【精華】寫(xiě)感恩母校的作文800字集錦九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)感恩母校的作文800字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然，會(huì)珍惜……”《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來(lái)，還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái)，可是，大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟，畢業(yè)了，要離開(kāi)母校了，誰(shuí)笑得起來(lái)?

　　大榕樹(shù)下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里，書(shū)聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是，我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后，我們又該何去何從呢?是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文，多少公式，多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?

　　歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái)，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

　　擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo)，開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。

　　我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫(xiě)，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理，卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。

　　繁花盛開(kāi)，榕樹(shù)遮陰，六年級(jí)的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮!我的學(xué)校，是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎?

　　我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩(shī)，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，就要離開(kāi)這，離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校，離開(kāi)我的伙伴，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

　　母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過(guò)。母校情深，終身難忘。別了，母校!

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇2

　　眨眼間，我們就該告別自己的母校了。在這個(gè)地方，并不鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但卻令我們心曠神怡。

　　一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們都是那么的幼稚。大家都剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，顯得十分靦腆。我們這些剛剛從幼兒園中走出來(lái)的小朋友，一個(gè)個(gè)緊張不安地看著對(duì)方。“哇，老師看起來(lái)好和善啊，跟我想象的板著架子一點(diǎn)都不一樣。”我看著眼前的一位阿姨，心中暗自想道。原來(lái)，在我的想象中，小學(xué)應(yīng)該是十分可怕的。有傳言說(shuō)那里的老師一個(gè)個(gè)都嚴(yán)厲的很，稍有不對(duì)就會(huì)訓(xùn)斥一頓，還有著大量的作業(yè)……那里簡(jiǎn)直就是人間地獄啊。但是，我這么一看，原來(lái)小學(xué)是這么的美好啊，真希望能夠早點(diǎn)來(lái)到這里。

　　春去秋來(lái)，三年的時(shí)光過(guò)去了。在這一年中，我們?nèi)缤瑒倓傫側(cè)胫R(shí)海洋的小船，慢慢的漂流著，吸收著各種營(yíng)養(yǎng)。在這期間，我們拿到過(guò)紅艷艷的一百分，被家人夸獎(jiǎng)；也有過(guò)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不理想而被訓(xùn)斥。這天，我們又開(kāi)學(xué)了。現(xiàn)在的我們，早已經(jīng)不是當(dāng)年的幼稚兒童了。你看我們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，脖上戴著鮮艷艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)。一大堆同學(xué)站在一起，真是亂花漸欲迷人眼啊。“哎呦，這不是丁一笑班長(zhǎng)么！”我笑著跟眼前的同學(xué)打招呼。這位同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)——丁一笑了。

　　面對(duì)幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到的朋友，我們一個(gè)個(gè)顯得十分興奮，互相興奮地寒暄著。“寒假里有什么高興的事情沒(méi)，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄。”我笑著對(duì)一位同學(xué)說(shuō)。“有啊有啊，我跟你說(shuō)，上次我們幾個(gè)人去放鞭炮……”那位同學(xué)也興奮地說(shuō)著。正在我們歡樂(lè)的時(shí)候，孔老師漫步走了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)三年的接觸，我們對(duì)于這位偉大的老師可是又愛(ài)又怕。孔老師平時(shí)對(duì)我們十分和善，不過(guò)，要是誰(shuí)犯了錯(cuò)還不改，一頓電閃雷鳴是免不了了。同學(xué)們一瞬間坐的筆直，一個(gè)個(gè)都假裝在暗自讀書(shū)。“行了，別裝了。”孔老師一看我們，氣就不打一處來(lái)，自己也笑了起來(lái)。我們一看，頓時(shí)哄堂大笑……

　　時(shí)間這個(gè)小精靈，總是飛的賊快賊快，令人把握不住。又是三年的時(shí)間，我們也都逐漸成熟了起來(lái)，那些天真也被藏到了心里。這次一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都趕緊跑到一起說(shuō)了說(shuō)知心話(huà)，但卻都有些傷感。畢竟，我們能夠在一起上課、讀書(shū)、玩鬧的時(shí)光也不多了。“初中你要上那所呢？”“嘿，你有什么學(xué)習(xí)的訣竅啊，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”還有不少同學(xué)在互相請(qǐng)教著對(duì)方，想讓自己學(xué)的更好一些。教室里，滿(mǎn)是唧唧喳喳的聲音，同學(xué)們分成了很多小團(tuán)體，互相在討論著。

