有關(guān)數(shù)學(xué)生活日記錦集九篇
很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)生活日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)生活日記 篇1
今天,我去學(xué)校回家后,包好書皮,就開始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。
首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元,加上飲水費(fèi)20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的收費(fèi)180元,估計(jì)還要20元的乘車費(fèi)用,共200元。還有練習(xí)本的錢:《課課通》2本21·5元;《英語練習(xí)》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元;《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。
學(xué)習(xí)用費(fèi):430+200+81·3=711·3(元)。
生活用費(fèi):這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算他2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)。“還有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語道,“還有你的學(xué)習(xí)用品。”哎,媽媽回來了。沒錯(cuò),還有學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動(dòng)鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。
總支出:711·3+150+1125+20·5=20xx·8(元)。
哇,沒想到,平時(shí)不太花錢的我,竟然會(huì)讓父母花20xx·8元錢在我這一學(xué)期上。看來,我可要節(jié)約用錢呀!
數(shù)學(xué)生活日記 篇2
今天,我高興在家里看著我《聰明數(shù)學(xué)》,我看著看著,看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面趣味數(shù)學(xué)題。里面內(nèi)容是語靈部落漢末央長老過生了,魔數(shù)王國女王帶領(lǐng)下他們臣子去給長老祝壽。到了以后,魔女小星看到長老白胡子長長,就忍不住問:“請(qǐng)問長老有多大年紀(jì)了。
啃啃獸精靈長比較調(diào)皮,他對(duì)魔數(shù)王國臣民數(shù)學(xué)能力早有耳聞,他今天決定見識(shí)一下。
于是,他出了一道題是用對(duì)聯(lián)形勢(shì)寫:
上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月。
下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。
開始我一直不知道從哪入手,因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑迹髞恚瑡寢屨f:“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了。現(xiàn)在,我終于有頭緒了,上聯(lián)“重開”就是,下聯(lián)兩個(gè)60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯(lián)年齡是60×2+3×7=141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個(gè)70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)年齡是70×2+1=141歲,所以長老年齡是141+141=282(歲)。
啊!原來數(shù)學(xué)是那么有趣。
數(shù)學(xué)生活日記 篇3
在我們的生活中有許許多多的數(shù)學(xué),今天我就遇到了一個(gè),它給我很深的教訓(xùn)
下午五點(diǎn)多,媽媽讓我?guī)退湛葱≠u部,他還告訴我各種商品的價(jià)格。如果記不清商品的價(jià)格可以不賣,會(huì)算賬的盡量算。媽媽走后不久就有一位叔叔來買東西了,他買了四包糖,兩瓶綠茶和兩瓶紅茶一瓶礦泉水一瓶飲料,還有兩瓶營養(yǎng)快線。我來算一下帳。“一瓶綠茶和紅茶,一瓶礦泉水,一瓶飲料都是2。5元”“不用麻煩你了,小朋友,我已經(jīng)替你算好了,一共是23元”那位叔叔說。他遞給我30元錢。我心想竟然有人給我算賬太好了,不用費(fèi)力了。我就從抽屜里拿出一張五元和兩張一元錢找給他。叔叔離開后我美滋滋的,替媽媽賣了這么多東西媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。一會(huì)兒媽媽回來了,知道事情經(jīng)過后說:“你算錯(cuò)了兩瓶營養(yǎng)快線8元,四包糖4元,幾瓶飲料每瓶2。5元,加在一起是27元,應(yīng)找回30——27=3元”。我這是才明白上了那位叔叔的當(dāng)。慚愧的低下了頭。
