關于學生日記模板合集10篇
一天的生活不知不覺間結束了,相信你會領悟到不少東西,請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的學生日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
學生日記 篇1
今天所做的事還是和昨天一樣,因為那個打印邊距問題,我們打印的速度并不快,沒辦法,只能今天繼續。將已經審核并經出納簽的憑證打印出來以后,林姐還告訴我,在公司的這個網站上,每個財會人員都只有一定的權限,她還向我演示了出納進入軟件程序所規定的權限內容,我一看才知道,出納人員只有簽和察看憑證的權限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權限有很大的不同,因為會計可以填制憑證,修改憑證等當然也可以查看,只是沒有簽這一項,另外還有很多出納沒有的權限。
學生日記 篇2
我多想……
我多想變成一只蜜蜂,在花園里無憂無慮,自由的飛翔,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”不停的在花園里唱歌,為花兒采蜜,為人們釀蜜。
我多想成為一棵大樹,為人們防沙,遮雨,遮陽,我還可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,這樣,空氣就會清新得多。
我多想成為一棵果樹,春天,農民伯伯把我播種到他的果園,不停的培養我,我慢慢長大,不久,秋天來了,我結出了果實,被農民伯伯摘了下來,送進了超市,供人們品嘗。
我多想成為一臺電腦,人們可以在上面查找資料,給親朋好友發賀卡,明信片,與朋友聊天。
我多想成為……
學生日記 篇3
今天,我的數學考試成績不太理想。回家后,我把書包一扔,愁眉苦臉地坐在沙發上。媽媽看見了,便向我走來。
我心想:唉!又要挨罵了。沒想到媽媽只是關心地問道:“怎么啦?不舒服還是被欺負了?”我低下頭,不吭聲。媽媽見我這樣,好像明白了幾分。不一會兒,媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來到我身旁。我發現一杯是用溫水泡的,另一杯是用沸水泡的,不禁迷惑不解地問道:“媽媽,你為什么用不同的水泡茶呀?”媽媽語重心長地說:“那杯溫水茶,茶葉很平靜,就好比生活中那些從未經歷過風雨的人,彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶,茶葉上下起伏,就好像那些飽經滄桑和坎坷的人,卻溢出了陣陣的清香。”媽媽的話使我茅塞頓開:生活中的坎坷就像一場大雨,雖然來時很猛烈,但一旦停止,就會出現絢爛的彩虹。
我和媽媽的點點滴滴是平凡而又可貴的,是我生命中的一個個音符,有歡樂,有淚水,最多的還是那份愛,愛將點點滴滴穿成了一條五彩項鏈,藏在我的心里。
學生日記 篇4
在我的記憶庫中有那么一件小事。雖然是一件小事,卻使我很受感動。
那是發生在孩兒巷的一件事。只見一位男青年飛快地騎著摩托車,十分蕭灑地向前開著,突然看見一位老爺爺穿過馬路,可那位男青年也不剎車,準備繞過老爺爺而行,可是車太快了沒有控制好,一不小心,摩托車不偏不倚地撞上了老爺爺,老爺爺被撞倒在地上,男青年看見這一情景,臉頓時嚇白了,可他趕忙扶起摩托車,跨上車逃走了。
這時一位殘疾男青年,騎著手搖車正好路過,只見他趕忙下了車,腳一高一低地走到老爺爺的面前,蹲下來,一手抓緊他的手,一手托老爺爺的背,慢慢地讓他坐起來,接著又吃力地將他扶起來,扶著他走到路邊,并關心地問:“您沒有事兒吧?要不要去醫院呀?”老爺爺迷迷糊糊地回答:“我的腳很疼!”說著又昏了過去。殘疾人馬上叫了一輛出租車,把自己的車停在路邊,把老爺爺扶進車里,然后把他送到醫院去治療。
我跟著他們來到醫院,只見殘疾人一邊幫老爺爺扶進治療室,給醫生看腳傷得怎樣,一邊詢問老爺爺的家里的電話號碼,跟老爺爺的家人聯系。等把老爺爺安頓好,看見老爺爺沒有事,他悄悄地離開了。
我看見了這一情景,想到那男青年的自己把老爺爺撞倒了卻不幫助老爺爺反而逃走了,而那殘疾青年,雖然身體有殘疾卻還主動幫助老爺爺,殘疾青年的這種助人為樂的精神是多么值得我們學習啊!
學生日記 篇5
今天是大年三十,大街上到處都掛著紅紅的燈籠,到處都是人們喜氣洋洋的笑容,各家各戶都貼著吉祥的春聯。我們家里也在忙著布置過年的裝飾,每個人都是那樣的開心,過年的喜悅寫在每個人的臉上。
此時媽媽正在曬衣服,外婆和小姨正在陪樂樂玩,大姨正在喂月月吃奶、爸爸正在上網,大姨夫與小姨夫正在看電視,爺爺讓我把他們叫過來吃飯。爺爺做好一碗清淡的湯,我的兩個妹妹每人都來喝。過了一會兒,我順著濃濃的香味走了過來,我喜不自勝,桌子上有我最愛吃的木耳,木耳的旁邊有鮮嫩的魚糕和香噴噴的火鍋雞,火鍋雞的旁邊有每天需要吃的青菜。然而,最招人喜愛的菜是蛋卷。
我先拿了一杯橙汁,對爺爺奶奶說:“祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意,牛年大吉!”爺爺笑著對我說:“謝謝你,也祝你學習進步,天天向上!”說完,大家鼓起了熱烈的掌聲,我吃得津津有味。有時吃魚糕,有時吃蛋卷??
吃完香噴噴的團年飯,在歡樂的笑聲中我們全家人依偎在一起看春節晚會。
學生日記 篇6
大雪又一次從天空中飄落,風雪落及之處,都變成了白色的,純潔的世界。可是,大雪的降臨卻也破壞了交通。
星期一來到學校里后就忙著掃雪。雖然學校下達了緊急的掃雪令,但同學們卻還是極不情愿地來到衛生區,因為天氣的原因,我們的班主任還沒有來到學校。在班長的.極力催促下,同學們才全來到了衛生區。
看著白茫茫的積雪,同學們都不愿意干了,全都在那里玩了起來,只有為數不多的幾個女同學在干。幾個男同學受女生的啟發后也跟著干了起來,但大多的同學還是站在原地。我當時正跟幾個女同學持雪,看著同學們的種種表現,心中很是氣憤:同學們為什么不相互幫助,團結一致來掃雪呢?難道只有他們累嗎?特別是那些男生們,到底是怎么回事?老師前后怎么變成兩個樣子了呢?
有幾個女同學把凳子拿下來用來堆積雪。幾個男同學竟然坐了起來,其中正在掃雪的一個女生氣憤極了,大吼了一聲:“你們有什么資格坐在那里?”我以為男生會滿臉羞愧地站起來的,沒想到他們卻不以為然地說:“我的腿有資格坐在這里!”聽聽,這是句多么厚顏無恥的話啊!是啊,你的腿也許有資格坐在那里,但是你卻沒有坐在那里的資格!
不一會兒,班主任來了,看到只有女生干活,男生們卻佇立在那里,氣憤地說了聲:“男生們快干活!”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼,現在好了吧,真是自食其果!最后,老師讓女生們都回教室,而把男生全部留下!
大雪過后,同學們的行為很讓人氣憤。這是什么素質?那些人都是語言上的巨人,行動上的矮子!下一次的大雪之后,我希望不會再看到這種現象。
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