【精品】五年級日記范文匯編五篇
五年級日記 篇1
中國人最重視春節，春節是中國最熱鬧的節日。因為中國人認為春節是一年的開始，寄予著人們對新的一年的希望。而春節所含有的眾多中華名俗文化，更是豐富多彩。
是大年三十，吃完團圓飯，我們一家高高興興地坐在電視機前，準備看新年聯歡晚會。媽媽告訴我什么是除夕。除夕是指每年農歷臘月的最后一天的晚上，它與春節（正月初一）首尾相連。“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月窮歲盡”，人們都要除舊部新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思，是農歷全年最后的一個晚上。故此期間的活動都圍繞著除舊部新，消災祈福為中心。這時媽媽給我講起有關春節的風俗。比如：農歷的臘月二十三是人們常說的小年。傳說這一天，灶王爺要上天去述職，人們為了讓灶王爺求上天言好事，一年保平安所以要祭灶。
到大年初一的凌晨，守歲的人們又把灶王爺請回來，希望灶王爺能給全家福氣。“送灶王爺上天”也寄托了人們對美好幸福生活的期盼。再比如：白水人喝五豆、吃臘八面、去倉頡廟上香。再比如：潼關正月十五前不搟面等等。
啊！原來中國的年文化這樣豐富呀。
五年級日記 篇2
今天，我很不高興，因為我忘帶語文書了。
上午，早讀時，我和我的同桌一起看語文書，過了一會兒，同桌就不接我語文書看，我就只好拿語文教材全解看，我定睛一看，怎么那么多字呀，原來都是解釋呀，我問同桌說：“有語文課嗎？”同桌說：“語文課在第2節課有。”我放下了心，心想：幸好在第2節課，不然地話就死定了。時間像飛箭，一下子就到了第2節課了，語文老師只叫我們預習，可能是老師看到我沒帶書吧，然后我想：“語文教材全解怎么預習呀。”一想到這，我就覺得對不起老師，過了語文課就下課了，我還悶悶不樂地回想到語文課上的事，早知道就帶語文書去了，我真希望我不會老是落下東西。
五年級日記 篇3
個人都有自己的夢想，我相信每個人的夢想都不一樣，我的夢想就是獨一無二的，我希望我長大是一名歌星，為人們唱下美妙的歌曲，讓人們每天都活在喜悅中。如果我是一名歌星，我會好好的唱歌，給人們帶來幸福和歡樂。認為歌星會很掙錢，我掙錢后我會幫助一些困難的人，我會讓我的父母和姥姥，姥爺，爺爺，奶奶過上更好的日子，雖然我得想法很單純但是我會做到的。
五年級日記 篇4
前天，下了今年入冬來第一場雪。
早晨，我剛起床，就發現外面銀花花的一片，樹上，房子上，到處都蓋上一層雪花被。我剛出門，就看見雪花就像一個個白色的小精靈，從天空紛紛揚揚地落下來。我伸手接一片小雪花，可它卻非常機靈，剛碰到我的手，就融化成一顆涼絲絲的小水珠了。
爸爸送我上學時，爸爸綠色的車被白色的小雪花給覆蓋住了。一路上，我看到許多汽車都蓋著厚厚的雪被，前面的玻璃只露出一小塊地方，艱難地往前走，好多廣告牌也都被雪蓋住了，這似乎是小雪花故意給廣告牌圍的一層雪白的花邊。
來到學校，剛進大門就看見學校里忙得不可開交，老師。高年級的大哥哥大姐姐們拿著各種各樣的工具在掃雪，可是調皮的小雪花又鋪天蓋地的飄落下來，好像有意捉弄大家，似乎在說：你們能斗過我們嗎：教室里，大家身上都沾滿了雪花，我身上紅紅的衣服也被雪花蓋住了，成了一件白衣服。大家在身上這拍拍，那打打，可是一些小雪花還是融化不了。大家穿的衣服也增多了，而且還戴了帽子，手套，甚至有的同學戴上了圍巾。
昨天下午，我們來到后院堆雪人。大家帶來了鐵鍬。小桶。圍巾。鈕扣和胡蘿卜等，我帶來了鈕扣。胡蘿卜和毛線來做雪人的眼睛。鼻子和頭發。開始了，三個男同學在堆身子，我們三個女同學在做雪人頭，不一會，頭，身子都做好了。我們小心翼翼地把頭拿起來，輕輕地放在身子上，然后用兩根木棍插進雪人身子兩側，接著用鈕扣做眼睛，胡蘿卜當鼻子，最后，又用圍巾圍在雪人脖子上，把毛線放在雪人頭上，這樣雪人就做好了。有些同學還在玩打雪仗呢，雪球在空中飛來飛去，真好看。下課了，大家的雪人都做好了，遠看就像一排真正的，士兵，真希望以后還能堆雪人，打雪仗。
啊，冬天的雪，你給我們大家帶來了快樂，帶來了笑聲，帶來了幸福。
五年級日記 篇5
今天，吃過晚飯之后，然后決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。
說干就干，我心里就想：“從來每次只知道端碗吃飯，怎么會洗碗呢？”我又想：“假如碗洗不好，媽媽一定會很生氣的`。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說：沒事兒，來我教你。我鼓起勇氣，心想，行！我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸，說：“別白費力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思的笑了。
之后，我有換來一盆熱水，將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過后，首先我只用抹布在碗里兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸又對我說：“這樣是不行的，”應該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹，說著爸爸也動起了手，給我演示了一遍，我就照著爸爸的樣子去做，果然很快的將一個碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對我說：“洗得不錯，在繼續洗。”接著第二個。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出一份力了。
最后，爸爸說：“快，把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎么也擦不干凈。爸爸說：“不能這樣抹，應該有條理的一點一點的抹，這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。
真沒想到，一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。
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