【實(shí)用】目標(biāo)作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

目標(biāo)作文 篇1

　　1.這個(gè)目標(biāo)一般是近期學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!首先在配套教材和課程預(yù)習(xí)欄目中了解本節(jié)課將講的內(nèi)容，找到資料后仔細(xì)作題，充分思考后聽老師講解效果會(huì)好得多，并且對(duì)于未聽清楚的部分充分利用網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)勢倒回去重聽，爭取能夠?qū)W到老師所有的精華。

　　對(duì)于老師的重要解題方法利用網(wǎng)絡(luò)課堂的課堂筆記記下來，中間充分利用暫停和后退鍵，不要遺漏任何有價(jià)值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復(fù)習(xí)，對(duì)于考前的總復(fù)習(xí)，也將非常有效。

　　在每節(jié)課聽完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容，這一過程包括對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時(shí)，還要對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。 在全部課程聽完后的最后時(shí)間里，根據(jù)課堂筆記將最重要的內(nèi)容回顧一遍，并標(biāo)記重點(diǎn)難點(diǎn)，以利于查漏補(bǔ)缺。以后就是大量做題了，并且了解最新的考題趨勢對(duì)你的幫助是很大的。

　　最后要強(qiáng)調(diào)一下聽力：一般說來, 在語法、詞匯、閱讀理解等方面考生的差距不是太大; 有時(shí), 盡管存在一定的差距, 但在卷面分?jǐn)?shù)上的反映不會(huì)太大, 而考生聽力成績的差異常常是拉開卷面成績的最主要的部分, 因此, 聽力在四級(jí)考試中的地位顯得尤為重要。對(duì)于以前未系統(tǒng)練習(xí)過聽力的考生來說，發(fā)音不準(zhǔn)給學(xué)聽力帶來不少困難。因此上聽力課要認(rèn)真。聽文章或句子時(shí)，不可抓住某個(gè)單詞不放。要注意邊聽邊理解。掌握文章或句子的整體意識(shí)，平時(shí)選擇聽力訓(xùn)練材料，一定要切合自身的實(shí)際水平，通過加強(qiáng)練習(xí)，循序漸進(jìn)地提高自己的聽力水平。

　　2.新學(xué)期的目標(biāo):

　　——上課不隨便說話,積極回答問題,用心聽課,爭取主科達(dá)到優(yōu)良成績.

　　——作業(yè)按時(shí)完成,積極參加學(xué)校的活動(dòng),爭取獲得更多的獎(jiǎng)狀.

　　——對(duì)于老師的重要解題方法利用網(wǎng)絡(luò)課堂的課堂筆記記下來,以可以復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容.

目標(biāo)作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)歡樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學(xué)期，新學(xué)期當(dāng)然也有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　一、改掉壞毛病

　　以前，五年級(jí)的我有一個(gè)壞毛病——粗心。有一次，語文考試，試卷發(fā)下來時(shí)，我看了下題目，心里不由得一陣暗喜，因?yàn)樯厦娴念}目我都復(fù)習(xí)過了，所以我覺得我可以考滿分。結(jié)果試卷一發(fā)下來，我頓時(shí)傻眼了，我只考了94分，我看了一下錯(cuò)誤的題目。我的基礎(chǔ)分丟了三分，因?yàn)殄e(cuò)別字與拼音丟了分。我作文也扣了三分，也是有很多錯(cuò)別字。

　　二、認(rèn)真聽講——帶著問題聽講

　　上課時(shí)要集中精力聽老師講課，積極發(fā)言。當(dāng)老師講到那些不容易理解的地方時(shí)，一定要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動(dòng)向老師提出自己不懂的問題。不過，想要把這些知識(shí)全部鎖在腦子里的話，必須要把老師課堂講的重點(diǎn)內(nèi)容全部記錄下來，如果自己還是不懂的話，下課后，要向老師請教。

　　三、課后復(fù)習(xí)

