【推薦】難忘的小學(xué)生活作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的小學(xué)生活,朝夕相處的校園,我拾起童年的感情碎片,漸漸想起了許多......
記得那次的一堂課。田老師問:“還有什么詩?”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時候?qū)W了一首,于是我舉起手來自信地說:“《滿江紅》,岳飛的《滿江紅》。”“哦?你會背嗎?”田老師笑地問。我想了一下,說:“會。怒發(fā)沖冠、憑欄處,瀟瀟雨歇——”停了好一會兒,我后面的記得不請楚,不敢背了“不會啦?”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下,親切地說:“很棒,知道就要背會啊。”從此,這句話深深的映在了我的腦海中,鼓勵我一直向前。啊!小學(xué)生活是酸酸的。
“加油!加油!的聲音此起彼伏,全班同學(xué)的眼睛在這次運動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀!快了!啊!超過一個了!啊!!!第一名!我們沸騰了,田老師知道這個消息也激動及了!小學(xué)生活是甜甜的。
小學(xué)生活也是苦澀的,電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的眼球,東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓(xùn)練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦,每天把著復(fù)習(xí)資料看,晚上熬到快十一點才睡,還要批組員們的試卷,收作業(yè)、干這兒干那兒......導(dǎo)致后來我看到字就想吐,看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復(fù)習(xí)我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......啊!好苦!
辣味,可是我最不喜歡的味道了。有幾天,我在小練筆本上的字寫的很快,很差。突然,老師要查本了!我十分緊張,生怕被老師說一頓。那滋味可不好受,像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的,過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花,也有荊棘;有歡笑,也有眼淚。這些酸甜苦辣,都將成為我們珍貴的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2
再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,令人懷念的小學(xué)生活;再見了,五彩繽紛的童年。
在這陽光明媚的夏天里,我們即將告別母校,同學(xué),老師,以及留在校園里許多美好,純真的回憶。
就要畢業(yè)了,我心里一股奇異的味道,酸甜苦辣一起涌上心頭。
酸:有一次,我穿著剛買的新襯衫,剛走到教室門口,就感覺被周圍火熱的目光包圍了。
我進了教室,同學(xué)們都圍上來,贊美聲不絕于耳:“你穿的襯衫真漂亮。
”“從哪買的?多少錢?”“我也想買一件。
”……我想走回座位去,但周圍的“人墻”把我圍了個水泄不通。
這時,人群中有人說了一句:“哼,這有什么了不起的,你們就討好她吧!”語氣中飽含著妒忌和諷刺。
圍在我周圍的同學(xué)漸漸散去,我難過極了,心里之前的得意已消失的無影無蹤了。
我心里酸溜溜的,像吃了一顆話梅糖。
甜:這天開運動會,我們班參加800米長跑和500米長跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。
發(fā)令.槍響了,隊員們像支離弦的箭一樣沖出了起點。
她們倆也不例外。
可她倆一直保持著正常的速度。
其他隊員都一個勁的加速,可她們后來慢慢慢了下來。
這時她倆加速,終于沖過了紅線,為班級取得了良好的成績,這真是雙喜臨“班”呀。
我們高興極了,甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。
苦:前幾個星期,我上體育課時把腳給崴著了,至今不能活動,我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)在寬闊的操場奔跑、跳躍、玩耍……仿佛喝了一劑苦藥,心里苦苦的。
辣:我和好朋友鬧矛盾了,她不理我,我也不理她。
后來我想與她和好可又有些躊躇。
我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦,被人一扯就斷。
我心里像塞了個辣椒,辣辣的。
五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別老師、同學(xué)、告別母校,告別難忘的小學(xué)生活,進入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚!今天,我們以油田一小為榮,明天我們會成為油田一小的榮光!
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3
時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……
忘不了,盡職盡責(zé)的李老師。記得一個星期六,老師被摩托車碰了,沒來上課,整整一上午,同學(xué)們都很擔(dān)心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個熟悉的身影映入我眼簾——是李老師。原來老師怕耽誤我們課程,竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課,同學(xué)們都聽的很認(rèn)真。李老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機會,我聽到了老師們的談話,才知道老師并沒有做手術(shù),醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準(zhǔn)備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。這件事深深地感動了同學(xué)們。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的周老師。一次中期考試,我語文才考了90分。我對自己很失望,一點信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步了。這時,老師說:“這次你沒考好,一定是不細心,失誤了,不過沒關(guān)系,下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話,卻深深的打動了我的心,使我對自己又充滿了自信,從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。
我當(dāng)然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當(dāng)我有困難時,總是吉悅悅幫助我,當(dāng)我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學(xué)校正在整理圖書,我正好和吉悅悅在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。
六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
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