　　母校，就要離開(kāi)您了。我的心中是多么的不舍，這段時(shí)光，我將永遠(yuǎn)記在心中，終生不忘。感謝您，母校……

寫(xiě)感恩母校的作文800字 篇3

　　有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑；感恩是葉離開(kāi)樹(shù)枝后的圓舞；感恩是羊兒對(duì)青草的眷戀；感恩是魚(yú)兒對(duì)溪水的纏綿；感恩是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的信賴(lài)。

　　是的，我們應(yīng)該感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩自然……當(dāng)然，我們也要感恩自己生活和學(xué)習(xí)的這片熱土——礦區(qū)中學(xué)。

　　也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學(xué)校，認(rèn)為它不值得自己托付未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，一開(kāi)始進(jìn)入這所高中的我也認(rèn)為她是一所不值得自己托付的母親。但是，從09年的9月1日到現(xiàn)在，我和這位母親一起走過(guò)了一年的風(fēng)雨。這里的每一棵小草，每一塊礫石，見(jiàn)證了我們進(jìn)步的經(jīng)歷。這是一片能讓每一位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的沃土，感謝命運(yùn)，把我于這塊沃土緊密相聯(lián)。我為我作為這所學(xué)校的學(xué)生而高興，我為我們礦中而驕傲。

　　你們知道嗎？學(xué)校為了讓我們的學(xué)習(xí)更方便，開(kāi)設(shè)了探究實(shí)驗(yàn)室，耗巨資購(gòu)進(jìn)了大批的器材，多種實(shí)驗(yàn)藥品與用具；學(xué)校曾經(jīng)因陷入低谷導(dǎo)致食堂破產(chǎn)，而學(xué)校為了讓每一位學(xué)子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學(xué)校的利益為了學(xué)生找來(lái)了做飯的人；為了學(xué)生的課外活動(dòng)有一個(gè)良好的場(chǎng)地，學(xué)校將操場(chǎng)整修，現(xiàn)在變成了我們的娛樂(lè)天地；為了能讓每一位家長(zhǎng)放心，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了三名保安人員，為安全把關(guān)；為了能讓學(xué)生更清楚的理解每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)校為每個(gè)班配備了多媒體設(shè)施，而我們的老師們?yōu)榱藢W(xué)生，將自己的家用電腦搬進(jìn)了辦公室，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)還給每一位學(xué)生進(jìn)行悉心的輔導(dǎo)，一點(diǎn)一滴的是學(xué)生融會(huì)貫通。

　　不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，學(xué)校就會(huì)放棄你。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師他們知道，一個(gè)孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽(yáng)光、土壤和水分，再給他一點(diǎn)耐心和時(shí)間，總有一天，他會(huì)枝繁葉茂，碩果累累。學(xué)校的確是我們的沃土，面對(duì)學(xué)生每一位老師大批毫無(wú)保留，秦囊相受。當(dāng)我面對(duì)失敗和彷徨時(shí)，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴著我們，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，是我能夠信心實(shí)足的走進(jìn)教室、考場(chǎng)。

　　在礦中我們不但可以向老師取經(jīng)，同時(shí)我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿(mǎn)了感激，對(duì)學(xué)校的感激。感謝學(xué)校，老師不斷的鼓勵(lì)和鞭策，讓我們的生命沒(méi)有庸庸碌碌地度過(guò)，讓我們生命的每一天都過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)！感恩學(xué)校，也是對(duì)我們辛勤耕耘的贊頌與褒獎(jiǎng)！礦中，不僅是我成長(zhǎng)的沃土，也是溫馨的港灣，它讓我有一種家的感覺(jué)。

　　這個(gè)學(xué)校，這位母親，每時(shí)每刻都在改變，我們和她共同經(jīng)歷。這是我的另一個(gè)家——xx中學(xué)。