【精品】五年級日記范文匯編五篇
五年級日記 篇1
中國人最重視春節,春節是中國最熱鬧的節日。因為中國人認為春節是一年的開始,寄予著人們對新的一年的希望。而春節所含有的眾多中華名俗文化,更是豐富多彩。
是大年三十,吃完團圓飯,我們一家高高興興地坐在電視機前,準備看新年聯歡晚會。媽媽告訴我什么是除夕。除夕是指每年農歷臘月的最后一天的晚上,它與春節(正月初一)首尾相連。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊部新,有舊歲至此而除,來年另換新歲的意思,是農歷全年最后的一個晚上。故此期間的活動都圍繞著除舊部新,消災祈福為中心。這時媽媽給我講起有關春節的風俗。比如:農歷的臘月二十三是人們常說的小年。傳說這一天,灶王爺要上天去述職,人們為了讓灶王爺求上天言好事,一年保平安所以要祭灶。
到大年初一的凌晨,守歲的人們又把灶王爺請回來,希望灶王爺能給全家福氣。“送灶王爺上天”也寄托了人們對美好幸福生活的期盼。再比如:白水人喝五豆、吃臘八面、去倉頡廟上香。再比如:潼關正月十五前不搟面等等。
啊!原來中國的年文化這樣豐富呀。
五年級日記 篇2
今天,我很不高興,因為我忘帶語文書了。
上午,早讀時,我和我的同桌一起看語文書,過了一會兒,同桌就不接我語文書看,我就只好拿語文教材全解看,我定睛一看,怎么那么多字呀,原來都是解釋呀,我問同桌說:“有語文課嗎?”同桌說:“語文課在第2節課有。”我放下了心,心想:幸好在第2節課,不然地話就死定了。時間像飛箭,一下子就到了第2節課了,語文老師只叫我們預習,可能是老師看到我沒帶書吧,然后我想:“語文教材全解怎么預習呀。”一想到這,我就覺得對不起老師,過了語文課就下課了,我還悶悶不樂地回想到語文課上的事,早知道就帶語文書去了,我真希望我不會老是落下東西。
五年級日記 篇3
個人都有自己的夢想,我相信每個人的夢想都不一樣,我的夢想就是獨一無二的,我希望我長大是一名歌星,為人們唱下美妙的歌曲,讓人們每天都活在喜悅中。如果我是一名歌星,我會好好的唱歌,給人們帶來幸福和歡樂。認為歌星會很掙錢,我掙錢后我會幫助一些困難的人,我會讓我的父母和姥姥,姥爺,爺爺,奶奶過上更好的日子,雖然我得想法很單純但是我會做到的。
五年級日記 篇4
前天,下了今年入冬來第一場雪。
早晨,我剛起床,就發現外面銀花花的一片,樹上,房子上,到處都蓋上一層雪花被。我剛出門,就看見雪花就像一個個白色的小精靈,從天空紛紛揚揚地落下來。我伸手接一片小雪花,可它卻非常機靈,剛碰到我的手,就融化成一顆涼絲絲的小水珠了。
爸爸送我上學時,爸爸綠色的車被白色的小雪花給覆蓋住了。一路上,我看到許多汽車都蓋著厚厚的雪被,前面的玻璃只露出一小塊地方,艱難地往前走,好多廣告牌也都被雪蓋住了,這似乎是小雪花故意給廣告牌圍的一層雪白的花邊。
來到學校,剛進大門就看見學校里忙得不可開交,老師。高年級的大哥哥大姐姐們拿著各種各樣的工具在掃雪,可是調皮的小雪花又鋪天蓋地的飄落下來,好像有意捉弄大家,似乎在說:你們能斗過我們嗎:教室里,大家身上都沾滿了雪花,我身上紅紅的衣服也被雪花蓋住了,成了一件白衣服。大家在身上這拍拍,那打打,可是一些小雪花還是融化不了。大家穿的衣服也增多了,而且還戴了帽子,手套,甚至有的同學戴上了圍巾。
昨天下午,我們來到后院堆雪人。大家帶來了鐵鍬。小桶。圍巾。鈕扣和胡蘿卜等,我帶來了鈕扣。胡蘿卜和毛線來做雪人的眼睛。鼻子和頭發。開始了,三個男同學在堆身子,我們三個女同學在做雪人頭,不一會,頭,身子都做好了。我們小心翼翼地把頭拿起來,輕輕地放在身子上,然后用兩根木棍插進雪人身子兩側,接著用鈕扣做眼睛,胡蘿卜當鼻子,最后,又用圍巾圍在雪人脖子上,把毛線放在雪人頭上,這樣雪人就做好了。有些同學還在玩打雪仗呢,雪球在空中飛來飛去,真好看。下課了,大家的雪人都做好了,遠看就像一排真正的,士兵,真希望以后還能堆雪人,打雪仗。
啊,冬天的雪,你給我們大家帶來了快樂,帶來了笑聲,帶來了幸福。
五年級日記 篇5
今天,吃過晚飯之后,然后決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。
說干就干,我心里就想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢?”我又想:“假如碗洗不好,媽媽一定會很生氣的`。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說:沒事兒,來我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水,把碗放進去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行。”我看著水盆,不好意思的笑了。
之后,我有換來一盆熱水,將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過后,首先我只用抹布在碗里兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說:“這樣是不行的,”應該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹,說著爸爸也動起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然很快的將一個碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說:“洗得不錯,在繼續洗。”接著第二個。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。
最后,爸爸說:“快,把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹,怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹,應該有條理的一點一點的抹,這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。
真沒想到,一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。
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