放飛小鳥(niǎo)-保護(hù)小動(dòng)物作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的放飛小鳥(niǎo)-保護(hù)小動(dòng)物作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

放飛小鳥(niǎo)-保護(hù)小動(dòng)物作文300字1

　　一個(gè)晴朗的中午，藍(lán)藍(lán)的天空上慢悠悠地飄著幾朵白云。我開(kāi)心地走出教室，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)捉住了一只小鳥(niǎo)，正樂(lè)呵著呢！他們看見(jiàn)我，就叫我?guī)退麄儽９苄▲B(niǎo)。

　　喲！小鳥(niǎo)真可愛(ài)，小巧玲瓏的。我雙手小心地捧著小鳥(niǎo)，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走到爸爸的辦公室，找了個(gè)大箱子，臨時(shí)給它安了家，就開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。突然，聽(tīng)到“咚咚”的聲響，我看看辦公室，沒(méi)人呀，奇怪!“咚咚”的聲響再次響起，我又開(kāi)始仔細(xì)地查找，這才發(fā)現(xiàn)聲音是從箱子里傳出來(lái)的。

　　我打開(kāi)箱子的一條縫，看見(jiàn)小鳥(niǎo)拼命地煽動(dòng)著翅膀想逃出去，雙腳用力地蹬著，嘴巴快速地啄箱子的頂部。這時(shí)，它看見(jiàn)了我，嘰嘰喳喳地叫道，好像要讓我放飛它呢。

　　我見(jiàn)它這副可憐兮兮的樣子，就開(kāi)始同情它了：它是不是想爸爸媽媽了？離開(kāi)家的感覺(jué)多孤單、多難受呀！

　　嗯！我準(zhǔn)備放飛小鳥(niǎo)。

　　我小心翼翼地捧起箱子走出辦公室，把箱子輕輕地放在草坪上。然后打開(kāi)箱子，小鳥(niǎo)快速地竄了出來(lái)，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我望著小鳥(niǎo)，保佑它一路平安，早點(diǎn)找到爸爸媽媽。

　　我心里感到一陣輕松，像只兔子一樣地跳回辦公室。我相信我的好朋友一定不會(huì)責(zé)怪我。我抬頭仰望，仿佛天空更藍(lán)，白云更美，陽(yáng)光更燦爛了。

放飛小鳥(niǎo)-保護(hù)小動(dòng)物作文300字2

　　一只小麻雀一不留神，飛進(jìn)了我們家的公司。胖子叔叔躡手躡腳地走上前去，一把抓住了它。

　　胖子叔叔把小麻雀送給我玩，說(shuō)：“小心點(diǎn)，這只小鳥(niǎo)很害怕，心跳很快！”我接住了小麻雀，用手輕輕地?fù)崦挠鹈芄饣巧钭厣模厦嬗猩僭S黑色的斑點(diǎn)。我有碰了下小鳥(niǎo)的頭，也沒(méi)有反抗。小麻雀那烏黑的大眼睛如同兩顆黑黑的芝麻，一直盯著我，身體似乎有點(diǎn)顫抖，正如胖子叔叔說(shuō)的那樣，小鳥(niǎo)很害怕。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@只小鳥(niǎo)可不可以留給我啊？”“還是把它放了吧，每個(gè)動(dòng)物都有它的生命與自由。”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。走到窗邊，最后一次注視著它，它的羽毛在陽(yáng)光下閃亮閃亮的。

　　我張開(kāi)手掌，小鳥(niǎo)看到了自由，撲扇著翅膀，向天空飛去，發(fā)出快活的叫聲。在我的視線(xiàn)中越飛越遠(yuǎn)，直至從我的視線(xiàn)中慢慢消失。那燦爛的陽(yáng)光沐浴著我，我仿佛感受到了小麻雀自由飛翔的快樂(lè)。

放飛小鳥(niǎo)-保護(hù)小動(dòng)物作文300字3

　　星期五，小明的同學(xué)送給他一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)它眼睛小小的，像兩粒黑珍珠，嘴巴尖尖的，像鋒利的針頭，頭上有幾根小毛，全身都是黃色的，真是可愛(ài)極了。于是小明給小鳥(niǎo)取名“小可愛(ài)”，小明把小可愛(ài)關(guān)在籠子里，天天跟小可愛(ài)聊天，把它當(dāng)做好朋友，可是小鳥(niǎo)很不高興。

　　媽媽看見(jiàn)了對(duì)小明說(shuō)：“小明，你把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，它當(dāng)然不高興啦。如果我把你關(guān)在一個(gè)又黑又小的屋子里你會(huì)怎么樣？小鳥(niǎo)也有家也有媽媽?zhuān)鼞?yīng)該在媽媽身邊，它生活在大自然。我們應(yīng)該把它自由地放飛。”小明聽(tīng)了慚愧地說(shuō)：“我知道了，原來(lái)小鳥(niǎo)也有家。”

