天陰沉沉的，還下著點小雨，風又猛烈的刮起來了，感覺涼颼颼的。前兩天突然出現(xiàn)與季節(jié)不相宜的暖，現(xiàn)在又一切如常，人們把前兩天穿的單薄的春裝都脫下了，又穿上了臃腫的羽絨服，天真的太冷了！我縮著脖子，一手插在口袋里，一手打著傘，慢悠悠地走到學校里來。

　　我把書包放下，自己坐到位子上。把手撐著頭，對外看著，透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預備鈴，同學們都回到了教室。我看到英語老師來了，手里拿著一疊《校內(nèi)作業(yè)本》，臉上露出憤怒而又嚴肅的表情。窗外的風更大了，從半開半閉的窗戶里迎面而來，吹在臉上生疼生疼的。

　　忽然有一位同學喚我的名字，又說了一句：“英語老師找。”我有種不好的預感。我就向老師的方向走去，老師已翻開我的《作業(yè)本》，在那里等著。我很難堪的走過去，向《作業(yè)本》看去，就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲《作業(yè)本》，很嚴厲的呼喊我的名字，對我說：“你看！這種題目你都錯，一個寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭，旁邊有很多同學都看著，我覺得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是又能怪誰呢？我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè)，如果認真一點，就不會這樣了。我回到座位上一個空一個空的改，看著這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺得我變得馬虎了，偷懶了。

　　我在這個學期的短短四個月要更加積極，更加努力的去學習了。初一的下半年是最重要的，學好了，整個初中階段都會更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說“基礎不牢，地動山搖。”我要認真學習，一點一點的進步，一點一點的努力，離我的目標就會越來越近。

　　不知道在什么地方，我看到過一句話：“回憶留給昨天，希望給予明天。”我要在后面加上一句“努力就在今天”。