精選奶奶的作文600字匯編八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的奶奶的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

奶奶的作文600字 篇1

　　在我們家，奶奶是最值得喝彩的，雖難她沒有像英雄人物一樣干過驚天動地的大事，但她用生活中一點一滴的小事來感化我們。

　　奶奶70多歲，有一張慈祥的臉龐，花白的頭發蓋住了耳朵，眼角布滿了皺紋，一雙慈善的大眼睛顯得健康有神。

　　聽媽媽講，當我還在襁褓里的時候，奶奶就從老家來到鄭州照顧我。因為當時爸爸媽媽都很忙，所以，奶奶就擔起了照顧我的“重任”。每天一早，奶奶就會用長滿老繭但卻又溫柔的雙手撫摸著我的額頭說：“乖孫子，快起來。”當我醒來時，奶奶已經把奶粉和好，送到我嘴里，讓我喝，我喝完了，奶奶這才準備做飯給自己吃。這樣日復一日，年復一年。光陰似箭，轉眼間我已經上幼兒園了，雖然時間流逝，但奶奶還沒有忘記她的“重任”，每天晚上，她就會騎著三輪車去接我。在幼兒園吃過飯的我當然是“滿載而歸”，可奶奶還在強忍著肚子餓，她可是一口水也沒喝呀！我心痛不已，終于知道了什么叫“愛”。

　　讓我最感動的是，有一天，當我踏進家門時，就聞見一股香味撲鼻而來，我恨不得上去咬上一口。但我看見奶奶坐在床上，顯得非常難受。霎時間，我頓時明白，原來是帶病給我做飯，為的是讓我身體強壯！頓時，一股暖流涌上心頭，使我感動不已。從小到大，奶奶的愛就像雨露一樣，滋潤著我的心田，讓我知道愛的力量。

　　奶奶對我的教誨，充滿生活中點點滴滴。有一次，我和一個小朋友打架，結果我贏了，我得意洋洋，回到家，奶奶不但不高興，反而語重心長地對我說：“以后不要再和同學打架了，大家都是同學，有什么事可以好好說，要以理服人。”從這以后，我再也不打架了。

　　奶奶不僅愛我，還很愛鉆研學習呢！

　　有一次，我看見奶奶在研究什么東西，我一看，原來奶奶在研究餾饃的箅子，因為有水蒸氣，所以饃經常濕。隨后幾天，奶奶一直在研究箅子。功夫不負有心人，經過研究，奶奶“發明”了一種支架，這樣，饃就不會濕了。

　　還有一次，我和奶奶出去散步，當走到一個飯店門口時，奶奶就問我飯店上面那幾個字叫什么，我說：“叫豫都小廚。”奶奶似懂非懂的點點頭。奶奶雖然沒有上過學，但她活到老，學到老的精神值得我們學習。在這一路上，我們奶孫兒倆就這樣一問一答，快活極了。

　　奶奶既愛我，又有鉆研學習的精神，我們真該為奶奶喝彩！

奶奶的作文600字 篇2

　　我的奶奶可能干了，她不僅是家里的財政部長、后勤部長，最近還擔任了通訊部長。所謂通訊部長，就是每天把來電人的姓名記錄下來，等家里人回來了，向他們匯報。咦，你說我奶奶不識字，更不會寫字，怎么能記錄這么多人名呢？我告訴你，事情是這樣的。