　　于是小明打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，小鳥(niǎo)高興地喳喳叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，把我放飛。”

　　一天早晨有二只小鳥(niǎo)在窗前嘰嘰喳喳地叫。小明打開(kāi)窗戶(hù)一看，原來(lái)是小可愛(ài)和它的媽媽來(lái)看他了，此刻，小明感覺(jué)快樂(lè)極了！

放飛小鳥(niǎo)-保護(hù)小動(dòng)物作文300字4

　　“叮鈴鈴……”下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑勑︼L(fēng)生。

　　突然，教室里傳來(lái)了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，一只麻雀沖進(jìn)了我們的教室，麻雀在教室上空盤(pán)旋著。它飛累了，就在窗戶(hù)旁站一會(huì)兒，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎在尋找出口，它想飛出教室，回到大自然的懷抱中，可它根本無(wú)能為力。同學(xué)們紛紛擁上前去，想抓住它。

　　這時(shí)，麻雀朝我這邊飛了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我興奮極了，心想：這么可愛(ài)的小麻雀，我要把它帶回家！我捧著麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一個(gè)小絨球。可是，我看著麻雀無(wú)助的眼神，便心軟了，我走向窗口，松開(kāi)手把它放走了。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，跺著腳，指著我抱怨道：“你怎么把這么可愛(ài)的小麻雀給放走呢？”我搖搖頭說(shuō)：“麻雀雖然很可愛(ài)，可是它的家屬于大自然。我們不可以把它帶回家。”同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：這次，我做對(duì)了！

放飛小鳥(niǎo)-保護(hù)小動(dòng)物作文300字5

　　星期天的早上，風(fēng)清氣爽，初秋的.天氣，讓人感到舒適。媽媽帶著我去探望外婆外公。

　　一進(jìn)門(mén)，淘氣的小表弟豬豬就拿著一個(gè)漂亮的、里面裝著只小鳥(niǎo)的籠子朝我走來(lái)，向我炫耀他的“新玩具”。

　　籠子里有米粒，有水，可是小鳥(niǎo)卻視而不見(jiàn)，飛來(lái)飛去亂撞，不停地喳喳叫，好像在說(shuō)：“我要出去。”我想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，也是大自然中的重要成員之一。是呀，小鳥(niǎo)應(yīng)該在天空中自由而快樂(lè)的飛翔的。想到這里，我打開(kāi)籠門(mén)，把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，小鳥(niǎo)拍拍翅膀，好像在說(shuō)：謝謝你！我笑著，向小鳥(niǎo)揮揮手，大聲說(shuō)：“小鳥(niǎo)，祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)！ 小鳥(niǎo)撲撲翅膀，飛走了，飛遠(yuǎn)了。

　　外婆知道了是我故意把小鳥(niǎo)放飛了，責(zé)怪我，說(shuō)我太調(diào)皮，太貪玩了。我對(duì)外婆說(shuō)：”小鳥(niǎo)也有有家，也有爸爸媽媽的，我是讓它回家了。“

　　外婆聽(tīng)了，不再責(zé)怪我了，還說(shuō)我有愛(ài)心。我聽(tīng)了，心里像吃了蜜糖一樣甜。

放飛小鳥(niǎo)-保護(hù)小動(dòng)物作文300字6

　　一天放學(xué)回家，姥姥說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我給你找來(lái)一個(gè)好朋友。”我說(shuō)：“什么好朋友啊。”姥姥說(shuō)：“你來(lái)看看。”我放下書(shū)包跑到陽(yáng)臺(tái)一看，小巧玲瓏，彎鉤似的嘴巴，一雙圓溜溜的眼睛，一身色彩斑斕的羽毛——一只美麗的小鸚鵡警惕地望著我。我拿來(lái)小米放在籠子里它驚慌失措地?fù)潋v著翅膀，好象怕我傷害它。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)籠子里留下了它的杰作——鳥(niǎo)糞。

　　當(dāng)我知道它的來(lái)歷，(.)看到它在籠子里焦躁的走來(lái)走去，還不時(shí)地喳喳叫，好象在尋找什么。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八遣皇窍胨膵寢屃恕！眿寢屨f(shuō)：“如果是你被關(guān)在籠子里找不到媽媽怎么辦呢。”我說(shuō)：“找媽媽”。于是我就有了放飛的打算。

　　星期六中午剛吃完飯，我終于想通了，我一定要把小鳥(niǎo)放走，于是我和媽媽一起把小鳥(niǎo)放飛了，

　　通過(guò)這件事媽媽教會(huì)我對(duì)小動(dòng)物要有愛(ài)心，我很感謝媽媽。