我最喜歡的老師小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我最喜歡的老師小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的老師小學(xué)作文1

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么？不是生與死，更不是你不知道我愛你，而是我捧著一本數(shù)學(xué)書，卻根本不理解里面的題。

　　數(shù)學(xué)，真是一門奇妙的學(xué)科，它不像歷史一樣飽經(jīng)風(fēng)霜，也不像語文般華麗美妙；它不僅僅是一個個數(shù)字的疊加，而像一場生命的較量。這門奇妙的科目更讓我認(rèn)識了一個奇妙的物種——數(shù)學(xué)老師。

　　教我們的數(shù)學(xué)老師姓何，同學(xué)們都親切的叫她“老何”。可她仿佛并不怎么喜歡這個綽號。老師的個頭不算太高，大約一米六五左右。她留著一頭紅棕色的短發(fā)，整個人都看起來十分清爽。老師的性格很有特點：

　　何老師雖然一直強調(diào)學(xué)數(shù)學(xué)不需要華麗的辭藻，但有時她也會詩興大發(fā)“愛，請深愛；會，請全對”、“超前學(xué)一步，下課更輕松”等名言都是出自她之口。她每次一說，總會逗得我們哈哈大笑。

　　在我們班，一提到“傲驕”，第一個想起的，便是數(shù)學(xué)老師。有一次老師在講題的時候，滿臉炫耀的對我們說：“函數(shù)的概念我上大學(xué)才懂，幸虧你們有我這么好的老師。”末了還加上一句“哼”。所以，她可是名副其實的傲驕。

　　所有的老師都對我們盡心盡責(zé)，可是何老師好像過于操心了似的。每天上課，她總是一點一點慢慢的為我們講解，即使不懂，她也不會惱火，而是重新細(xì)致的講一遍。她有時怕我們聽不懂，犧牲了自己的休息時間，給我們加課，只是希望我們?nèi)祭斫狻？墒牵⒉皇撬型瑢W(xué)都能理解她的這份苦心，有的班女生還叫她“占課天使”。可是即便如此，她只是傲驕的“哼”了一聲，不予理睬，默默地為我們付出一切。有一次，何老師感冒了，上課時不時咳嗽，鼻音還很重，可她堅持為我們進(jìn)行細(xì)致的講解。春去秋來，她竟沒有一次請假，每天都把她最好的一面展現(xiàn)給我們。

　　感謝數(shù)學(xué)，是它，讓我認(rèn)識到了這樣一位優(yōu)秀的老師；感謝老師，是她，讓我和數(shù)學(xué)的距離不再那么遙遠(yuǎn)。這便是我最喜歡的老師，就是那樣一個有創(chuàng)意的、傲嬌的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的、平凡的、真實的數(shù)學(xué)老師。

我最喜歡的老師小學(xué)作文2

　　我最喜歡的老師就是我們的班主任——張老師。每當(dāng)他那單薄的身影一出現(xiàn)在教室里的時候，就像一股晨風(fēng)一樣讓同學(xué)們?yōu)橹徽袼?/p>

　　她有著一雙不太大的眼睛，但特別亮。白嫩而紅潤的臉上鑲著一個挺直的鼻子，雪白的牙齒真像閃爍著光彩的珍珠，還有那薄薄的嘴唇上永遠(yuǎn)掛著甜甜的笑容。我們的張老師是一個慈愛的美女老師。每當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽兊臅r候，她那幸福的笑臉上，如同玫瑰花一樣鮮艷，微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅。

　　每當(dāng)，我們犯了錯誤的時候，她那兩條彎彎的細(xì)眉，先是稍稍挑起，仿佛就像飛了起來。有一次，班上有一位同學(xué)在課堂上說悄悄話，被張老師發(fā)現(xiàn)。她那明亮的眼睛就像發(fā)出光一樣注視著這位同學(xué)，這位同學(xué)慚愧的低下頭，承認(rèn)了錯誤的時候。張老師飛起來的細(xì)眉，又像平靜的湖水一樣舒展開來。

