有關難忘的小學生活作文700字錦集九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學生活作文700字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的小學生活作文700字 篇1

　　我的小學生活很是豐富。在這五年里，趙老師不僅帶我們讀書、寫字，還豐富了我們的課外活動。春天里，我們去踏青，尋覓春的象征;草莓園里，我們去采摘草莓，品嘗可口的草莓;在世界“熄燈一小時”的環保活動中，我們去發倡議書……令我最難忘的，無非就是那個有意義的“熄燈一小時”活動了。

　　記得那是個明媚的下午，我早早地來到了文化宮，看到同學們按照老師的安排，站成幾排，我立刻認出是要集體合照，于是我就快速跑到隊伍中去，和大家一起說了“茄子”。接下來，就是去發倡議書了。每小組三人，我和三個好朋友就踏上了這次有意義的旅程。

　　我們先在熱鬧的大街上發，給阿姨發一張，給叔叔發一張，我們干的熱火朝天，越來越有趣味。“你們不如到商店里去發吧，那里人多。”阿姨給我們提了個醒。嗯，說干就干，我斗起膽來，第一個“沖”入了皮鞋店中，看到了一位阿姨正在認真地挑鞋子，于是我的第一個目標就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我熱情地打了一個招呼。那位阿姨聽了，也熱情地回了一句：“哦，你好小朋友，有事嗎?”“今天是世界‘熄燈一小時’的環保節日，請您回家后，關掉家里的所有電源一小時。這是倡議書，請您過目。”阿姨接過倡議書，說道：“好的，謝謝你啊!”“不客氣，阿姨再見!”說完，我就高高興興地跑出了商店。那兩個伙伴看我完成任務了，也失去了惶恐，走進商店里。兩分鐘后，她們也是開心地走出來的，一定是發出了。就這樣發了三張四張后，這條大街對我們變得不再陌生，我們興高采烈，不一會兒，手里的倡議書就發完了。

　　我們三個手拉著手，跑向趙老師那里匯報情況。“趙老師，我們三個順利完成任務!”我們異口同聲地說道。趙老師高興地向我們點點頭，說：“你們真是好樣的!”

　　活動的最后，我們又來了一次合影。這次合影，我們大聲地說出了這次環保活動的口號：“熄燈一小時，讓地球媽媽休息休息吧!”

　　那次的活動很有意義，回想起來，那一個個場景，仿佛就浮現在我的眼前。

　　我的小學生活是一個記事本，那里記錄著我成長的足跡;我的小學生活是一位向導，指引著我走向文明的殿堂;我的小學生活還是一盞燈，照亮著我前進的腳步。我的難忘的小學故事還有很多，而這些故事都會珍藏在我的記憶深處，永不忘卻!

難忘的小學生活作文700字 篇2

　　在我的人生小船中，發生過無數的事情，有開心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。 那是一個星期六的早晨，陽光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺就玩到了四點多鐘，突然想起作業還沒做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了，忍不住在沙發上看起電視來。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業出來檢查時，才想起作業還沒做完。以前，作業沒做完媽媽只是說說我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來，只覺得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒聽見，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識到問題的嚴重性，晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。

　　在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

難忘的小學生活作文700字 篇3

　　花一樣的年華，詩一樣的童年，都令人難忘，但我更為朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。

　　六年來，學校里到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘?六年來，學校里洋溢著濃濃的師生情，多少個白天，老師為我們苦口婆心的講說;多少個黑夜，老師為我們批改作業;又有多少次，學生在節日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘?

　　六年來，學校到處顯露出同學們的友情，你生了病，我為你送作業、補功課;你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘?

　　六年來，學校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學了，大家又聚在操場玩兒“非禮”，這快樂這幸福，怎能不使我難忘?六年來，學校到處洋溢著同學們的愛心。一個地方發生了特大災害，同學們慷慨解囊，5元10元，帶著同學們的同情，同學們的愛心，安慰災區的人們;高年級同學患了白血病，同學們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘?

　　回首往事，這六年的小學生活歷歷在目，我多么懷念那憂慮的小學生活呀!

　　六年來，友誼永遠都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。在困難的時候，總有朋友的陪伴……在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來!小學生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識，迎接了我;她以純潔的情誼，撫摸著我;她以浪漫的`青春，擁抱了我。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美!我難忘小學生活!

　　六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活，教育了我們，凈化了我們的心靈;六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活，怎能不使我難忘?