越努力，越幸運作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的越努力，越幸運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

越努力，越幸運作文1

　　每個人都有自己的夢想，并為這個夢想努力前行著。而我也不例外，我一直在為自己成為鋼琴家這個夢想而努力前行著。

　　天才在于百分之一的天賦，百分之九十九的勤奮。所以要實現自己的夢想，必須得付出努力的代價，而我也明白這個道理，所以我每天都在堅持練習著我所學的鋼琴曲。終于，功夫不負有心人，我成功過了自己人生中第一次考級，還是三級。雖然我成功跳級考，但是我不想把自己的夢想定格在這，我還要繼續前行！

　　而在為夢想前行的道路上，難免少不了一些坎坷。還記得鋼琴考八級時，我忐忑不安地坐在座位上等待著。我心里自我安慰道：不要緊張！放輕松！“譚睿，可以進去了！”只見一個女老師對我說。“啊？好的老師。”我馬上起身，整理了一下衣服，便走進了房間……過了片刻，只見我低頭失落地走出房門走向媽媽。我邊走邊回想剛才的畫面：我緊張的心情，導致我彈鋼琴的手一直在顫抖，腦袋里一片空白，我清晰地記得我彈錯了一個地方……

　　我越想越難過，緊緊地抱住了媽媽，哽咽地說道：“媽媽，我覺得我考砸了！”媽媽回抱住了我，拍了拍我的背，說：“沒事，下次努力就行了，要吸取這次的教訓啊！”當時，我走在回家的路上，一切都十分安靜……自從那天過后，我就開始更加努力地練習。因為夢想是陪我睡覺的東西，不實現它我會失眠，我要做我喜歡做的事。

　　實現夢想需要無止境的努力，無止境的謙遜和無止境的忍耐。我要更加努力地朝著我的目標前進！我堅信一個道理：越努力，越幸運！

越努力，越幸運作文2

　　“人生，是一團亂麻；到處都是解不開的小疙瘩……”正如這句歌詞一樣，我們的人生如同一個個打了結的小疙瘩，總是一波三折，但這個與眾不同的人，卻讓我重新認識了“挫折”與“努力”這兩個詞。因為他的皮膚黝黑，就稱他為“老黑”吧。

　　“老黑”，人如其名，沒什么特點就是皮膚黑，他的雙眉挨得很緊，好像整天都愁眉苦臉的，反而，他恰恰是一個樂觀的人，勇于進取就是他的標準。

　　“老黑”這個人，學習不好，經常被別人看不起，每次小測的時候，他的成績總是在后列，我卻意外地發現，他每次考試都有在進步，雖然不夠明顯，但他每次考完都會說這句話：“越努力，越幸運！”

　　在小測結束后，他總會拿各種科目各式各樣的教輔來刷題，我一看。嘿！全都是“中考真題”、“拔高拓展”這一類高難度的題目，我了解他，以他的基礎，做這些題應該是很吃力的，本以為他會早早放棄，誰知看到的卻不是遇到不會的題就草草結束，潦潦收場，而是一到下課時間就跑東奔西，到處詢問題目的畫面，教室、辦公室甚至是走廊都有他的身影。他這種對學習鍥而不舍、持之以恒的品質，深深地打動了我。

　　即使付出了那么多努力的他失敗了，但他始終沒有氣餒。

　　在“老黑”作出這么多的努力后，在迎接最后一次考試時，在發成績的一瞬間，他沉默了，一句話不說，雙手捂住臉，像被膠水粘住似的，默默地哭泣，連哭聲都沒有，待人都快走完時，他才松開手，拿起筆，在便利貼上寫下了“越努力，越幸運”這幾個字，默默地離開了。此后他的目標和計劃都未改變，像一個練習生一樣，永遠做著基礎的動作。