　　這天放學一回家，我一進門便看見奶奶坐在電話機邊，在紙上寫著什么。晚上吃飯的時候，奶奶忽然想起什么似的對爺爺說：對了，今天有個人打電話找你，他姓姓姓什么來著？等會兒，我去查一下。說完，奶奶轉身進了里屋，不一會兒拿來一個小本子，她看了看說：噢，對了，叫余有波。咦，奶奶不是不識字嗎？我疑惑地拿過奶奶的本子，想看看她是什么時候學會寫字的，我翻開本子，只見紙上畫著一幅圖畫；一條大魚直立著身子，用兩個用胸鰭抱著一團像水波一樣的東西。這是什么呀？我左看右看也弄不明白。奶奶接過本子，指著上面的畫說：小傻瓜，這還看不明白，這魚抱住波浪，不就是‘魚’有‘波’嗎？啊？噢！‘余有波’就是一條大魚抱著一大團波浪啊。我失聲笑了起來。奶奶你真絕，這真是你自創的‘象形文字’啊！我邊笑邊翻看奶奶的本子，奶奶在一邊給我解釋著：這兒畫了一個羊頭，下巴上還留著一綹小胡子，這就是‘老楊’，如果沒留胡子，那就是‘小楊’那這三條水波又是什么呢？這是姓劉的‘劉’。你瞧，這不是一條河流嗎？奶奶邊比畫邊講解。我捧腹大笑，奶奶真聰明啊，她這象形文字真是絕了！

　　我笑得流出了眼淚，奶奶卻只是微笑著撫摸我的頭。看著奶奶的微笑，我忽然心中一顫；奶奶小的時候受條件的限制沒能上學，所以才不識字，但就是這樣，她還是想盡一切辦法來彌補這個缺陷，而我現在有了優越的學習條件又做得如何呢？這個問題有許多人問過我，我也無數次問過我自己，但從沒有像這一次這樣被震撼過。

　　我漸漸收起了笑容，默默地從奶奶的本子上撕下一篇象形文字，把它壓在了我書桌的玻璃板下。

奶奶的作文600字 篇3

　　一個60多歲的老人，個兒不高，銀絲般的頭發縛在一起盤成了一個小小的發髻，她就是我的奶奶，在家里奶奶可是一把好手。

　　爸爸媽媽起早摸黑地工作，家里的家務誰來做？是奶奶，燒飯、洗衣服、打掃衛生樣樣都行。奶奶對我和我弟弟尤為關心，早上幫我們準備豐盛的早餐，傍晚在門口等我們放學。調皮的弟弟總是不認真做作業，奶奶還得承擔輔導弟弟功課的任務，因為奶奶只上過一年級，所以弟弟的許多作業奶奶也是一竅不通，那么，輔導奶奶的重任只好交給我了。奇怪吧！為什么不我直接輔導弟弟呢？一個原因是弟弟不聽我的話，幫他輔導簡直是在對牛彈琴；還有一個原因是奶奶自己提出的，奶奶說自己大字不識幾個，也想趁此機會讓自己有點學問。所以每天傍晚總能看到老少兩代人埋頭苦讀的情形。

　　平日里奶奶是個特健朗的人，辦起事情來特別地利索，可上個星期奶奶生病了，這下可把大伙擔心壞了。叔叔、阿姨、姑姑、大媽都去醫院看望奶奶，看著奶奶一天比一天憔悴的樣子我的心里不知道有多難受，我該為奶奶做些什么呢？奶奶這一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最愛吃的零食裝在袋子里要和我一起去醫院看奶奶，說給奶奶帶吃的去。奶奶見了特別高興，病也好了不少。我也專門向媽媽討教了幾招廚藝，給奶奶燒了幾道菜，奶奶吃得特別開心，還說這是她吃過的最好吃的菜。我和弟弟還約好，每天一放學就去看奶奶，給她講故事，好讓奶奶的病快點好起來。終于，前天奶奶出院了，不過醫生說要在家多修養。可我奶奶是個特閑不住的人，感覺稍微精神了一點就又開始忙這忙那了。所以，媽媽給了我和弟弟一個光榮而又艱巨的任務，看住奶奶，只準休息不準干活。嘿！別說，媽媽這招可真靈，弟弟一撒嬌，奶奶就沒轍了，只好放棄干活。

　　可奶奶老悶在家里也不舒服，該給奶奶安排些什么活動呢？我來教奶奶下跳棋，哈哈！正合奶奶的意，瞧，奶奶已經成跳棋迷了，一放學奶奶就迫不及待地要和我下棋，還羨慕地說：你們可真幸福啊，我們小的時候，除了干活什么都不會。奶奶，以后你想玩什么我們教你。我和弟弟異口同聲地說。奶奶開心地笑了。