關(guān)于努力的作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于努力的作文1
“相信自己,這是成功的秘訣”名言也這樣說,的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一直的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信只有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子:母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒出息。考試考砸了,家長(zhǎng)首先說的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好······
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來越近。
在我們成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒有信心,就算多么努力,終究不能達(dá)到目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!
關(guān)于努力的作文2
“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。”不錯(cuò),每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,想培養(yǎng)出更多國(guó)家的棟梁。這看起來很容易,可真真做起來會(huì)有無數(shù)困難向你挑戰(zhàn),無數(shù)的挫折向你撲來,當(dāng)然,這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望,就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣,搏擊風(fēng)浪,大雨,飛出高山,不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對(duì),都是能克服的。
我很欣賞一位名人說的一句話:“世上無難事,只怕有心人。”這充分說明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到,只要你肯努力,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
就拿現(xiàn)在來說吧。在學(xué)校上課時(shí),不能做小動(dòng)作,也不能和別人講廢話,要好好聽老師講課。老師的肚子里全是“墨水”,全是學(xué)問。現(xiàn)在不聽的話太可惜了,對(duì)我來說等于浪費(fèi)了一半的生命。長(zhǎng)大了,當(dāng)了老師,要借用以前老師的經(jīng)驗(yàn),這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn),這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無止境的。{學(xué)無止境,何以言滿}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們:學(xué),是沒有境界的,想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué),長(zhǎng)大才能當(dāng)上一名好老師。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們以書為徑,以苦作舟,向著夢(mèng)想而努力吧!
關(guān)于努力的作文3
成功,對(duì)于每個(gè)人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會(huì)成功。
去年的暑假,哥哥說帶我去溜旱冰。因?yàn)檫@是我第一次溜冰,所以我顯得無比興奮。到了溜冰場(chǎng)就聽見一陣陣吵鬧的音樂聲。我在穿溜冰鞋的時(shí)候,哥哥溜過來說:“濤,溜冰要講究耐心和態(tài)度。”我暼了哥哥一眼,哥哥馬上又說道:“就你這副樣也想學(xué)溜冰,太令我想吐了。”我氣得兩眼發(fā)白,馬上站起來想去追哥哥。我跨出第一步時(shí)就覺得身體東搖西蕩,好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。啊!我的整個(gè)身子失去了平衡。“碰”的一聲,我滑倒在地。哥哥見我摔倒了就立刻溜過來,把我拉了起來說:“我來教你。”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想著:“等你教會(huì)了我那你可慘了。”哥哥說溜冰時(shí)身體半彎,兩只腳的距離在2分米到3分米之間,溜的時(shí)候腳要八字形分開。
我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話,便馬上自己去練習(xí)了。雖然我一次次的摔倒,但是我也一次次的爬了起來。“經(jīng)過我自己認(rèn)真的訓(xùn)練,我終于可以控制平衡,終于可以自己溜了”我狂喊道。頓時(shí)在溜冰場(chǎng)的人都把目光投向了我,看的我都不好意思了。可是我的心里還是甜滋滋。
就這樣我學(xué)會(huì)了溜冰,也愛上了溜冰。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo),總有一天你會(huì)快樂地“飛”起來!
關(guān)于努力的作文4
前幾天,三跳比賽快到了的時(shí)候,老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來我們沒練過,我有點(diǎn)擔(dān)心跳不好,不過我還是很想試一下。于是,我找到楊濱毓,說:“樊老師讓我和你練跳一帶一。”楊濱毓一聽也同意了,我們就一起在操場(chǎng)上練跳繩一帶一。
開始練得時(shí)候,我不習(xí)慣,老是不停的笑。楊濱毓說:“你再笑,我就不和你一起練了。”為了配合好,比賽時(shí)能多跳幾個(gè),我也只有憋住氣,趕快閉上嘴巴認(rèn)真練習(xí)。一開始,我和楊濱毓只能跳1——2個(gè),過了一會(huì)兒,我和楊濱毓進(jìn)步了一些,跳4——5個(gè),就這樣一天一天練習(xí),有時(shí)最多能跳10個(gè)。我們練呀練,練了好幾天,最后3分鐘我們跳得最多的是29個(gè),失誤1——2次。
到了三跳比賽的時(shí)候,我和楊濱毓心跳的很快,很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習(xí)一會(huì)兒,我們幾個(gè)人跳了不到5分鐘就輪到我們上場(chǎng)了。我們和阿姨,還有我們班的其它參加比賽的同學(xué),排好了隊(duì)就到了比賽場(chǎng)。我們都很緊張,比賽的時(shí)候失誤了好幾次,3分鐘內(nèi)我們只跳了35個(gè)。
雖然這次比賽我們沒有取得好名次,不過我們從不會(huì)到會(huì),從只能跳幾個(gè)到最后比賽時(shí)跳的最多的35個(gè),我和楊濱毓還是感到很高興的,我們?cè)谂χ袊L到了快樂。
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