我是一只小鳥作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我是一只小鳥作文,希望對大家有所幫助。
我是一只小鳥作文1
我是一只黃鸝鳥,我體形小巧,通體羽毛金黃絢麗,只有尾部和翅膀有部分黑色,好像鑲嵌了一條黑邊。我不但貌美,而且歌喉動(dòng)人,鳴聲如行云流水,清脆悠揚(yáng),猶如黑管吹奏,極為動(dòng)聽!我每天都會飛到森林里唱歌!
今天一大早,我和媽媽說完再見后,就飛到了森林的深處。我看見了一群奇怪的樹,這些樹我從來沒有見過。我落到其中一棵身上,問:“你們是誰啊?我怎么從來沒見過你們呢?”“你當(dāng)然沒見過我們啊!因?yàn)檫@里是森林的深處,你看別的樹長得和我們一樣嗎?我們都是千年老樹!”“千年?那時(shí)候我太太太太太爺爺都還沒出生呢!樹爺爺,我能在您的樹枝上唱歌嗎?”“當(dāng)然可以啊,我還求之不得呢!”“那好,我唱了哦!嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”“太好聽了,孩子,時(shí)間不早了,你快回家吧!明天再來吧。”從此,我和樹爺爺們成了最好的朋友,每天我都會來看他們,并給他們唱歌。
可是,直到有一天,我興高采烈地再去看他們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里只剩下了一個(gè)個(gè)樹墩。“不,這是假的!這是假的!”我失聲痛哭起來。我飛到了每一個(gè)樹爺爺?shù)臉涠丈希l(fā)現(xiàn)了鋸子的痕跡,想必這一定是人類做的。從此,我開始恨人類了。
后來,我們的家也被人類給砍掉了,只能去城市里的公園安家。我和家人飛到了公園,一個(gè)球砸了過來,媽媽為我擋了這一球,受了重傷,不能再飛。沒過多久,我的媽媽就喪命于九泉。這使我明白了一個(gè)道理——人類都是可恨的!
我又往前飛了30分鐘的路程,被一個(gè)麻布裝了起來,我昏了過去!等我醒來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)不大不小的“林子”里。那里有許許多多的鳥,我和他們認(rèn)識了以后,才知道這里是福州森林公園的鳥語林。
有一天,我提出了一個(gè)建議:“不如我們來個(gè)鳥類大逃亡?”“好啊!”他們的現(xiàn)任老大說道,“那從此以后,你就是我們的老大!鳥兒們,他以后就是我們的老大了!”“老大好”其他鳥說道。“好,那我們今天晚上就實(shí)施計(jì)劃!因?yàn)橐股梢园盐覀兊纳碛把谏w過去!計(jì)劃是……”
當(dāng)晚,當(dāng)一個(gè)捕鳥員打開門進(jìn)來的時(shí)候——唰唰唰,一群鳥從大門飛了出去,只剩下我了,我被那個(gè)捕鳥員抓走了,并賣給了一個(gè)小男孩。
從此,我躺在一個(gè)籠子里,望著天花板,幾天我都不吃不喝了。直到某一天,我也要喪命于九泉之下的時(shí)候,我睡著了。在夢中,我夢見了大樹爺爺?shù)奈⑿Γ瑡寢尨认榈拿纨嫞驮?jīng)自由自在的日子……只可惜這些都已經(jīng)成了美好的回憶……
我是一只小鳥作文2
這是一首百聽不厭的歌曲。曲調(diào)極其簡單,誰都能演唱。歌曲簡單明了,令我記憶猶新。“我是一只小小小小鳥,小鳥飛呀飛不高,我尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱,這樣的要求算不算太高。”演唱者叮當(dāng)唱出了歌曲的高潮,柔美中含著剛強(qiáng)。叮當(dāng)剛剛正好的向我們詮釋了音樂無限的魅力與巨大的感染力。時(shí)而舒暢,時(shí)而高昂,富有極大的大眾口味,雅俗共賞。我聽完音樂以后,腦海里還久久徘徊著音樂的旋律,口中還哼著曲調(diào),久久不能忘懷。
這首歌似乎在唱我自己,我就是一只小小鳥,曾經(jīng),我是一只快樂的小小鳥,在沒有上學(xué)之前,我是多么的快樂,沒有作業(yè),沒有負(fù)擔(dān),沒有壓力。雙休日,我可以去游樂園,可以去旅游,領(lǐng)略祖國大好河山,可以去登山,感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。可以任我思緒放飛,在自己的世界里翱翔。不過在上學(xué)之后,只能與自由說拜拜了。