生活中還有許多數(shù)學(xué),只要我們認(rèn)真觀察和思考才能發(fā)現(xiàn)。我以后一定要多思考多留心。
數(shù)學(xué)生活日記 篇4
今天下午,姑姑告訴我,要帶我去商場(chǎng)買東西,我真是太高興了,我迅速的穿好衣服和鞋子,然后高高興興跟著姑姑去了。
在商場(chǎng)里,姑姑買了好多的東西,然后,姑姑拉我走到了商場(chǎng)的收銀臺(tái)前結(jié)賬,只見商場(chǎng)的阿姨點(diǎn)清了姑姑買的所有東西之后說:”您一共119元。“姑姑給阿姨200元時(shí),我在想商場(chǎng)的阿姨應(yīng)該找給我姑姑多少元呢?嗯……是200——119=81元。可是,當(dāng)我算出來的時(shí)候,商場(chǎng)的阿姨已經(jīng)找過姑姑錢了,哎,我算的太慢了,我又想有什么更好的計(jì)算方法能很快得到答案呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了之前我在數(shù)學(xué)課里學(xué)過的知識(shí),我可以把”119看成整數(shù)120“,然后拿200——120=80元,120比119多算了1,然后,利用多算要用減法,少算的要用加法的方式,80+1=81元。這樣快多了,我高興的把想法告訴了姑姑,姑姑聽完之后,摸摸我的頭,笑著說:”遠(yuǎn)遠(yuǎn)你長大了,知道把學(xué)習(xí)過的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活當(dāng)中了,真為你高興。“我得到了姑姑了稱贊,心里美滋滋的。
回到家之后,在休息的過程中,姑姑突然給我出了一道題說要考考我,問題是”小明有49本作文本和99本數(shù)學(xué)本,要求出小明一共有多少本作業(yè)本?“我當(dāng)時(shí)沒有想太多的拿起筆就筆算起來,這時(shí)姑姑卻告訴我要口算。哎,我坐在那,足足想了2分鐘左右才算出來是148本。姑姑笑了笑,說”剛才在商場(chǎng)不是很會(huì)動(dòng)腦子嗎?現(xiàn)在怎么不行了呢?“在我回想剛才的一幕時(shí),哦,原來,姑姑是為了讓我更多的去經(jīng)歷生活中數(shù)學(xué)運(yùn)用方法呀,哼哼……我腦子靈機(jī)一動(dòng),很得意的告訴姑姑:”我知道了,姑姑你聽,我把49看作50,把99看作100,然后50+100=150,150里面我多算了2個(gè)本子,150——2=148(本),姑姑,我算的對(duì)了吧!“這時(shí)姑姑又笑了。
啊,今天我實(shí)實(shí)在在的經(jīng)歷到了生活當(dāng)中的數(shù)學(xué),想不到看似簡單的一道數(shù)學(xué)題,竟會(huì)有這么大的奧秘呀!看來,真不能小看了這些不簡單的數(shù)字和數(shù)學(xué)算術(shù)題呢,呵呵,大家是不是和我一樣覺得數(shù)學(xué)在我們的生活當(dāng)中無處不在呢?
數(shù)學(xué)生活日記 篇5
在我們生活中,經(jīng)常會(huì)涉及到很多數(shù)學(xué)問題,只要我們勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié),就可以解決身邊的許多問題。
一天,媽媽給我了9個(gè)硬幣,說:“這兒有9枚硬幣,其中有一枚是假的,能不能夠?qū)⒓儆矌耪页鰜恚俊蔽艺f:“這還不簡單!”,我接受了任務(wù)。
我左瞧瞧,右看看,好象沒什么不同嘛。我又用東西敲一敲,聲音好象也一樣!怎么辦呢?我想了想,哦!用天平,真硬幣和假硬幣的重量肯定不一樣!媽媽笑了笑,給我了一個(gè)沒有砝碼的天平,說:“嗯,假硬幣的質(zhì)量輕一些,但我只有沒有砝碼的天平,你想辦法把假硬幣找出來吧。”
我先把硬幣分成了3份,然后天平的兩邊各放一份。天平?jīng)]有反映,我想假硬幣肯定不在這2份里面。但我不放心,從天平上拿下了左邊的一份,把剩下的第三份放了上去,一開始時(shí)沒什么反映,但左邊的這端慢慢的翹起來了,哦,假硬幣果然在左邊的這3枚硬幣里。我又拿出了左邊硬幣中的2枚稱,好象一樣重呀!“我知道了,假硬幣肯定是那一枚!”我叫了起來。“對(duì),你能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解出生活中的數(shù)學(xué)題,真不錯(cuò)!”媽媽說。
其實(shí),我只是用簡單的數(shù)學(xué)知識(shí)解決了這個(gè)問題。而且,只需稱兩次,就從9枚硬幣里找出了其中一枚假硬幣。
所以,生活中處處有數(shù)學(xué)。我們不但要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還要留心觀察生活中的數(shù)學(xué)。如果你將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)——原來是那么有趣。
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