兩只小鳥作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的兩只小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兩只小鳥作文1

　　在森林中的一棵樹上，住著兩只老鳥，和一只羽毛未豐的小鳥，它的窩搭在最高的樹枝上。

　　這一天，兩只老鳥出去覓食了，那兩只小鳥悄悄地探出頭來，看到那生機勃勃的景象，便歡快地唱起歌來，一群到森林里玩兒的小朋友，聽到了這悅耳的鳥叫聲。就在樹洞下，給小鳥伴舞，小鳥和小朋友都覺得很快樂，于是小鳥每天都在樹洞上唱著歌，而小朋友們也每天都來欣賞這悅耳、動聽的鳥叫聲。過了幾天，兩只老鳥又出去覓食了。

　　小鳥又出來唱歌了，隨著一聲它出來了，響起了可怕的槍聲。只聽砰的一聲，子彈嗖的一下就射中了小鳥，小鳥從樹洞里啪的摔在了地上。這時兩只老鳥聽到這可怕的槍聲后，便急忙飛回來。小鳥的腿蹬，不斷的在地上掙扎，它的身邊，鮮血淋淋，兩只老鳥看到這一幕，在小鳥的身邊鳴叫著，好像是在為小鳥哭泣，又好像是在責罵人們這種可恥的行為。

　　突然，小朋友們又把槍對準了那兩只老鳥，老鳥趕緊飛到窩里，在窩邊悲哀而又驚恐的叫著。為什么這群孩子要傷害這只小鳥，以前他們不是很好嗎？原來，是小朋友們不喜歡這悅耳的歌聲了，正好他們又買了把玩具槍，正要捕一只鳥，就這樣，這只小鳥便死在了小朋友的槍下。

　　就是這樣，沒了悅耳、動聽、歡快的鳥叫聲，當小朋友們在想聽那鳥叫聲，是永遠不可能了！

兩只小鳥作文2

　　微微小雨從上空著陸，像一個個小小小精靈跌落凡間。雨點小小，雨簾是那般密，給遠方的房子披著蟬翼的白紗。生活陽臺下停著的幾個躲雨的小鳥，小鳥正用心的用嘴梳理著自身的身上的羽毛，看見這幾個小鳥，我不由自主的又想到了我的小鳥lucky和lucy來，也不知道他們是不是也跟這幾個小鳥一樣已經(jīng)某一生活陽臺下躲雨呢？或是正呆在自身溫暖的巢里玩耍嬉戲。

　　上年暑期，姥爺送了我二只討人喜歡的鸚鵡，她們2個下身長著翠綠色的羽毛，好像翡翠玉一般，脖子上長著橘黃色的羽毛，一對被白眼圈包圍著的黑黑小眼睛機警地左顧右盼，一只淡粉色的嘴唇尖尖的，帶上倒鉤。充滿了朝氣蓬勃的青春活力。

　　她們2個親密無間，平常唱歌嬉戲，相互之間替另一方梳理羽毛，好像是一對相愛情侶，我尤其喜愛她們。

　　有一次祖父給他喂養(yǎng)，忘掉閉店，他們2個就一起飛走了。

　　期待他們能隨意高興的生活。

兩只小鳥作文3

　　在一個碧空如洗、萬里無云的晴天，有一只鳥飛到了電線桿上，獨自享受一片陽光，可好景不長。

　　2、3、4……電線上的鳥越來越多，原本很寬的'地方變得擁擠起來，鳥兒們有的說：“哎，兄弟，你這么胖該減肥了。”有的說：“你往那邊走點，這不是你的位置。”

　　“哇！”隨著一聲怪叫，鳥兒們睜大了眼睛，看看究竟是什么東西？原來是一只大鳥啊，看！這只大鳥，呆頭呆腦的，看起來笨死了。

　　是呀，是呀，它頭腦好像不怎么聰明，搞笑死了。“哇！”大鳥又叫了一聲，然后飛到了最中間，因為大鳥太重了，電線桿立刻變成了“V”字形。

　　大鳥被擠在最中間，大鳥四周都是小鳥，小鳥們被擠得不耐煩了，正好這時大鳥沒有站穩(wěn)，就摔了下去，幸好爪子抓住了電線桿。

　　有兩只小鳥使勁用嘴啄大鳥的腳指頭，它們一直啄呀，一直啄，終于，大鳥眼看就要掉下來了，有一只小鳥發(fā)現(xiàn)電線桿快要斷了，就對朋友說：“別啄大鳥了，再啄電線桿就斷了。”

