炎熱的夏天已經臨近末尾，又到開學的時候了，可在邁進的卻不是那所待慣了的學校。從剛上幼兒園到初中畢業，從懵懂無知的小孩兒到有知識有學問的少年，十多年了，母校已經養育了我十多年了。

　　我的母校是一所農村學校，在別人眼里它并不是好學校。它沒有雄偉大氣的教學樓，一所毫不起眼的二層小樓，畏手畏腳的縮在村邊兒上；它沒有寬闊敞亮的操場和先進的體育設施，各種各樣的雜草霸占著自己的地盤，幾只鵝伸長著脖子追著嚇壞的小姑娘；它沒有知名的金牌教師，培養不出各種競賽冠軍，升學率不高，學生素質不高……它，真的不是外人眼里的好學校。

　　可它在我們眼里卻有不一樣的色彩，有它獨具特色的魅力。

　　我們的學校美得小家碧玉。橙色的教學樓讓人覺得溫暖親切，后面的楊樹參差不齊的露出腦瓜尖，操場左邊是成行的柳樹，柳樹中間有道半米深的排水溝，夏天里面還有小蝌蚪呢！右面是幾排楊樹，教學樓對面有個小小的銹跡斑斑的領操臺，雖然簡陋，卻有一番年代美感。還有一個圓形花壇，課間時會看見孩子們圍著花壇一圈圈的追逐打鬧，好像一個圓形的鐘表一圈圈的跑著，把小孩子繞成了少年。

　　我們學校美的不拘一格。我們學校的規矩不多，監管不嚴，并不是因為學生們嚴于律己，相反，我們調皮得很，我們可以在夏天時爬到校外的村子里偷櫻桃；初秋跪在草地上捉螞蚱；冬天趁老師不注意，拆了凳子上的板子去花壇旁的大學堆上滑雪；趁值周時跑到后院的實踐田摘草莓；趁跑超市專進廁所里補作業……我們之所以在學校能瘋能作，是因為我們把這兒當成自己家了。這兒太小了，小到校長能記住每個孩子的名字和脾氣；這兒太小了，小到打飯老師能知道每個孩子的飯量和喜好；這兒太小了，小到校車老照管員能笑瞇瞇的把每個小朋友抱上車；這兒太小了，小到每個角落，每個老師，每位家人都能記在我們的心里。

　　我們學校美得簡單淳樸。我們學校是不富裕，但我們未必不見得哪里比大學校差。我們有簡單的操場，蒲公英和三葉草鋪成的草坪是散發著難聞味道的塑膠跑道所比不上的，別人耳邊想的是令人煩躁的哨子聲，我們有白鵝在引吭高歌，蟋蟀和知了躲在暗處奏樂，別人跑累了要忍受烤人的大地和熏人的味道，我們可以在草地上一躺，享受著樹蔭和泥土的涼爽，草地的柔軟和青草的芬芳。酷熱時，我們能在水房潑水打鬧，沖走夏日的煩悶；課間時，我們能在大樹間漫步，感受空隙里灑下的陽光；我們能親手播種植物的種子，探索生命的奧秘。真幸運，我們曾擁有這樣美好的母校。

　　我們的母校美的珍貴易碎，催人淚下。其實它也是在成長中的，一次國檢埋了我們可愛的會開花的草地，一次重裝摧了我們老實敦厚的石頭墻和慈祥溫暖的花壇。幸運的是，我們擁有過，擁有過美好的像夢一般的母校。

　　別了，我的母校，別了，我記憶中的家…