我思念母校，我思念母校的一切。

　　我思念校園的淡淡晨霧，斜斜夕陽；我思念校園的花草樹木，干凈小道；我思念校園每一座教學樓，高大而干凈、美麗而可愛；我思念校園每一分，每一秒與老師同學度過的時間……

　　也許老師想不到，她的一次作文評價竟使到一位學生重新認識學習，對學習充滿好奇。是的，以前，我對學習都是沒興趣的，但是老師的一次作文評價，卻影響了我。我的作文只有500多字，老師的評價幾乎是半張400字的作文紙：你的作文寫得很好，把自己的真情實感都表達出來了。文章讓我很感動……讓我最銘記的是這兩句話：走自己的路。書是音符，談話才是歌。是的，老師的這些話，句句打在我的心坎上，仿佛是一場春雨，灑落在一塊久旱的田地，很快滲透了下去。一個人的成長與成才，無一不與老師的教誨和熏陶有關，正如無論是參天大樹，還是路旁小草，都毫無例外地得到過陽光、雨露、土壤和水分的恩澤一樣。我進一步體會到魯迅先生為什么那樣深摯地懷念他的老師——藤野先生。我將永遠銘記老師對我不倦的教誨和殷切期望。

　　如果說生活讓我得到了友情，那么，體驗讓我明白真理；如果說生活儲存著真理，那么友情賜予我體驗。想起以前，同學們都為了一道難題，口若懸河，爭論不休，就算面紅耳赤，也依舊“馬尾巴”一甩，“自己干，不去找老師！”音樂課上，“讓我們蕩起雙槳”的歌聲嘹亮動聽……小學的女孩愛哭愛鬧，愛笑愛唱，然而當女孩的聲音響起的時候，聽得最多的還是那甜甜的短句“謝謝”。……

　　如今，我畢業了！

　　但我每當想想敬愛的老師，親愛的同學，那依然回蕩在校園上空的歡笑不禁響起耳畔，一件件難忘的往事又一次推開了記憶的那扇窗……