關于感恩初中母校作文600字匯總八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的感恩初中母校作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

感恩初中母校作文600字 篇1

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　——題記

　　教學樓前左丘明的雕像，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲；廣場上懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷；宣傳欄里的照片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍？帶著辛勤，帶著步伐，懷著忐忑的心走入了校門；留下回憶，留下紀念，有著上進的心繼續努力。

　　一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變為一支魔棒，指點你命運的征程。而這個人，就是我們的老師。

　　曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，他的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從他蒼白的臉上滲出，可是他依然強忍劇痛，繼續上課；課間的時候，他曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，露出欣慰的笑容。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業”。

　　雖然“朋友”這個詞對我們司空見慣，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。

　　逆境，一樣心懷感恩。曾記否，當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學一時失意，我們給予他安慰，看到他喜笑顏開，我們從心底的喜悅；有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

　　而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

　　曾記否，舞蹈隊姿態翩躚，合唱隊歌聲悠揚；籃球球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑，無數個日曬風吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

　　而我們，又該給母校留下些什么？

　　童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

感恩初中母校作文600字 篇2

　　我的母校，也許大家都還不知道吧！我的母校是一所私立學校，里面花木叢生，還有一座小小長城，我們在那個學校嬉戲玩耍了整整三年……

　　我的母校名字叫做“重慶北城書畫雙語學?！?，在那里，我的每一寸光陰，都是萬分美好的，是無可替代的。也許是因為那里是私立學校的原因，全校合起來都只有一百多人，而我們班，是那之中的10%2.5。

　　我在班上有很多死黨，比如說袁梓瑤啊，曾慧啊，王靜啊等等。也許是因為我的人緣好吧，還有可能是因為我的性格，或者我的學習突出，在北城書畫的這三年學習中，我曾擔任過兩年的班長，老師想培養我的管理能力，所以我們班沒有紀律委員，一到老師沒在或者老師管不下來的時候，我就要“挺身而出”而我們班的“調皮鬼”有很多很多，其中最調皮的還是那三大俠。1.遺臭萬年（田霈）他總是臟兮兮的，有時候甚至一個星期連一次澡也不洗，抽屜也是亂糟糟的，臭烘烘的，所以同學們就給他取了遺臭萬年這個綽號。2。八寶粥（周志宇）周志宇他經常被老師罵，調皮搗蛋，不過有個特點，老師一說他他就顯出一副要哭不哭的眼神，眼睛斜斜的，不知是在望外面還是在望天花板。

　　不過，只要他這個表情一出來，就表示他發怒了，或者是要哭了。3.“娘娘腔”（陳偉）他是我們班的“搞笑明星”拿手一副娘娘腔，座右銘是“哎喲！你不要這么兇嘛！”說出來還真有點像古時候的太監呢！陳偉這個名字可是我的死黨袁梓瑤給取的……那天換位子，剛好輪到瑤瑤和陳偉坐同桌，上數學課時，他們倆吵起了架，我還沒來得及回神兒，陳偉就哭了，邊哭還邊說：你憑什么說我娘娘腔，我還說你爹爹腔呢！就哭了起來，下課后被班主任叫到辦公室，問清楚了事情的過程就放過了他們，像我這個八卦新聞者當然是第一個知道這個消息得咯！看到陳偉和瑤瑤從辦公室走出來，我就趕緊馬不停蹄的先到了教室，把這個消息公諸于世！哈哈哈哈，我剛公布到一半的時候，就看到陳偉哭哭啼啼的走進了教室。身為班長，我咋能見哭不勸呢！于是我使出我喝奶的勁兒把陳偉逗笑了，這個班長還是當得不錯嘛！

　　我的母校，最令我懷念的就是同學們，如果那位同學看到了我的這篇文章，請一定要給我回電話或者qq?。?/p>

感恩初中母校作文600字 篇3

　　畢業在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養。

　　歲月匆匆，光陰似箭，轉眼六年的`小學生涯就要過去了?；厥淄?，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。

　　我的母校是太原市一所重點小學，這里培養了一批又一批的優秀學生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我們每天早早來到這里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來。籃球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，后來在齊心協力之下，我班終于勝利了!這就是團結的力量。記得去年5.12發生后，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。

　　從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發，給人以干練的感覺，講起課來饒有趣味。 她批改作業認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閑書，王老師發現了，給我們做思想工作，告訴我們現在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的?！薄皼]有艱辛，便無所獲。”等等，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們!

　　同學們六年的相處，一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!

　　我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會，奮斗在各行各業中，我想我們不能忘記母校，“她”是 我們的第一任老師，是“她”培養了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小的學生而驕傲!