　　我最喜歡聽張老師的語文課，他那略帶沙啞的嗓音，像甘蔗的汁液一樣清甜，一句句都帶著心窩里的笑聲。輕輕的，柔柔的，由淺入深的，像細(xì)雨一樣滴入心田。她經(jīng)常出人意料的講一些小故事，讓同學(xué)們發(fā)出會心的笑聲。在笑聲中同學(xué)們不知不覺的學(xué)會了許多知識。

　　新的學(xué)期又要開始了，我們張老師也一定會習(xí)慣梳理成一個嶄新的發(fā)型。因為，每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)的第一天，張老師的發(fā)型都會是全新的。我最喜歡張老師那短短的，黑黑的，密密的，還帶著波浪的發(fā)型。她站在陽光下，輕輕一搖頭，頭發(fā)就會發(fā)出五顏六色的光，而且還帶著淡淡的花香，真像置身在花園里一樣。讓同學(xué)們羨慕不已，浮想聯(lián)翩。

　　張老師嶄新的發(fā)型，代表著她對教師職業(yè)的執(zhí)著和責(zé)任，也象征著對我們學(xué)子們的關(guān)愛和希望。張老師的全身上下都煥發(fā)著健康向上的力量，張老師的一舉一動都是我們的榜樣，一言一行都是對我一生的恩澤。

　　張老師我喜歡你！當(dāng)我看到您第一眼的時候，我就知道這輩子我就是您的學(xué)生。

我最喜歡的老師小學(xué)作文3

　　我是一個幸運又幸福的小孩，從小就被無所不在的愛環(huán)繞著。所有的長輩都疼愛我也對我照顧的無微不至，雖然我不是出生在富裕的家庭里，卻也從未缺過任何東西。疼愛我的人很多，但是除了親人之外，我很感謝疼愛我的老師，中年級時期的班主任，我們都昵稱她為飛鳥老師。

　　飛鳥老師的名字鸞不好寫，但是老師的昵稱飛鳥筆劃就少了很多，而且很特別的是他還跟我外婆同名同姓，連生日都巧合的在同一天，所以飛鳥老師對我來說也像是親切的奶奶，就連老師特別的腔調(diào)都有我回到外婆家時，熟悉的鄉(xiāng)下感覺。

　　不知是不是這些巧合的原因，感覺飛鳥老師很疼我。因為從小喜愛昆蟲的我，總是一直遇到害怕昆蟲的老師，有時候因為害怕，老師還會阻止我去接近昆蟲。不過飛鳥老師很特別，她不只鼓勵我從事喜愛的活動，還因為我每天發(fā)現(xiàn)不同的昆蟲或是成功飼養(yǎng)不同的昆蟲，給我獎勵，讓我第一次遇到欣賞我的老師，感受到除了家人之外特別的關(guān)愛。

　　飛鳥老師不只欣賞我的興趣，還鼓勵我寫作，并且把我的昆蟲紀(jì)錄和生活日記自費出版一本書。當(dāng)文章變成印刷成冊的書籍時，又另外贈送我一輛漂亮的自行車。看到我的文章被印刷成整齊漂亮的書本，又能騎著新自行車到處逛，真是有說不出的痛快和數(shù)不清的興奮。

　　雖然升上五年級之后換了新老師，但是在校園里遇見飛鳥老師時，我總是會大聲向老師問好，一方面是老師年紀(jì)大了我怕他沒聽到，一方面是我想讓她知道我每天都很有精神來上學(xué)。遇上飛鳥老師是我的好福氣，雖然其它老師也很照顧我，但是飛鳥老師在我心中是特別的親切。

　　飛鳥老師是一個親切用心的奶奶老師，雖然年紀(jì)大了，但是很用心，我希望她能繼續(xù)的一直在學(xué)校教書，永遠(yuǎn)健康快樂，因為能夠遇到這樣的老師很幸福。老師很疼我也很疼她所有的學(xué)生，所以每年都會增加一群和我一樣幸福的學(xué)生，學(xué)校就會很溫馨。