我和小鳥的對(duì)話作文匯編15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我和小鳥的對(duì)話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我和小鳥的對(duì)話作文1

　　在一天放學(xué)回家的路上，我因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而不敢回家。當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處還有一片樹林，就想在樹林里打發(fā)打發(fā)時(shí)間再回家。

　　當(dāng)我走到樹林里的時(shí)候，有一只小鳥飛了過來，看到我愁眉苦臉的樣子，問我：“小妹妹，你怎么了？”

　　我說到：“哎，這次考試沒考好，回去又要被媽媽罵了?！?/p>

　　“我比你更煩惱?！毙▲B說

　　“怎么會(huì)呢？”我問道，“你們小鳥最輕松了，不用上學(xué)，還可以自由自在地飛翔……我一連串的說出了好多小鳥的好處?！?/p>

　　小鳥說；“我們每天都要遭到人類的捕殺，前幾天剛剛被殺了兩個(gè)兄弟……”

　　“辟！”只聽一陣槍響。

　　小鳥又說：“籠子里的小鳥，不都是你們?nèi)祟愖淼膯?？有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢！”小鳥越說越生氣，恨不得狠狠啄一下那些捕捉它同類的獵人們。

　　“小鳥，要是每個(gè)人都善良那就好了?！蔽艺f道。

　　“那么希望你們?nèi)祟惒灰俨蹲轿覀兞?。”小鳥說，“麻煩你轉(zhuǎn)告你們那些人類朋友?！?/p>

　　“我一定會(huì)的。”我說。

　　小鳥回答：“那就謝謝你了，小妹妹。”

我和小鳥的對(duì)話作文2

　　一個(gè)周六的早上，我在公園的草地上散步。我看到草地上有紙屑、果皮和食物殘?jiān)?。一只鳥正在撿起一小片塑料紙，扔進(jìn)路邊的垃圾箱。

　　伯德，你在干什么？我好奇地問。

　　小鳥很認(rèn)真的說：我在撿垃圾！還有很多垃圾要撿。

　　我卷起袖子：我和你一起去撿。

　　好的。我們一起去撿。小鳥歡快地說。

　　公園太美了，人們不應(yīng)該把垃圾扔在手邊。我說，一邊撿垃圾。

　　小鳥又拿了一個(gè)香蕉皮邊飛邊說：對(duì)，如果打在花草上，就會(huì)枯萎。

　　我皺著鼻子說：“垃圾掉在角落里，不及時(shí)清理，就會(huì)發(fā)臭，污染空氣?！?/p>

　　小鳥提著一個(gè)飲料紙盒，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱：這是最后的垃圾了。

　　我趕緊制止了：這個(gè)不能直接放進(jìn)垃圾箱。

　　那應(yīng)該是

　　怎么辦？

　　我拉開四個(gè)角，把盒子壓扁：要把它壓扁，然后才扔進(jìn)垃圾箱。

　　這是為什么？小鳥奇怪地問。

　　空的飲料紙盒太占空間。我耐心地解釋，壓扁之后，在垃圾的運(yùn)輸和掩埋過程中，可以節(jié)省空間，也便于后續(xù)處理。

　　小鳥恍然大悟：原來扔垃圾也有講究呀！

　　我也是看到電視里的公益廣告才知道的。我謙虛地說，謝謝你，熱心腸的小鳥。你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！

　　我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護(hù)環(huán)境好嗎？小鳥提議。

　　好的。我非常贊同。

　　后來，我們做了一塊告示牌。上面寫著：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識(shí)，大家一起維護(hù)公園的美麗環(huán)境。

我和小鳥的對(duì)話作文3

　　清明節(jié)放假三天，我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青，一路風(fēng)景非常秀麗，真是春暖花開的好季節(jié)不一會(huì)兒我們到了表哥家。

　　看到表哥家養(yǎng)了一對(duì)小鸚鵡，它們的頭上長(zhǎng)著一簇珊瑚似的毛，肩上還帶點(diǎn)紅色，表哥說：它們的嘴巴平時(shí)向里勾著，只有吃食的時(shí)候才露出小勾來。它們的下頜下邊長(zhǎng)著一簇黃色帶黑點(diǎn)的毛。小