可如今,我卻成為了一只沉默的鳥。電影院里,沒有我盡情觀賞的身影了;書房里,沒有我看書的身影。甚至連喝一杯水的時(shí)間也沒用了,大課間時(shí),只能坐在位置上,讀那些無聊與無趣的課文,寫那些枯燥之字。苦海無涯,回頭無岸,苦海無涯苦作舟。因?yàn)槲业募缟媳池?fù)著祖輩的囑咐,父輩的期待,老師的重托,同學(xué)的厚愛,我的目標(biāo)是向蛟川進(jìn)發(fā)!為了達(dá)到我的目標(biāo),我開始筆耕于書海之中,因?yàn)槲覉?jiān)信,成功總是與失敗成正比的,成功與勝利在向我招手,我應(yīng)當(dāng)開足馬力,努力展開我幼小的翅膀,努力開闊的視眼,努力向成功與勝利進(jìn)發(fā),撲向希望的懷抱,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長大之后,怎,面對未來?未來將是一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,不學(xué)習(xí)將無立身之地。我堅(jiān)信我的翅膀一定能夠觸及到深邃的藍(lán)天。
“我是一只小小鳥,想飛卻怎么也飛不高”這傾訴了內(nèi)心的不快,內(nèi)心的怨恨,唱出了屬于我自己的旋律,我只想在這個(gè)藍(lán)天中自由飛翔,為什么連這個(gè)小小的愿望也不能實(shí)現(xiàn)?我們還只是孩子,玩,本來就是孩子的天性,為什么不可以邊玩邊學(xué)習(xí)?我們的父輩不也是在玩中長大的嗎?愛迪生還是在玩中發(fā)明的電燈嗎?為什么不能滿足我們這小小而又簡單的愿望呢?鳥兒本來就是屬于天空的,為什么不能在天空中遨游呢?為什么要求我們放棄稚幼的翅膀飛翔,沉浸于筆耕之中呢?沉浸于書海之中呢?
我是一只小小鳥,我渴望自由,渴望藍(lán)天,渴望飛翔。放開我們的手腳,讓我們自由飛翔,這是我們內(nèi)心的渴望。
我是一只小鳥作文3
假如我是一只小鳥,我會扇動(dòng)著我那富有音樂靈魂的翅膀,克服艱難險(xiǎn)阻,飛過高山越過大海,只為追尋那美妙的音樂。直到我死了,連羽毛也腐爛在琴盒里……
那年,金黃的樹葉飄落,瑟瑟的秋風(fēng)吹來,深秋已到,我考上了貴陽交響樂團(tuán)附屬青少年交響樂團(tuán),成為第一提琴的一員,我很激動(dòng),也很迷茫,像是一只迷路的小鳥,雖然拉出了一個(gè)個(gè)的音符,但感受不到音樂的情感,也沒有對音樂的熱愛和期待。當(dāng)我第一次坐在交響樂團(tuán)的排練室,看著一個(gè)高高瘦瘦、穿著黑色禮服的“紳士”走進(jìn)來,架起琴隨意地拉了一曲《小夜曲》,身姿優(yōu)雅,聲音柔和飽滿,那一瞬間,我仿佛看到一只批著彩色羽毛的迷人的大鳥在展翅飛翔,我多想跟著她飛向最遠(yuǎn)的地方。
我很佩服我的新老師,為了讓他更快地認(rèn)識我,我便拉得很大聲,不聽也不管其他人的琴聲,努力地表現(xiàn)著自己。正當(dāng)我得意地炫技時(shí),卻遭到了老師的批評,讓我要學(xué)會傾聽和配合別人。可是我仍然不改,固執(zhí)地表現(xiàn)著自己。老師于是讓所有人停下來,聽我一個(gè)人拉,一曲完畢,他指出了我一堆問題,我很尷尬,認(rèn)識到了自己的不足,開始學(xué)著在老師的指導(dǎo)下,和伙伴們配合著演奏,效果果然好了很多。我意識到樂團(tuán)合作和自己獨(dú)奏是完全不一樣的,我們要學(xué)會傾聽和配合,既要自信又要尊重別人,能做主角也要能做配角。
排練了幾次后,我對交響樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)樵谶@里我可以享受許多美妙的樂曲,享受和伙伴們配合的樂趣。可是我還是無法拉奏出像老師演奏的那種琴聲,那種完美的讓人陶醉的琴聲。于是老師對我說:“一個(gè)好的演奏家,和普通人的差別,就在那么一點(diǎn)細(xì)節(jié)上。”從此,我開始認(rèn)真地去處理音樂,體會音樂表達(dá)的情感,注意音與音之間的細(xì)微變化,慢慢地,我的琴聲“活”了起來,有靈魂了。
半年后首演的那一天,臺上的我胸有成竹,和伙伴們一起釋放著我們的熱情。旋律時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急,一曲畢一曲起,新春樂、瑤族舞曲、紫竹調(diào)……一個(gè)個(gè)音符傳遞著節(jié)日里歡樂祥和的氣氛,牽動(dòng)著觀眾的心。演出結(jié)束時(shí),掌聲如雷,久久不息,那一刻,我很自豪。
音樂帶給我很多也教會我很多,我愿做一只熱愛音樂、追尋音樂、享受音樂的小鳥,一只快樂而迷人的小鳥。
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