　　“老黑”他面黑心不黑，我相信他的“越努力，越幸運”將成為所有人贊美他的一個“標簽”。

越努力，越幸運作文3

　　時間的旋轉木馬”叮咚叮咚“地轉著，它載著蔣一然越過那一片迷茫的黑暗，迎來了彩色的光明。

　　升入初中后，擺脫了舊班級的蔣一然像換了一個人似的，以前安靜坐在書桌前的她，現在倒像是個上了弦的小馬達，一刻也停不下來。她一會兒幫著老師布置作業，統計錯題;一會兒幫著同學辦黑板報，畫花邊兒;一會兒幫助小組成員打掃衛生，擦玻璃;一會兒又熱心地給同桌講解錯題。無論什么時候，她總是笑著，清泉般的笑聲像是春天最美好的風鈴，串起了一串又一串甜美的友誼。

　　在一次運動會上，由于參賽隊員扭傷了腳腕，在無人代替的情況下，感冒了的蔣一然毅然站了出來，她要上場跑完這800米。從未參加過運動會的蔣一然站在起跑線上，手心直冒冷汗。槍一響她拔腿就跑了出去，緊跟著前面的兩位選手。她使勁甩腿跑著，鼻子不透氣的她，只能張開嘴大口喘息。不少同學在內道陪著她跑，邊跑邊沖她加油鼓勁。蔣一然頂著發燒的頭，拖著沉重如鐵錘的雙腿，艱難地跑到了終點。雖然是最后一個，可圍在她一旁的同學都不住的為她喝彩。同學們簇擁著她，有的給她擦汗，有的為她披上衣服，有的給她遞上水喝。縱使很累，可蔣一然的心里卻是無比快樂的。漸漸忘卻了小學生活的蔣一然，突然在這一刻明白是她現如今活潑開朗的性格，是她始終堅信著的越努力越幸運的信念，為她帶來了如今美好的友情。

　　有同學提議在終點線前為蔣一然拍照，大家簇擁著蔣一然，紛紛擺出各種pose。在一聲“茄子”中，又是一張張笑臉定格在了一起，這一次，蔣一然仿佛聽到心中有萬千朵花盛開的聲音……

越努力，越幸運作文4

　　時光引領我們步入高中的殿堂，一晃而過，我們已經在這既熟悉又陌生的地方學習了三周，這三周既漫長又短暫。三周前我們充滿好奇，充滿幻想，然而現在的我們已經被繁忙的學習生活弄得像是一個無頭蒼蠅。

　　老師說，不經歷風雨怎能見彩虹，我們已經熬過初中三年，并不是說我們的春天就來到了，而是要經歷更磨煉人的高中生涯。經過磨礪才能成長，短短的三周時間，使我洗滌去許多壞習慣，在老師的帶領下，我們越磨越堅韌，越磨越奮進。

　　最難忘的軍訓生活已經離我們遠去，剩下的只有“乏味的讀書生活”，但它又像是咖啡一樣可以品嘗出絲絲的甜味。每天的早讀課最折磨人，每一位同學像是行尸走肉，清晨的陽光照不醒我們，那一縷清風從我們身旁飄過時，也吹不散我們的睡意。當看到那冉冉升起的國旗時，我們心中不禁的一顫，我們需要振奮起來，我們應當有不怕苦不怕累的精神，我們需要秉持一個念想：不吃苦，來一中干什么？

　　老師就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；老師又像一把尺子，時刻規范著我們的行為；老師更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方，老師像是我們的保姆，時時刻刻為我們服務，為我們操勞。這幾句短短的“埋怨”，訴說著老師無盡的辛勤付出。周一的國旗下演講，學長們用打動人心的言辭喚醒我們，召喚我們要明白老師的良苦用心，體會老師的辛苦。教師節已然過去，但是我們應該牢牢記住老師的付出，與老師建立深厚的友誼，積極配合老師工作，還需要心存感激之情，對他們的諄諄教誨謹記于心。

　　通過三周的努力，我們班已經取得2個獎狀了，它代表著14班同學的團結，它代表著14班同學的奮進，它是一個集體努力的動力。在16歲這個尷尬的年級，我們能做的事情很多，但能做好的事情卻寥寥無幾，如果沒有老師帶領著我們，我們絲毫沒有方向感，更可怕的是會誤入歧途。在這里，我們感謝班主任，我們感謝任課老師，我們感謝自己，在今后的日子里，我們必須堅守校訓，有一顆仁愛之心，有一個理想信念，懷揣夢想走在一中的校園里。