再見母校作文集合15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的再見母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
再見母校作文1
再見了,母校,我的母校。
我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校度過了多少個(gè)春夏秋冬,我都數(shù)不清了,只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級(jí)的時(shí)候舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跟著所有運(yùn)動(dòng)員的腳步,繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周,然后靜靜地等待著自己該上場(chǎng)的時(shí)間。忽然聽到一個(gè)清脆的聲音喊道我的名字的時(shí)候,我起身拍拍身上的灰塵,向賽場(chǎng)走去。準(zhǔn)備,起跑。我飛快地向前奔跑,三米、兩米、一米,近了,終點(diǎn)近了,我到達(dá)終點(diǎn)了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個(gè)小小的加油,喝了些水以后,靜靜地等待下一個(gè)比賽。別人的比賽也很精彩,我坐在自己的位子上看著那激動(dòng)人心的比賽。忽然,清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁,準(zhǔn)備去比賽了。這次是四百米的跑步,我把準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)做好,“砰”槍聲一響,我飛快地邁著大步子向前跑著,跑到一半的時(shí)候,兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的,我的心里在掙扎:稍微跑慢點(diǎn)吧,不行,萬(wàn)一別人追上來了怎么辦?時(shí)間容不得我多想,我邁著大步向前飛快地奔跑,最后我選擇跑得更快些,早些完成,再去休息。
比賽結(jié)束了以后,我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。
記得一年級(jí)時(shí),我和班里幾個(gè)同學(xué)一起成為少先隊(duì)員。那時(shí),有幾個(gè)大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾,反復(fù)幾次,我們自己就學(xué)會(huì)了,臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情,那天,我成為了眾多少先隊(duì)員中的一名。
這些回憶雖然有些已模糊不清,但我在母校里曾感到自豪,我為母校而驕傲,最后就讓我說一聲:“感謝您,我敬愛的母校,再見了,我的母校。”
再見母校作文2
自從20xx年第一腳邁進(jìn)學(xué)校的大門,我就光榮的成為了一名新安學(xué)子。可是時(shí)間一輛光速列車,一下子把我?guī)У搅?0xx年。
在新安小學(xué)的六年里,我成長(zhǎng)了許多。我變得更懂事,孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了有感情的朗讀課文;在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了用表演的方式來理解課文;在語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì)了很多很多。除了老師的語(yǔ)文課,我還難忘學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我收獲了同學(xué)們的喜悅,汗水,淚水還有最寶貴的一樣?xùn)|西——友情。新安小學(xué)給了我很多回憶,如:小助理競(jìng)選,春季遠(yuǎn)足,吹口琴,冬季白雪課程,放風(fēng)箏,六一大狂歡……一次一次活動(dòng),讓我難忘,使我成長(zhǎng)。
是新安小學(xué),給了我知識(shí);是新安小學(xué)給了我這么多快樂的回憶。我感謝新安小學(xué),感謝我的母校,更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒有您,我不可能成為一名講文明,懂禮貌,孝順父母的少年。
再見了,母校!再見了,辛勤培育我的老師!再見了,相處了六年的同班同學(xué)!雖然我們分開了,但我相信我們的友情還永遠(yuǎn)存在在我們心中,存在在我們的教室里,存在在我們一起玩耍過的操場(chǎng)上……
再見母校作文3
漸漸地,短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回憶起往事,總會(huì)有一絲微笑。一時(shí)間太多美好的回憶浮現(xiàn)在我的腦里:舞臺(tái)上曾經(jīng)留下我們精彩的表演;寬敞的操場(chǎng)上留下我們玩耍的足跡;美麗的教室里曾經(jīng)有我們響亮的聲音……許多說不清的事情,讓我難以忘懷,成為我人生的寶藏,深深地刻在我快樂的童年。
忘不了那節(jié)生動(dòng)的班隊(duì)課上,班主任黎老師刻骨銘心的話語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,那親切的話語(yǔ)我還記得:“做人一定要誠(chéng)實(shí),有信用。遇到困難千萬(wàn)不要放棄,想方設(shè)法地把它克服,這才會(huì)成功。”這段親切的話語(yǔ),已成為我學(xué)習(xí)生活的座右銘。
忘不了那個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,我們班與二班舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。同學(xué)們?yōu)榱巳〉脛倮瑐€(gè)個(gè)都使出自己最大的力量,努力拼搏,最后取得了勝利。瞧,那一張張可愛的笑臉;聽,那活潑動(dòng)聽的笑聲,至今難以忘懷。
忘不了與同學(xué)一起學(xué)口風(fēng)琴的日子。遇到困難,同學(xué)之間總是互相幫助,互相指導(dǎo),一起面對(duì)難題,使我們學(xué)口風(fēng)琴的進(jìn)度逐漸上升。到現(xiàn)在,我們已學(xué)會(huì)了很多曲子,還給舞臺(tái)下的觀眾留下了精彩的表演。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是不會(huì)忘記的。
忘不了那個(gè)文靜的男孩施理同學(xué)。雖然他只和我們度過了五年半的小學(xué)生活,但我們是不會(huì)忘記他的。他在上學(xué)期轉(zhuǎn)走了,如果他不走,就沒有高中讀。所以,他就這樣默默地向我們告別了。我想告訴施理:施理,你永遠(yuǎn)是我們的好朋友,希望你沒忘記我們這班好朋友吧!
忘不了,忘不了!班主任刻骨銘心的話語(yǔ);同學(xué)們可愛的笑臉和活潑動(dòng)聽的笑聲;學(xué)口風(fēng)琴的歲月;那個(gè)文靜的同學(xué)施理,這一切都忘不了啊!
忽然,我覺得母校變得多么光亮,仿佛在對(duì)我說:你走后,一定要常回家看看。
再見,母校!
再見母校作文4
六年的時(shí)光飛快的走過,即將踏入新學(xué)校 的我,對(duì)母校有些留戀,我在這里學(xué)習(xí)了六年!
再見了,母校,在這里,由我們成功的喜悅,由我們揮灑的汗水,有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間,我成熟了許多,六年間,我學(xué)會(huì)了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il,回首往事,那棵高大的樹依然在操場(chǎng)中矗立著。那棵高大的樹,仿佛是一本故事書,一本半臉的畫冊(cè),記錄著六年來我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在那顆樹的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員,在那樹下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生,還有很多很多……
母校,在燦爛的陽(yáng)光下,我們一起走過春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。在這里有我三天三夜講不完的故事,三天三夜說不完的知識(shí)。還是那顆高大的樹,他有漸漸衰老了,又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓,也是記憶中一顆璀璨的明珠,他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。
再見了母校!真的要說再見了。您如眼觀一樣照耀著我們,您如沃土一樣栽培著我們,六年的一點(diǎn)一滴,六年的往事,我怎么能忘記?再見了,母校!
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