　　就在這時，電線桿忽然就把小鳥給彈到了天空，小鳥的羽毛全沒了，大鳥嘲笑了小鳥，小鳥害羞地跑開了。

兩只小鳥作文4

　　在很久以前，有一位國王和一位王后生了兩個女兒，大女兒叫姍蒂，二女兒叫安蒂，她們長大后的相貌非常美麗，安蒂十五歲時，她的母親過世了，不久之后，國王又娶了一個新王后，她們的繼母是一個很惡毒的女人，由于她們的繼母非常嫉妒姍蒂和安蒂的美貌，所以她就三番五次地想把她們倆姐妹關起來，可她一直都沒有得逞。 一天，倆姐妹出來玩，可是碰見了惡毒的王后，王后不允許她們倆姐妹出去，她倆只好憂愁地回到了臥室，這天王后趁機把她們鎖了起來對她們施了魔法，把她們變成了兩只小鳥。兩只小鳥飛出了皇宮再也沒有回來。

　　它們飛到了另一個皇宮，頓時打開門的是一位英俊的王子，它們對那位王子說了它們的來龍去脈，王子聽了，看它們可憐便收下了它們。

　　一天，奇怪的事情發(fā)生了，兩只小鳥竟變成了兩位美麗的公主，王子頓時驚呆了，從此以后，他們成了很要好的朋友，而惡毒的王后被國王永遠趕出了皇宮。

兩只小鳥作文5

　　有一天下午放學。我經(jīng)過新銳鞋店，老板娘給了我兩只小鳥，一只是死的，一只活的。它們被捆在一起，太可憐了。它們?nèi)砘颐擅傻模瑘A圓的頭，尖尖的小紅嘴，我把活著的那一只放在手上，小鳥還啄了我一下，看上去是餓了。回到家，我讓媽媽拿剪刀剪斷繩子，我趕緊將那只死的，用一個小盒子裝起來，把它埋了。還在它上面放了幾朵小黃花，以后我會去看它。它還會從盒子里飛出來嗎？

　　第二天，我將活著的那一只放了，我希望它一定要飛的很遠，一定不要再讓人類捉住！

兩只小鳥作文6

　　今天，韓老師笑瞇瞇地走進了教室，手里面拎里一只鳥籠，里面有兩只歡蹦亂跳的小鳥。我們蜂涌而上，去觀察那兩只可愛的小鳥。

　　那只綠色的小鳥，眼睛雖然不大，但圓溜溜的，像兩粒黑芝麻。它的嘴彎彎的，就像一個小小的鉤子。嘴巴上方有兩個大大的鼻孔，顯得十分可愛。老師告訴我們這只小鳥叫嬌鳳。它頭頂?shù)挠鹈菣幟庶S的，十分鮮艷；頸部和背上的羽毛形成了黃綠相間的條紋，就好象穿了件外衣；腹部和尾巴上的羽毛是翠綠色的，就像穿了件襯衣。嬌鳳的爪子是灰色的，緊緊抓住籠子里的欄桿，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。

　　另外一只小鳥，全身的羽毛雪白雪白的，只有嘴巴，爪子和眼瞼是紅色的。特別是一張小巧的嘴巴，像一顆晶瑩的瑪瑙。

　　同學們圍著這兩只小鳥觀看，說笑，逗它們，可它們好象一點也不害怕，有時在鳥籠的欄桿與圓環(huán)間跳上跳下自顧自地玩耍；有時它們“嘰嘰嘰”唱著清脆嘹亮的歌曲，好象在給我們打招呼；有時還會扎煞起全身的羽毛，用小嘴不停地啄著身體，好象在打扮自己呢！

　　同學們都說：“多可愛的小鳥呀！”