【推薦】我的努力作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的努力作文，歡迎閱讀與收藏。
我的努力作文1
今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學要落后。”講的是如果刀不經常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學習，腦子就會僵硬，就失去了它的本領。
南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。
面對我的不足之處，我已經列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字數。經過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。
我的努力作文2
每個人都有理想，理想是一盞明燈，是我們奮斗前進、勇于創新的動力，是走向成功的道路。我的理想是當一名優秀教師，為國家培育出人才。
從前，在我上幼兒園的時候，老師會教我們唱歌、跳舞，還會給我們講故事聽。那時候，我就會覺得老師好偉大，好神奇，什么都會。我就在想：等我長大了，我也要當一名神奇的教師，把我學到的知識都傳授給小朋友們。
后來，我上小學了，便覺得老師更神奇了。我不認識的字，請教一下老師就恍然大悟，老師教給我們的道理，教導我們要做一個講誠信、懂禮貌的好孩子。當我傷心時，老師給予安慰：當我遇到困難時，老師給予我鼓勵。我只要看到老師那和藹的面孔，在困難，再傷心的事都會簡單起來。這更加堅定了我當老師的信念。
為了實現我的理想，我應該好好學習，充實自己的知識。做什么事都要有耐心，有毅力。每當我跟媽媽說起我的理想時，媽媽總是教導我說：“如果一位老師連標點符號都會搞錯，那要怎樣才能教好學生啊?”當然我也要加強我語文方面的能力。老師還要有很強的包容力和毅力，老師做事情不能堅持，那教出來的學生能好嗎?所以，要當老師，好好學習是很重要的。
為了實現這一理想，我會努力地一步步前進……
我的努力作文3
一直以來到是我一個人，沒有玩伴，沒有朋友。不準確的說沒有人和我交朋友。我為人過于高冷，他們都怕我。可我為什么會變成這樣子？你就沒有想過嗎？
曾經的我是的好學生，可自從上了三年級后，成績開始下劃，到了第二個學期更是下劃得更厲害，沒有人安慰我，更多的是指責。
也就是從哪時候起我成了你們眼里的差生，問題學生。哈哈，多么可笑！
當我和差生成了好朋友，你罵我不思進取，我和好學生交朋友吧，你說我帶壞他們，我不交朋友吧，你又說我高冷，不搞好同學之間的關系。我做也不是，不做也不是。
為了得到你的一個認可，我努力學習，努力付出到最后換來的還是你的白銀嘲諷。
從哪時起我就暗暗發誓，我一定要站在最高處。我要證明，我是最強的！也正是因為這樣，我開始變得冷冰冰的一個人。最是獨來獨往！
活在了自己的一個人的世界里了！從害怕黑暗，到愛上了黑暗，生活在黑暗的世界里了！
我的努力作文4
每個人都有心愿，而心愿包含理想,長大想要什么，想要什么禮物等等。而我有一個理想，那就是想當舞蹈家。我這次參加大賽是因為我想讓每一個舞蹈老師都認識我，想把我優美的舞姿展現給大家，能把我有史以來最大的夢想變為真是。
我非常非常喜歡跳舞。我今年10歲了，我已經跳了8年了，前6年跳的是民族舞。學了劈叉、下腰、前滾翻、后滾翻等，有些動作是要經過多次練習，有的難度還非常大，但我不怕辛苦不怕累，我還是堅持練習。后兩年跳的是國標舞，在這短短的兩年里，我學到了恰恰、倫巴、牛仔、摩登等。
我的理想是想當舞蹈家。因為每當看到舞蹈老師那優美的舞姿和苗條的身材，還有那超凡的氣質，都使我敬佩和向往。另外我也非常喜歡音樂，一聽到那動感的音樂，我也隨著音樂的節奏情不自禁的舞動起來。
每一位老師都曾經講過，無論做什么事情都要有自信，都要自始自終。每一個女孩子都喜歡跳舞，她們只是把跳舞當做一種愛好，想當舞蹈家，就必須在課堂上老師教的點點滴滴都應該記在腦子里，認真的學習，課下要反復練習。在比賽的時候，要集中精力把每一個優美的動作展現給大家。我希望我的心愿能夠實現，能夠站在舞臺上。我一定要為我的心愿而努力。
我的努力作文5
我的'夢想是長大后想去環游世界。我想要玩遍全世界的游樂設施和看遍全世界最有名的國寶，像是翠玉白菜，因為我早就想說長大后一定要去看，看看它到底有多漂亮。我還要去認識一下哪里有游樂園，這樣我長大后的假日時，我就可以帶我們全家一起去玩了。
為了早日實現我的夢想，現在的我平常就會看一看認識世界各地的課外書籍，這樣到時候就可以放心的出去玩了；另外我也已經開始存錢，這樣就有很多錢可以去世界各地吃吃喝喝，把全世界走透透，如此就可以算是環游世界了。
