【精選】努力作文3篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的努力作文3篇，希望能夠幫助到大家。

努力作文 篇1

　　我曾經讀過這么一篇文章：一個人與朋友合伙做船運，不幸遇到了狂風大浪，財物與夢

　　想直墜海底。這個人從此萎靡不振，神情恍惚。而他的朋友卻如以前那樣開朗。這個人便問他的朋友是什么原因，朋友對他說：“你咒罵，你傷心，日子一天天過去；你快活，你歡樂，日子也天天過去。你選擇哪一種呢？”

　　生活的確如此。生活并不是一昧的成功，要經理多少風風雨雨才能到達彼岸；生活并不是歡樂伴隨到一生，要經歷多少痛苦磨難才能找到快樂。人總是這樣，如果你以樂觀向上的精神去看待生活中的每一個失敗，去開啟未來的大門，那么未來就會一片光明；相反，倘若你把自己囚困在憂愁和失敗的樊籠中，未來暗淡無光。

　　有一首詩正是這樣：“你知道，你珍惜，花兒努力地開；你不知，你厭惡，花兒努力地開。”是的，花兒不管在怎樣的環境下都能憑著堅定的信念和頑強的一直促使自己不斷地向上生長。人未嘗不這樣呢？即使你每天都生活在憂愁中，時間依然會流逝；如果你每天都生活在歡聲笑語中，時間同樣會流逝。每個人看到這句話，都會毫不猶豫地選擇后者。但又有誰做到心中永遠樂觀向上呢？

　　不會享受生活的`人，不會利用時間的人，只會怨天尤人，只會感到困窘。是的，并不是每一個成功者都是一舉就成功，一步就可以登上高峰，他們也付出了心血，他們是用勞動來換取的。美國好萊塢巨星席維斯·史泰龍曾經經歷過1849次的失敗，唯一支撐他走到現在的，是對生活的執著與樂觀。沒有人一生下來就是總統，是富翁，關鍵是在于你對生活的追求和理解。

　　花兒依舊在努力地開，在奮發向上。而像空氣塞在身邊的歡樂無時無刻不充實著自己。

　　我頓生感慨：“快樂是最真實的，也是最可靠的。”

努力作文 篇2

　　我是蘭鐵一中高三的一名學生，我叫陳伊人。一直到現在也仍然覺得我是很幸運的。

　　20xx年7月22日，我參加了第一個雅思班，8月6日結束課程之后，7日便啟程去西安參加8月9日的考試。8月22日深夜，便從網站上得知了自己的雅思成績（總分7.5，聽力8，閱讀8.5，寫作6.5，口語6.5）。意外的收獲讓我感到欣喜，努力終于沒有白費，這里，我很愿意和大家分享我考試之后的感受。

　　聽力部分算是四個部分中最無機可投的部分了。用Stone的話說就是“如果聽不懂就是硬傷”，最重要的其實還是建立自己的語感。平時多看英文原聲電影，分“泛聽”和“精聽”去練習，從而來了解英國人和美國人的連讀和說話習慣。當然，在做題的時候，在打下聽力功底的基礎上，也有一些技巧。比如雅思聽力中的“否定原則”，即開始聽到一個答案在后文給予否定并給出正確答案這樣的規律，等等。

　　我承認雅思閱讀中，閱讀量還是算比較大的，在考試中不一定讀完每一個句子，也能找到問題所對應的答案。楊村老師所教授的“把火車車廂拆開”的方法來解析一些長難句子是十分受用的，找出問題中的關鍵詞也是找到答案的方法，以及“宏觀閱讀”和“微觀閱讀”之間的關系，等等。個人經驗所得出，經常閱讀不但可以增加詞匯量，提高語感，增強對句子結構的把握，并且對寫作聽力和口語都有很大的幫助。當然，我這里所說的“閱讀”并不僅僅限于雅思閱讀。

　　寫作部分，Amy老師的課對我的幫助很大，包括思維的擴展和文章的結構和條理。思維是寫作中最重要的部分也是最難提高的部分，其次，句子之間的連接和復合句的使用也在寫作中起著重要的作用。

　　口語是所有四個部分中最最難提高的部分。一直不認為任何形式的口語班可以在短期之內提高什么，但是Denzel的課給了我豁然開朗、耳目一新的感覺。Denzel的課并不像其他雅思班的老師那樣，只是給出一些固定的句子和句型讓大家去背，而是梳理口語的核心，即思維方式和說話時的條理，包括展示Donald Trump的面試視頻。這不僅在雅思考試中，在今后的學習工作中也有很大的幫助。Denzel老師推薦的方法比較有趣也很有效，那就是看英文電影，并且跟讀模仿，最終不知不覺達到背誦的程度，并以此來學習一些地道的英文。

　　我的雅思考試已經告一段落，我也將面臨更大的挑戰，希望所有即將參加雅思考試的朋友們能夠取得好成績。

努力作文 篇3

　　三分鐘的上課鈴響了，那是一節班會課上，老師剛上課，便點了兩個同學的名字。他們站了起來，大家看著這兩個站起來的同學，他們站起來的原因，這個班里的人都心知肚明。就在大家都沉默不語，班里一片寂靜之時。老師突然嚴肅地問道：你們兩個知道為什么自己站起來嗎？知道兩人都用小得幾乎聽不到的聲音一同說道。

　　老師終于抑制不住自己的怒火，吼了出來說：大點聲！這時有一個同學才大聲的說道：知道，是因為在上課的時候和前排的同學鬧。而另一位同學也隨即說道：我是因為在上課時看到一句名言，就是不管黑貓白貓，能抓住老鼠的就是好貓的時候，感覺很好玩，就一直在笑。他邊說著還邊笑了出來。你還好意思笑，你笑什么笑！突然傳出了老師生氣的聲音。這是他便趕快收起了笑臉，變得嚴肅起來。

　　老師接著，便給我們看了一個視頻，那足以體現出那些將要迎戰高考的初中生的覺悟。他們站著整齊的隊列，喊著響亮的口號。那些口號一下下的撞擊著我們的心，他們的覺悟讓我們震撼。老師說他們與我們是背對背的距離，是世界的一圈，雖然說得有那么一些夸張，但是我們卻無言反駁，因為老師說的是事實。看著他們的覺悟與努力，與現在的我們比較，真的是覺得有天壤之別。在那視頻播完之后，我便立刻拿出了筆，在自己的手上了再不努力，更待何時的八個字。

　　心里也同時暗暗想到，這一個假期，我一定要把握住，要制定好自己的學習計劃，要在這離期末考試還有不到幾天的時間里，趕快把自己的有薄弱的環節進行突破。因為我知道如果現在再不去努力再不去追趕的話，就真的沒有機會了。

　　這是最后的沖刺的幾天，你說不定還有機會力挽狂瀾，但是如果你現在還沒有發現，還沒有努力，還沒有去抓住機會的話，那么你將不會再有機會。現在再不努力，更待何時。

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