精選數學生活日記集合7篇
一天的時間眼看就要結束了,今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編整理的數學生活日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數學生活日記 篇1
數學,像一個調皮的小精靈,我以前很討厭數學,但當我認真學起的時候,還真挺有趣的。它不僅教會我知識,還帶給了我 身活體健,也許你會說:”數學,怎么會2帶給你身活體健呢?“那是因為,每次我一想到它,身體就非常有勁,所以才說是身活體健,嘻嘻,我是不是跑題了 ?
學數學,讓我們的大腦開發智力,同學們,你們喜歡數學嗎?你懂數學嗎?你明白質數與和數嗎?如果你不明白的話,就讓我給你講講吧!
質數,就是 只有1和它本身兩個因數的數,也叫素數,比如:2、3、5、7就是質數。
合數,就是 除了1和它本身兩個因數還一其它因數的數,比如:4、6、8、9、12、15、18就是合數。
數學生活日記 篇2
語文教會了我們寫作,可是數學也在其中起著很重要的作用。生活中的數學,就像是一位愛捉迷藏,又很害羞的小姑娘,如果你不仔細地去尋找是很難發現的,但生活中又處處有數學,就請看看我的數學生活吧!
星期五下午放學,媽媽說吃完飯帶我和弟弟去百貨大樓。我和弟弟高興得不得了,我還不停地催促媽媽”你快點做飯,我們都等著你呢!“”我還要煎餅哩。用一只平底鍋煎餅,每次只能放兩只,煎一只需要2分鐘,還規定正反兩個面需要1分鐘,我們三個煎三只餅需要多少分鐘?“我想了好一會兒才答道:”先將兩只餅同時放入鍋中一起煎,一分鐘后兩只都熟了一面,這時可以將一只取出,另一只翻過去,再放入第三只,又煎了一分鐘,將兩面都煎好的那只取出來,把第三只翻過去 ,再將第一只放入煎,再煎一分鐘就會全部都好了。所以,煎3只至少需要3分鐘。“媽媽高興的夸獎我:”看來你的數學學得不錯么!“這時,餅已經煎好了,可我還在思考:對,數學就是這樣的!我們很快的吃完了飯,踏上了去百貨大樓的路程······
到了百貨大樓,我吵著讓媽媽給我買好東西,媽媽慢里斯條的說:”一包巧克力的重量等于兩袋餅干的重量,4袋牛肉干的重量等于一包巧克力的重量,一袋餅干等于幾袋牛肉干的重量?如果你答對了,我就給你買。“”哼,這還不簡單。根據一包巧克力的重量=兩袋餅干的重量和4袋牛肉干的重量=一包巧克力的重量,可以算出:兩袋餅干的重量=4袋牛肉干的重量。所以嘛,一袋餅干的重量=兩袋牛肉干的重量。“我不假思索的答道。我不禁打心眼里感謝數學,是它讓我得到了這么多的東西。
我們的生活中處處有數學,它能給細心的孩子帶來無限的歡樂,可是粗心的.小朋友卻找不帶它!
數學生活日記 篇3
今天的數學課上我們學到了年、月、日這一單元,可有趣了。
第二節課是數學課,清脆的上課鈴過后,我們的胡老師快步走上講臺滿臉微笑地說:“請大家把書翻到46頁,看第一題。”老師問大家:“同學們知道不知道新中國成立是哪一年呢?”同學們齊聲答道:“新中國成立是1949年10月1日”老師說:“同學們真棒,接著聽下一題:申奧成功是哪一年?”同學們都鴉雀無聲都不知道了,老師說:“我來告訴大家,申奧成功是20xx年7月13日”。接著老師詳細的講了一些有關年、月的知識。
‘年’有平年和閏年,平年的二月是28天,平年有365天。閏年的二月是29天,閏年有366天。每隔四年閏一次年,要想知道哪一年是不是閏年,要用年數除以400就能算出來,能被除盡的就是閏年,比如:明年是20xx年可以除盡,明年就是閏年。一年的12個月中:一、三、五、七、八、十、臘是大月,每月有31天,四、六、九、十一是小月,每個月有30天,只有二月是28天。
學了這一課,讓我感受到了古代人們的智慧,數學知識太奧妙了,我要在數學知識的海洋里遨游,吸取更多的知識。
數學生活日記 篇4
今天是中秋節,爸爸媽媽帶我去商店買東西。
我看到兩家商店都在搞促銷,商店一是有獎銷售,一等獎1名,獎金是20xx元;二等獎2名,獎金是800元;三等獎10名,獎金是100元;四等獎100名,獎金是5元。商店二是所購商品九折銷售。我心想:等會爸爸肯定又要問我問題了,便跟老爸說:“我要上廁所”。沒想到老爸卻看穿了我的心思,讓我好好想想在哪個商店買東西更好呢?我仔細地想了想,說出了我的想法:“商店一是有獎銷售,運氣好才能中獎,商店二是九折銷售,實實在在的讓利,所以我們應該在商店二買東西”。爸爸聽了我的想法,覺得還是有點道理的。所以我們在商店二買了好幾百元的東西。
