【精品】寫感恩母校的作文400字匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫感恩母校的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫感恩母校的作文400字 篇1
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深地眷戀之情。
光陰似箭,日月如梭,轉瞬間我們已經走過了六年的時光,回首再看看我們美麗的校園,感覺校園里的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,校園像一位胸懷寬廣的母親,包容了我們的頑皮,淘氣。她用她甘甜的乳汁哺育我們,讓我們長出強健的翅膀,向著理想的殿堂自由飛翔。
忘不了恪盡職守,教育我們的老師。老師是勤勞的園丁,每天辛勤的澆灌著祖國的花朵(我們),教育我們,老師不但教我們知識和本領,還教會了我們怎樣做人,在我們心目中,老師您是天使,是大樹,是海洋。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。七月的風兒把我們召喚,新的集體讓我們向往,我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,像著藍天自由的飛翔。
我忘不了天真爛漫的同學,在這六年里我們一起度過了許多美好的時光,他們留給了我許多美好的回憶,我常常回想起我們一起勞動的情景,一起玩耍時的畫面,這是我永遠也忘不了的。
現在,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學了。
再見了,我親愛的母校。
專家點評:
本文緊扣作者和母校告別的主題,寫出了作者對母校的不舍與眷戀之情,全文描寫細膩,結構清晰,在行文的過程中,作者巧妙地運用多種修辭手法,字里行間流露出對母校的感激與不舍之情。
寫感恩母校的作文400字 篇2
時光易逝,流水無情,那美好的小學時光已一去不復返。似水流年六載,我們從幼小無知的兒童變成了風華正茂的青少年。
在古流小學的六年,那些印記自然十分新鮮—有人留下了光彩;而有人留下了污斑;有人留下了辛勤的成果,留下了前進的腳印,留下了攀登的'指痕;而有人留下了幾聲無聊的笑語,幾聲懶散的呵欠和刺耳的飽呃……
在古流小學的六年,余昭丹,林格,黎豐全,林一峰,林曉瑜等十余位恩師的教誨使我謹記心頭,使我終身受益,也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。
在古流小學的六年,一次次成功令我對學習增添了不少興趣。我不負老師,父母對我的期望,每次成績在年級名列前茅。
今時今日,我離開這個溫馨的大家庭,離開教誨的老師,離開朝夕相處的同學們,心中戀戀不舍。現在所要面對的是一張張陌生的面孔,一個陌生的校園。但我知道,昔日那個溫馨的大家庭已從眼前掠過。初中生活應該肩負起更重的學習責任。昨天,書聲瑯瑯、歌聲飛揚;昨天,朝氣蓬勃、龍騰虎躍;昨天,辛勤的汗水、勝利的呼喚,今天顯得格外迷人。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的。誰也不要辜負這灑滿陽光的日子;今日,我們要有所進步,有所作為,有所登攀;今后,我們應該努力奮斗,為母校爭光!
專家點評:
這篇文章作者通過選取“母校的老師”、“母校的同學”、“母校的風景”等,表現了作者在即將離別母校的時候心中的依依不舍之情。通時,文中通過對明天的展望,也表達了作者為母校爭光的信心。
寫感恩母校的作文400字 篇3
時光似水,匆匆流逝。六年過去了,對于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開這個哺育了我們六年的搖籃。
在這六年了,幫助過我的人很多,而我第一個,要感謝的人便是您——朱老師。說到您,往事就像一場溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現出來。一次數學考試,因為題目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個悲慘的79分——這是讓我無法接受的現實。您叫我去辦公室,我想您一定會大聲責罵我,可您沒有。您語重心長地說:“這次考得不好沒關系,你要從這次考試中走出來,反思自己考得不好的原因,無論如何,你記住‘不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天。’只要你努力過,考多少分都沒關系,因為你盡力了。”那時,我聽得似懂非懂,暗自慶幸您沒罵我。而現在,我明白了您的一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導。
真正的好友,是你在遇到困難時,幫助你的人。記得二年級時,一次美術課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見我沒帶畫紙,便說:“沒事,我帶的紙大,我倆一人一半。”說完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開來,一張四開紙剎那間成了兩張八開紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無染。雖然我們現在不在同一個班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠是一輩子的好同學。
感謝老師、同學,感謝所有幫助過我的人,感謝母校。人生就是一張單程機票,所以我們要努力地向前走,走得無怨無悔,就像老師說的“不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天。”做好每件事,讓我的小學生活不留遺憾。現在,我們要努力學習,以優異的成績報答、感謝母校。
寫感恩母校的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭。暑假過后,我就要上六年級了,再過一年,我就要畢業了。想到這里,我不免有些傷心;想到這里,老師和同學與我相處的畫面,一幅幅地浮現在我的腦海里;想到這里,我潸然淚下……
我要感謝母校,因為是母校給我們提供了一個好的學習環境,給我們提供了一個好的老師,給我們提供了幾個好的朋友……
有一次,我上學時生病了,班主任老師關心地問我:“怎么樣?”那時,我感到全身發軟,渾身沒了力氣,實在是太難受了!于是,班主任老師拿來了藥和水,讓我吃了。然后,她問:“好點沒有?”我點點頭,她放心了。
還有一次,一個和我非常要好的同學,而且從一年級到五年級只有三次沒上喜報的他——我在學習上的競爭對手——徐海濤,這次竟然又沒上喜報,他非常的傷心,我也非常地為他著急。
下課后,我聽說他哭了,連忙跑過去安慰安慰他,鼓勵鼓勵他。
我對他說:“‘不以一次失敗論英雄’,下次還有機會嘛!來,握個手!”說著,我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。
啊!母校,是您培育了我,是您為我遮風擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長,我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學習,天天向上,爭取更好的成績,來回報母校!
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