　　鸚鵡們生氣的時(shí)候，這簇羽毛一鼓一鼓的，樣子很滑稽。我仔細(xì)觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的，還有漂亮的雙眼圈呢。

　　我看見小鸚鵡們的模樣，太討人喜愛了，我對(duì)：你們可是名副其實(shí)的‘飛行高手’啊，為什么不離開籠子呢？它們說：我們太舍不得表哥家了，他們對(duì)我們很好，再說，現(xiàn)在人類亂砍濫伐，我們的家都被砍掉了，現(xiàn)在無家可歸了，幸好表哥家收留了我們。

　　我問：你們整天被關(guān)在籠子里，還能飛嗎？它們說：你表哥每天都放我們出來飛行，你現(xiàn)在放我們出來，我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機(jī)，一會(huì)兒停在房梁上，一會(huì)兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’，一會(huì)兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。

　　我對(duì)小鸚鵡說：你飛了這么久，累嗎？小鸚鵡回答我：有些累，快給我吃飯吧！我喂了它們以后，它們用小嘴親親我的手，小舌頭軟軟的，可溫順了。

　　我們現(xiàn)在要保護(hù)鳥類，不能亂砍濫伐，為鳥兒們創(chuàng)建一個(gè)良好的生活環(huán)境。

我和小鳥的對(duì)話作文4

　　今天我正在家里看書，突然有一只小鳥飛到我的身邊，它飛來對(duì)我說：“小朋友，你跟我來一下?！?/p>

　　我連忙跟著小鳥跑下樓，一路跟著小鳥。終于到了一個(gè)地方，我看見了黃色的天空，天空中漂浮著濃濃的黑煙。還有大片被砍伐的樹木，小河里的水也臭氣熏天。看到這些我不禁捂著鼻子，問小鳥：“這里是哪里？怎么變成這個(gè)樣子了？”小鳥傷心地說：“這里是我的家，這里被人類徹底破壞了，樹木被砍伐了，天空被工廠排放的廢氣污染了，小河被污水污染了，一切都破壞了……”我看了看傷心的小鳥，安慰的說：“你放心吧，我會(huì)幫你多種一些花草樹木。”小鳥聽了欣喜地說：“真的嗎？那我先謝謝你了，這樣我很快就又會(huì)有家了?！蔽倚χf：“當(dāng)然了，我還會(huì)讓很多小朋友，大人一起來種植，在你的家園建成之前，你先住在我的家里吧！”小鳥興高采烈地說：“謝謝你，謝謝你?！?/p>

　　我號(hào)召大家一起在小鳥的家園一起種植很多很多的樹，還樹立了一些木板上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?/p>

　　過了幾年，小樹都慢慢長(zhǎng)大了，小鳥也終于可以回到自己夢(mèng)寐以求的家了，可以在那里自由自在的飛行。

　　小鳥回家了，看著小鳥這么開心，我也高興地笑了。我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，在這里我要呼吁大家：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

我和小鳥的對(duì)話作文5

　　春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)候，嫩綠的小草從土地中探出頭，小動(dòng)物們也漸漸蘇醒，小鳥也不例外，從鳥巢里飛了出來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：春天到了。

　　一個(gè)星期六的早上，我正握著一支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆全身貫注地寫作業(yè)，忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶邊，然后扇了扇翅膀就飛走了，好像在說：小朋友你跟我來一個(gè)地方。我趕緊放下手中的鉛筆，跑出了家門。

　　在路上，我累得氣喘吁吁。終于，我們?cè)谝黄舛d禿的空地上停了下來，燕子對(duì)我說：你看，這就是我們的家園。我認(rèn)真地看了看周圍，眼前的這幅景象讓我驚呆了：地上的小草被人類踩得直不起腰來，花兒的顏色也不像以前那么鮮艷，樹木也被人類砍得只剩下樹樁了，這里再也沒有以前那樣生機(jī)勃勃了，這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心，就對(duì)他說：燕子，你別傷心了，我會(huì)呼吁那些不愛護(hù)森林的人們還你一個(gè)美好的家園的！說完，燕子就撲扇著翅膀飛走了。

　　可欣，作業(yè)寫完了嗎？媽媽喊道。我從睡夢(mèng)中驚醒了，我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)天空上有一朵白云，好像小鳥的形狀，他提醒我要給那些無家可歸的小鳥們一個(gè)美好的家園。