買了拜節的禮品后,我們打的去奶奶家拜節。在車上,爸爸又問了我一個問題:“出租車是2。5公里內,起步價是5元,以后每增加1公里則增加2元,不足1公里的算1公里,如果到奶奶家是5公里,那么我們打的要花多少錢?”我想了想,說:“10塊錢,對嗎?老爸。”爸爸搖了搖頭問到:“你是怎么算出來的呀?”“5公里不就是2個2。5公里嗎?起步價5元呀,所以不就是10元嗎?”我望著爸爸說道。
爸爸還是搖了搖頭,讓我再認真想想,可我就是想不起來。爸爸看著我問到:“到奶奶家是幾公里呀?”“5公里呀。”“起步價是2。5公里要花多少元?”“5元。”“每增加1公里是不是要增加2元錢?”“是。”“那么到奶奶家的距離減去起步價的距離是多少呢?”“是2。5公里呀。”“這2。5公里要花多少錢呢?”我想了想說是6塊錢。“我們總共要花多少元?”“應該是:5+6=11元,哦,原來我少加了一塊錢阿。”“以后要多多注意生活中的數學問題!”這時,車也停了下來,我們結束了生活中數學問題的探討。
原來,生活中處處有數學,我們要用一雙慧眼去發現他,還要用大腦去思考其中的奧秘!
數學生活日記 篇5
今天是星期五,考卷發下來了,當我看到成績時,我簡直不相信自己眼睛,只有86分比上次還差。
看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病,還怪我檢查考卷時還沒把正面一半考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明檢查出來一題是錯,但沒來得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題分數加上去,我就可以考90分,這次考試給我一個教訓:考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。
而且檢查是寫起字來要快,要細心,不要寫錯字,不然對會變錯,而且要多算幾遍,寫答案時要快一些,不能粗心,因為過一會兒就有時間檢查了。
我在這個月里,更加努力,因為我面臨不將是小考,而是期末測試,我一定會努力努力再努力,在考試時候發揮我最好水平,爭取更好成績。
數學生活日記 篇6
今天,媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩個游戲吧!”我說:“好呀!”
媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內分別寫著1—24、“媽媽,游戲規則是什么?”“游戲規則很簡單:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏,加起來是雙數就是你贏。”
我一連玩了十多次,可是每次都輸。“為什么總是單數呢?”我問媽媽。媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數+雙數=單數。這下子我明白了,如果指針轉到單數格,那么加下一個數就是雙數;如果指針轉到雙數格,那么加下一個數就是單數。所以,指針轉到任何一格,加起來的數都是單數。
數學生活日記 篇7
今天,晴空萬里,還不時有微風吹來,好舒服。我不由自主地來到操場,練習跑步。差不多跑了3圈,我就已經滿頭大汗,“真累呀!”我低聲叫道,“到底我跑了多遠呢?”我坐在臺階上,用小米尺敲著腦袋。
突然,我大叫一聲:“有了!”我連忙行動起來,用小米尺量了一下我一步長度,是35厘米,我便沿著跑道走,1步,2步,3步……“這樣做太麻煩了。”我心里想,怎么辦呢?我立刻想到了卷尺。于是飛快地回去找媽媽,拿來幾卷卷尺,和我小伙伴們一起量起來。我們用卷尺量出直道長度,再用步測方法量出彎道長度。終于,我們量出來了,跑道周長是200米,然后,我用小石子在沙地上寫著:200X3=?“是600!”不知是哪個小機靈鬼冒出了一句,我一看,是對,便興奮地喊起來:“我算出來了!我算出來了!我跑了600米!”
我心里甜滋滋,因為,我會在生活中用數學了!
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