,高人一等嗎?
在中國應試教育的制度下,分數似乎代表了一切。誠然,有了高分你才能上好的大學,上了好的大學才能娶漂亮媳婦。娶漂亮媳婦就是從人的自身利益出發的。從這個角度來看,胡老師的觀點可謂天衣無縫。然而,一百個人有一百種不同的活法。陶淵明追求田園生活,不與世俗同流合污;范仲淹不以物喜,不以己悲;心系天下,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?;蛟S在現在社會,這種思想已不符合時代潮流,時代必進,后勝于今嘛??赏ㄍ晒Φ穆凡恢挥幸粭l,我不確定我會怎樣,或許走前人都走的路,或許另辟蹊徑,但都不代表任何事物只有一面,我們又不是生活在一維空間。
我的言論盡管看著有些可笑,甚至我自己都有些底氣不足,但是有些事情我還是想提一下。胡老師您偶遇修理苗圃的大姐就問她收入,其實我們都知道一個大概,又何必要這么具體?從現在的社會地位上看,你們相差懸殊,您是成功者,她是失敗者,身為成功者就不能留些尊嚴給他們嗎?成功者更應有風度,舉些失敗者的例子來警示我們,倒不如多舉些成功的例子來誘惑我們?
不管怎么說,胡老師演講的主題才是真理,不管怎么走,走什么路,都離不開努力,除了努力,無問西東。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/nuli/4034142.htm