我的母校作文(集錦15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的母校作文1

　　時(shí)光匆匆，一眨眼小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，回憶在母校一點(diǎn)一滴，一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母?？倳?huì)有一些事很難忘懷，因?yàn)橛辛诉@些事，才讓六年母校生活變得豐富多彩。

　　回想當(dāng)初剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)懵懂的站在墻角，老師溫柔地指引我，讓我感受到家的溫暖，每當(dāng)同學(xué)受傷或者生病，老師就會(huì)把我們當(dāng)作自己的孩子，悉心照料。每當(dāng)我們做錯(cuò)事情，老師并不是狠狠地批評(píng)我們，而是語重心長地教導(dǎo)我們。

　　在學(xué)校，我不僅收獲到了師生情，還收獲了滿滿的同學(xué)情。

　　同學(xué)，是我六年以來的玩伴、學(xué)伴。有了他們的陪伴，學(xué)校變得有了樂趣，玩耍變得有了意義。記得有一次，我考92分，非常傷心的爬到桌上痛哭起來，同學(xué)們看到了，有的遞紙巾、有的安慰我、有的還一直給我說笑話、逗笑我，讓我冰冷的心里，頓時(shí)涌入一股暖流，直沖心中。

　　在學(xué)校，最讓我難忘的一個(gè)場景就是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聾的聲音令運(yùn)動(dòng)員精神抖擻。一陣陣加油聲不絕于耳。我們班的運(yùn)動(dòng)員沖過了終點(diǎn)線，我們班的同學(xué)歡呼了起來?！酉聛磉€有很多其他項(xiàng)目。

　　母校的每一棵小草，每一朵小花，每一塊石子…都充滿著母校的氣息，因?yàn)椋覀冊(cè)谶@揮灑汗水，流過淚珠、露出笑臉，而這些回憶將永遠(yuǎn)定格在照片里。

我的母校作文2

　　小學(xué)的生活即將結(jié)束，過去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！

　　體育場上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學(xué)們的相互幫助，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油助威……都令我難以忘懷。

　　撫摸著操場的銀杏樹，打開記憶的閘門：坐在樹蔭下看漫畫書的我們，在樹下玩游戲的我們，在樹下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　記得一個(gè)烈曰當(dāng)空的上午，六十米跑步比賽開始了。只見"小明"做好準(zhǔn)備姿勢，只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽見哨響，腿飛快的跨著步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著，都在大聲的為自己班的同學(xué)加油助威，我也不閑著，大聲的喊："小明加油，加油……！"當(dāng)然小明也不負(fù)眾望，第一個(gè)跑到終點(diǎn)線。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因?yàn)槟遣粌H是小明的榮譽(yù)，也是我們班的榮譽(yù)。

　　童年的事，一樁樁，一件件，怎么說也說不完……

　　再見了我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！無論我走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都將是我心？最美好的回憶！

我的母校作文3

　　我的母?！┡d縣第一小學(xué)，這是個(gè)美麗的地方，一年四季生機(jī)盎然。

　　春天，春意盈然，柳樹有了新芽，小草探出頭了，我們同學(xué)們也脫下了棉襖，一切都是那么的有生機(jī)。我們?cè)谛@里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……

　　夏天，雖說烈日炎炎，但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正，眼睛瞪得比銅鈴還大，目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師，專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神，上課時(shí)老師的聲音格外動(dòng)聽，格外吸引人，一會(huì)老師就把我們引入了知識(shí)的海洋。大步走時(shí)，同學(xué)們昂首挺胸，象一個(gè)個(gè)士兵，邁著整齊的步伐。夏天，我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹，到處是天然的空調(diào)，花園里的花爭奇斗艷，這時(shí)花很小卻一簇一簇的象滿天的星星，如果心情不好或者有什么煩惱，在花園里徘徊上一個(gè)課間，美妙的淡淡的幽香就會(huì)把所有的不開心趕走。

　　秋天，碩果累累，在生態(tài)園一旁的小果樹林里，時(shí)不時(shí)傳來果子的香氣，因此里邊也時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人影，他們好像是商量好似的，兵分兩路，一個(gè)去左邊，一個(gè)去右邊，一會(huì)到中間來分“戰(zhàn)利品”。

　　冬天，寒風(fēng)凜凜，科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點(diǎn)，他總是會(huì)落下一些毛茸茸果子，然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩，這種果子一踩就變成絨絮紛飛，十分好玩。

　　時(shí)間過的好快?。●R上就要畢業(yè)了，馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀！

　　我愛我的母校——博興縣第一小學(xué)。

我的母校作文4

　　母校，我親愛的母校——“南砂報(bào)國學(xué)?！?。我是你億萬兒女之一。從小到現(xiàn)在，是您給予了我豐富的知識(shí)，在這里的每一天，每一節(jié)課都讓我收獲了許多……

　　語文課上，教師用優(yōu)美的語言給我們講述一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的、神奇的故事。我們學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)美的文章，還學(xué)會(huì)了用文字來表達(dá)思想；數(shù)學(xué)課上，教師帶領(lǐng)我們愉快走進(jìn)了數(shù)學(xué)大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學(xué)得津津有味；英語課上，教師耐心地教我們學(xué)英文，每日聽、說、讀、寫是我們的四大學(xué)習(xí)法寶；美術(shù)課上，教師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術(shù)作品；科學(xué)課上，教師帶領(lǐng)我們一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)；品德課上，教師向我們傳授做人的道理；體育課上，教師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)體育技能；音樂課上，教師帶領(lǐng)我們暢游音樂的海洋。

　　如今，我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿。您似一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說，我能不為您感到驕傲，感到自豪嗎？

　　我愛你，母校！在我畢業(yè)之前，我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。