【熱門】假期生活作文八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的假期生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假期生活作文 篇1

　　清明節是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊習俗，掃墓時，人們要攜帶酒品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍非常盛行。

　　今天是清明節，媽媽跟我說要去燒紙來緬懷已經去世的親人，我的親姥爺在媽媽16歲的時候就去世了，為了表示對親老爺的懷念，每年媽媽都要去后海祠堂燒紙，今年特意帶上我，我們到了那里以后，先買一些各種各樣的燒紙和冥幣，接著捧著那一大堆東西，媽媽拿來一支筆，在燒紙上寫了一些字，我問媽媽：“為什么要在上面寫字呢？”媽媽回答道：“因為寫上地址，就能夠寄到那里了。”當時我偷偷的樂了，來到燒紙用的鼎旁，滾燙的火考著我的臉，我們往里面放燒紙，都燒完了，我們才回去。我問媽媽親姥爺真的能夠收到嗎？媽媽只是說用這種方法來寄托我們對親人的哀思與懷念。

　　我終于知道怎么燒紙了，通過這次清明節，我學到了很多知識。

假期生活作文 篇2

　　今年的假期，對我們所有人來說都是一個特別的節日。

　　怎么感覺有些不同呢？媽媽告訴我，有一種特別厲害的病毒，由于我們人類的無知而造成了傳播和泛濫，對我們的生命造成了危害！我很害怕，媽媽安慰我并和我一起學習了如何預防和防范病毒的侵襲，媽媽教會了我怎么洗手，怎么消毒，怎么合理的鍛煉呼吸道的抵抗能力，告訴我病毒并不可怕，我們的無知和恐慌最可怕，媽媽還說不要害怕是因為我們的身后有許多像媽媽一樣的白衣戰士在守護著我們，我感謝她們為我們的付出，我能做到的就是一定要保護好自己，盡量減少外出。

　　不出去的時間，我和媽媽一起制定了詳細的學習計劃，每天我要把自己的書寫練好，練熟，還要多多學習國學知識，在這里我知道了很多祖國醫藥創造的奇跡，而且我還把上學期做錯的數學題又重新整理了一遍，你們看看這個假期雖然不能出去玩兒，但是我把它利用的是不是很好呀？媽媽，老師，還有身后千千萬萬的為了我們的健康而奮斗的叔叔阿姨們，謝謝您們！

　　我會多多鍛煉自己，一定要成為一名合格的育紅小軍娃！

假期生活作文 篇3

　　在開散學典禮，領到成績單的那一刻，另我大吃一驚，糟糕，太糟糕，我在心里暗暗的告訴自己，不怕成績差不要緊，常言道：失敗乃是成功之母。只要我以后好好學習，成績一定會趕上去的。假期的生活是愉快地、歡樂地、不用每天早早的起床，偶爾還可以睡個懶覺，游山玩水什么的。你覺得呢？

　　回到家，我都沒敢讓媽媽看到，我給自己訂了幾個目標。

　　1、學習。假期生活中，學習是不可少的，這樣可以鞏固以前學過的知識，還可以提前預習以后要學的內容。每天規定兩個小時的'學習，半個小時書法。

　　2、鍛煉。每天規定一個小時的自由活動。如：散步、短跑、跳繩、踢球等等，最重要的是，要有個好身體才能把學習搞上去。畢竟身體是革命的本錢。

　　3、閱讀。多讀書，可以擴大、豐富自己的知識面。多讀書，就會從自己嘴巴里說出。多讀書、讀好書、會讀書，可以彌補自己在寫作方面的不足。

　　4、看電視、玩電腦。要學會合理控制時間。不然的話，視力會下降。說起電腦可真是個好東西，太奇妙了，一個小小的鼠標，就能帶你走進一個神奇的電腦世界。可以玩有趣的游戲、可以發郵件、可以查資料等等。現在人類的步伐是越來越有力，越來越先進了。

　　這就是我的假期生活，有姿有味吧！他培養我有一顆充滿愛的心靈。時時懷揣一顆感恩的心。每時每刻學會愛世上的一切美好的事物。大家一起來分享吧！

假期生活作文 篇4

　　“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉，聽著同學們的一陣陣笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我心里有種說不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。

　　那一個個歡呼雀躍的同學，似乎都想變成小鳥，一下子飛回家中，準備在假期玩得開心，瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個假期我都會有幾個心愿，這要求也不算高，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢成真”，但結果卻都以“泡湯”而告終，“美夢”總會變成“白日夢”。

　　在家中，老爸老媽“頂天立地”，說一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語不驚人死不休”的訓誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場，在空中揮動的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能如行尸走肉般地執行命令。

　　坐在書桌前，看著一本本討厭的練習，心早已飛到十萬八千里外。那些有趣的畫面不時晃過腦海。有時，老爸老媽會如幽靈般來到書桌旁，見到我思想開小差，就會狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳著的思想的列車，重新回到練習的“逆水”中“行舟”起來。但很快，那思想的列車又啟動了……

　　現在教育提倡減負，可老師、家長卻把“減負”兩字改成“減副”，而且做得“青出于藍而勝于藍”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒收，取而代之的是一本又一本的習題集，似乎他們心中總覺得，“填鴨式”教育就是最好的。

　　放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過，可費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽光大道上來，最終還是以“不行”這兩個斬釘截鐵的字而告終。

　　花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂地奔跑，可太多的負擔會妨礙我們快樂地奔跑和成長。只有放開我們，才能讓我們健康地成長。

　　我的假期，我的自由，我的快樂，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!