　　“溫故而知新，可以為師矣”溫習(xí)舊的知識(shí)，進(jìn)而懂得新的知識(shí)，這樣的人可以做老師了，但是復(fù)習(xí)時(shí)，也要有方法與技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，每上完一個(gè)單元，要把這個(gè)單元認(rèn)真復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)記錄的內(nèi)容與回答錯(cuò)的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每一天把所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，晚上睡覺前，躺在床上要回顧老師講的內(nèi)容。

　　四堅(jiān)持寫作

　　每周堅(jiān)持寫作來提高寫作水平，把身邊發(fā)生的事與物記錄下來；鑒賞作文與積累好詞好句。寫作文時(shí)把記錄下來的事與物用適當(dāng)?shù)脑~與句加以組織，就會(huì)是一篇好的作文。

　　五、早晚堅(jiān)持聽讀英語

　　每一天早晚各讀二十分鐘的英語，來培養(yǎng)語感。每課的單詞與課文都要背得滾瓜爛熟，還要注意元音字母的國際英標(biāo)。平時(shí)要跟別人多用英語交流，不要養(yǎng)成學(xué)啞巴英語的壞習(xí)慣。

　　時(shí)光匆匆而過，我即將升入六年級(jí)，新學(xué)期新起點(diǎn)。只要按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，我相信我一定能考上最好的重點(diǎn)初中。

目標(biāo)作文 篇3

　　上一學(xué)期我表現(xiàn)比較好，上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽講、作業(yè)質(zhì)量高、期末分?jǐn)?shù)高、得了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀…… ……優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也不少，字寫得不夠好、家庭作業(yè)質(zhì)量不夠高…… ……我一列舉出來，缺點(diǎn)也真不少!我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我暗暗下決心，這一學(xué)期我一定會(huì)努力!爭取把沒有做到的在這一學(xué)期里要做好、做仔細(xì)、做到的要更加進(jìn)步!

　　司馬遷、曹雪芹、丘逢甲、安徒生…… ……這些名人都是經(jīng)過不懈努力，終于完成了自己的夢想，我也要像他們一樣，雖然不是干什么大事，但也一樣重要。只要基礎(chǔ)打好了，沒有什么完成不了的小事情。“信念!有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴。”只要你努力、付出，一定會(huì)勝利，信念是最重要的。

　　這一學(xué)期，我要堅(jiān)持完成以下幾點(diǎn)：

　　1。上課多發(fā)言，善于聽課。2。把字寫好。 3。每天練一篇字。4。多看《名人名傳》之類的`大部頭書。

　　請老師和同學(xué)監(jiān)督我!

目標(biāo)作文 篇4

　　人總要有一個(gè)目標(biāo)。沒有目標(biāo)，人生就失去了方向。我呢，就是英語考一百分，讓我的家人因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>

　　考試的前一天下午，我回到家，把要準(zhǔn)備考試的筆芯全部準(zhǔn)備好。到了晚上，我更是把整個(gè)單元的內(nèi)容都好好復(fù)習(xí)了一遍，單詞牢牢地記在心中。這次，再不考一百分，也太對(duì)不起自己了。第二天早晨，我還特意叮囑外婆要煮兩個(gè)雞蛋加一根油條，預(yù)示著好兆頭。

　　到了學(xué)校，準(zhǔn)備考試了，雖然還有一些小小的插曲，橡皮不見了，鉛筆弄斷了，手指甲還被弄痛了！不過，這些已經(jīng)阻擋不了我考試的腳步。我認(rèn)認(rèn)真真地答題，仔仔細(xì)細(xì)地審題，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。這是考出好成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　下課鈴響，我如釋重負(fù)。終于答完了每一道題，而且每一題都感覺十分熟悉，這種感覺已經(jīng)久違啦，好久都不曾享受過。

　　終于試卷下發(fā)來了。老師叫到我的名字時(shí)，我心里發(fā)顫，幸好那名字的背后還帶著一個(gè)一百分。沒想到經(jīng)歷了重重困難之后，收獲就在背后。