如果我真的是因為工作實在是太忙碌而導致不能跟家人一起去環游世界的話，我就不行實現我的愿望，和我們全家人一起去環游世界的行程都泡湯了，所以我長大以 后一定要賺很多錢，因為這樣我們全家才可以一起去環游世界。我希望我長大后可以變得很優秀，因為這樣我可以去一間很好的公司上班，老板應該一天會給我很多錢，我可能只要幾十天就可以賺到超級多錢，這樣子一下子就可以跟我們全家一起去環游世界，也可以藉此增進我們家人之間的感情，感情多一點，出去玩的時候就 會比較順利。
我的努力作文6
“今天，我們來做一個‘折疊式立體鏡’！”勞技老師笑瞇瞇地說：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成。”老師話音剛落，我就在心里歡呼：我就想自己做。
老師給我們發好材料，我就開始動腦筋了。我先認真看了說明書，再仔細核對了發下來的材料，就開始動手做了。按照說明書，我一步一步地做著，前面一直蠻順利的，到后面，問題越來越多了，最大的問題是我的卡鏡片的小洞洞剪得不好，鏡片怎么也卡不進去。我看了看周圍，好多同學也都碰到了這個問題，老師看出了我們的問題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽馬上心領神會，解決了這個最大的問題，接著我乘勝追擊，把其他小問題也一一解決了。“我做好了！”我興奮地舉手說到。老師走過來一看，說：“嗯，不錯，做得很好。”還給了我兩個“優”。
我完成了‘折疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功！
我的努力作文7
我的愿望是擁有一本書——《哈利·波特》。
那是今年暑假，我和媽媽去書店，我看見了一本特別好的書，那就是《哈利·波特》。這本書看上去十分精美，厚厚的，封面上一個戴著大眼鏡的男孩旁邊有一個瘦小枯干的女巫婆。我一下子就被吸引了，于是我問媽媽：“媽媽，可以買《哈利·波特》嗎？”
媽媽生氣地說：“給你買了那么多書，你都沒看，買《哈利·波特》干嗎？”我很傷心，只能乖乖地跟媽媽走了。
我們到了家，我一次又一次地求媽媽給我買那本書，媽媽就一次又一次地拒絕我，我求了媽媽不知多少次，媽媽實在受不了我的請求，就說讓我做一件事，做好之后就買給我。我好奇地問媽媽：“什么事情啊？”“你
從那天起，我就不再邊寫邊玩了，做事也不再拖拉了，因為我要通過自己的努力來實現我的愿望。每當我想拖拉時，我會在心里說：加油，我要得到《哈利·波特》，我會改掉壞毛病！
經過兩個月的努力，我終于得到了《哈利·波特》——那本我心愛的書。這件事告訴我一個道理：要想要實現自己的愿望，就要付出辛苦！
我的努力作文8
時光似箭，歲月如竣，轉眼間初中生活只有剩下沒多少天了，這意味著展示初中三年學的考驗，若成功了我的生活將翻開展心的一項。
青春是美麗的風景線，有人匆匆溜過，一無所獲，到老了后悔莫及！有的人卻欣賞到了那個屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這時兩種截然不同的人，也給我們帶來了一絲感慨。如果要我選擇的話，我會選擇做第二種人，初三是初中學習階段最重要的階段在這最后一百多天里，每天都能隨處可見三三兩兩的同學在課間討論問題，面對開學考試的壓力，每個人都在題海中度過，但這些壓力和考驗恰是走向成功的動力源泉。
在初中生活的最后一百多天里，我要努力拼搏去實現我的近期目標，我會為不斷努力，不聽奮斗，我相信只要努力了，就一定成功，即使初三的最后一百多天，有多苦有多累，我都不放棄，我一定爭取考上重點高中，回報家人，回報老師，我一定不會讓他們失望的。我相信高中的大門一定會為我打開。初三是收獲的季節，我相信我付出了就一定會有收獲。
最后的一百多天初中生活，我一定努力學習，我相信拼，困難想我低頭，博，成功想我握手。
我的努力作文9
這一年是20xx年，馬上就要過完了，回顧所發生的事情。
在學校或在家里都發生了許多事情，但是重點還是在學校。
一開始來學校，我都不認識了，都長高了，每個人都用著新面貌迎接這一年，努力的一年。
來了新同學，走了老同學，讓我和他們攜手并進，度過這一年。很快就迎來了第一次月考，我想看看這兩位同學的成績。
我積極備考，努力學一個月，考前一點都不緊張，讓我有了一個好開頭，有一位新來的同學數學很好，想必是考不過他，一看他的成績，我松了一口氣，我還是贏了。
時間過得飛快，一轉眼，時間飛逝而過，天上飄起了雪花，又紛紛揚揚的飄落，正如我現在的心情，惋惜又留不住。
最后的期末考試我來了，我一定要考好，看著每個同學努力的樣子，我也不甘落后，每天定好計劃，做定一件事就不再改變，今日事今日畢，向學習要效率。
每天都是奮斗著的，都在追趕，總有領先和落后，在這段努力的日子里我懂了許多，學習就是在堅持，為夢想而戰，為了夢想就必須放手一搏，實現我的“奮斗夢”。
20xx年，我的奮斗年，相信努力成就夢想，堅持創造奇跡。
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