描寫五一假期生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫五一假期生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一放假期間，五月一日一大早，我們一家就早早起床，準(zhǔn)備去臨淄游玩。
汽車載著我們上了路，它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著，好像比我們還著急呢!由于路不熟，七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)了目的地。
臨淄好美啊!這里的綠樹成蔭，遮天蔽日，像戰(zhàn)士，像朋友，似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是，或許是這里工業(yè)太發(fā)達(dá)了，空氣污染很嚴(yán)重，到處是臭味，十分難聞。我們把車窗戶都關(guān)掉了，可是臭氣還是能鉆進(jìn)車?yán)飦恚蓖覀儽亲永镢@。
到了，爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學(xué)同學(xué)，一個(gè)濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹，說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“，徐伯伯夸我懂事，說我長得真高!
徐伯伯和爸爸拉了一會(huì)兒家常，然后接上他的妻子和兒子，然后就做我們的向?qū)В瑤覀內(nèi)ヂ糜瘟恕?/p>
我們先來到了齊國故都，巧的是，正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當(dāng)起了臨時(shí)導(dǎo)游，然后向我們一一做起了介紹。他結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史典故，然后適當(dāng)擴(kuò)展，做出了一個(gè)又一個(gè)的栩栩如生，精彩十分的講解。在這里，自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應(yīng)有盡有，比如一些食器、武器，還有一些祭司用品等。是啊，盡管這些物品離現(xiàn)在時(shí)代已經(jīng)很久遠(yuǎn)了，但是我們還能依稀體會(huì)到當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛。比如這里模擬的當(dāng)時(shí)的作坊里，大家在做陶器的情景，有的人在燒治，有的人在和泥，有的人在搬運(yùn)擺放。比如還有模擬的當(dāng)時(shí)打仗的場面，只見開戰(zhàn)的雙方打得不可開交，殺得怒火沖天，人仰馬翻。當(dāng)然這里還有很多當(dāng)時(shí)的歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾，公子小白等，也很形象，很直觀。
時(shí)間很快就偷偷溜走了，我們戀戀不舍地告別了齊國故都，準(zhǔn)備繼續(xù)到下一個(gè)景點(diǎn)去參觀學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)節(jié)那天，舅舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。
爸爸的導(dǎo)航儀把我們帶到了那里，舅舅買了票，在路過一個(gè)”汽車魚缸“時(shí)，我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚缸看。形狀各異的魚兒在爭先恐后地進(jìn)行吐泡泡比賽;一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚，同心協(xié)力搭成了一座堅(jiān)固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚兒講笑話，沒想到魚兒一點(diǎn)都不理睬水草，東跑跑西跑跑，水草東追追西追追，一心想把這個(gè)它認(rèn)為是天底下笑的`笑話講給魚兒聽。
舅舅又買票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡，開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊!我們穿過恐龍的盔甲，進(jìn)入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過去了!最后小恐龍終于找到了親愛的媽媽!
我又跑去看一點(diǎn)點(diǎn)小的魚;黃加白的、綠加黑的蛇;長2米重200斤的食人魚;尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長在肚臍前方的怪魚……
這真是些名副其實(shí)的怪東西哇!
咦!舅舅舅媽怎么不見了?我這是在哪兒呢?我心急如焚，東找找西找找，找了一圈都沒找到!我嚇得哭了出來。這時(shí)，一位戴黃帽子的叔叔走了過來：”小朋友，你為什么哭啊?“”我和舅舅舅媽走丟了!“”你有他們的電話嗎?“”沒有。“”那你有爸爸媽媽的電話嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話，爸爸的聲音從電話里傳了過來，我的心里涌起了一股潮水，開心極了!可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個(gè)寶貝呀!突然，我看到遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的身影——啊!是舅媽!舅媽一把抓住我：”你怎么跑這里了啊?“我心里的石頭終于掉了下來，與好心叔叔道別，安安靜靜地吃飯去了!
吃完飯，我又去玩了”水上步行球“，熱得我滿頭大汗;穿越了滿是魚的隧道，那感覺真是美妙極了!
這真是難忘的五一呀!
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