【精】再見了母校作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的再見了母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

再見了母校作文1

　　再見了，母校，我馬上將要畢業(yè)了，我還是對校園戀戀不舍，那熟悉的粉筆灰味，那一聲聲清脆的“老師”，難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎？

　　“經師易遇，人師難遇”，從二年級到六年級，我的班主任江老師讓我一直銘記，江老師是個二十多歲的姑娘，她個子不高，長發(fā)及腰，彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛，讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的時候，我的語言表達能力不太好，每次說話不流暢，還讓別人很難聽懂我想表達什么，因此我都一直在班里默默無聞，上臺口語展示時，我都忐忑不安，結果一著急效果就不是很好，江老師也注意到了我的問題，一天，老師在放學后對我說：“要鍛練表達能力必須要多練口舌，不要不說話，回家后，你可以每天念一篇文章給爸媽聽，這樣我相信你會一天天進步的，加油！”說完，江老師微微一笑，班主任的微笑像燦爛的陽光，照在我的臉上，暖在我的心房；班主任的微笑像鮮花般芬芳，我在學校讀書，就像是沐浴在春天的花海里。

　　六年級了，我終于把口語表達能力練好了，上臺大方利落，如果沒有江老師，我肯定說話還是卡卡頓頓。

　　再見了，母校，我永遠忘不了那一場驚心動魄的足球賽，那大快人心的“六一”兒童節(jié)，那團結一心的六一班，和那文思敏捷的江老師。

再見了母校作文2

　　時光匆匆，轉瞬即逝。昨日那個剛踏進校園稚氣未脫的孩子一轉眼便成了揮手而別的青蔥少年。六年的春秋，我們都一起在這個校園里度過。原本茂盛的槐樹已經增添了六條生命的痕跡；頑強的小草，不知經過了多少次的枯萎與萌芽；草叢中嬌嫩的花朵不知便成了多少樹木的養(yǎng)料；翠嫩的柳樹更是不知飄下了多少柳絮。

　　再見了，母校！從我踏進校門的第一刻起，我就相信你不會讓我失望。六年來你經歷了太多太多，有隆重盛大的百年校慶；有莊重嚴肅的恢復校名；有一次又一次的愛心活動……風雨打不垮你挺拔的身軀，霜凍砸不彎你堅挺的腰板。你就是一個母親，只要我們這些孩子在你的臂彎中，你就永遠不會倒下！

　　再見了，敬愛的老師！是您把我們從稚嫩的孩童哺育成一個個成熟懂事的少年，老師我有太多太多的話想向你傾訴，但卻又找不到合適的方法來向您表達。因為對于我來說，您的哺育和對您的感激是無法用語言來形容的。這六年來，是您用質樸無華的語言循循善誘著我們，是您們用自己寶貴的時間為我們講解例題，是您們用汗水哺育了我們，讓我們懂得了“學海無涯苦作舟”，明白了“誠實是金” ……老師謝謝您！

　　再見了，親愛的同學！六年里，我們一起哭，一起笑，一起怒，一起跑，一起追…… 雖然被那些調皮的男生欺負過，也被有些同學當作母老虎，但在離別之際，我們這個45個人的大家庭，誰也不愿離開。哪怕每個人臉上都掛滿微笑，其實心里的悲傷是難以言表的。

　　再見了，母校中的一切！

再見了母校作文3

　　我漫步在寬闊的-操場，一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。

　　再見了，韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包，經?！盁o理取鬧”：把叫放在課桌上，上課隨便大聲說話......這時常讓您束手無策，我經常被請家長，有一回甚至把您給氣哭了。在那時，我的心里只是覺得“好玩”，總想出風頭，現在想來，真是對不起您，請您原諒。如今小學就要畢業(yè)了，我怎么會忘記您對我的關心和愛護呢?

　　再見了，李老師!雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來教育我們，從未罰過我們，語氣總是那么溫和，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說，我要畢業(yè)了，能舍得離開您嗎?

　　再見了，楊老師!您教我們三年，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應該這樣當老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體!

　　再見了，親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起!再見了，母校，今天，我們在這里認真學習，明日，我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!

再見了母校作文4

　　再見啦，我親愛的母校！您對我們的哺育我深深記在心中，我永遠不會忘記；您對我們的淳淳教誨，我永遠難以忘懷；您對我們的殷切希望，我一定不負所望！

　　忘不了！忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時為我們講課的身影；您為我們寫板書的身影；您為我們解答難題的身影。我多少次經過您的窗前，只看見您辛苦備課的身影；只看見您改試卷的身影；只看見您。

　　忘不了！忘不了同學們那一聲聲親切的問候。你們是多么的好啊！我還深深的記得那次運動會的400米往返跑，我跑完后暈倒在賽場旁，是你們把我扶上樓，我體力不支又暈倒在桌子旁，你們及時發(fā)現把我送到莫醫(yī)師那兒，又守著我，直到我醒來才知道你們一直在守著我。啊，這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷！

　　忘不了1忘不了校園對我的“哺育”。是您傳授給我知識，教我做人的道理，讓我明白許多的學問。我在這里長大，；在這里學習；在這里成才！我的“根”在這里，我怎么會忘記這濃濃的校園之情？啊，校園，我怎么會忘得了你英姿颯爽的身軀！

　　我即將要離開你啦，可愛的校園；我即將要離開您啦，尊敬的老師；我即將要離開你們啦，親愛的同學們！不過我怎么會忘記大家呢？不過，怎么會忘記我從小長大的校園呢？

　　我要走啦，我就要離開大家啦，但是我一定不會忘記我親愛的母校――實驗小學?。?/p>