【實用】目標作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的目標作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目標作文 篇1
今天媽媽參加了我們班的家長會,媽媽給我講了開會時老師講的內容。
我給自己定了目標,第一:要認真聽講,把老師講的內容全部記到腦子里,爭取期末考試得一百分。第二:遵守紀律,不在樓道里追逐打鬧,要當一名文明的學生。第三:加強體育鍛煉,爭取下次體育達標。這是我的目標我會努力的。
目標作文 篇2
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,還未嘗出假期的美味,新學期便接踵而來。
踏入新校園的大門,一切都是那樣“新新向榮",生機勃勃。不論是校圓,是班級,是管理制度都與往日的小學生活截然不同----寬敞的操場,明亮的教室,陌生的老師與同學。當然,沒有規矩不成方圓,還有那些聞所未聞的班規、校規……這一切的一切,都意味著一點——新學期來了。
感受新學期,就正如觀看驚悚電影,令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺,既有對將來初中生活的渴望,又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環境的喜悅,又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過;既對之后的日常學習信心十足,又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒,一時半會兒也說不清楚,但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說:"有志者事竟成”,開學了,我也有了我的目標和打算。
我想,作為一名學生,我們的目標也不過是好好日常學習,努力拼搏,實現夢想,我的目標也正是如此。我認為,日常學習不是太難,但也要重視。首先,辛苦,努力和付出,是我日常學習必不可少的,我得比小學日常學習加倍努力,加倍用功,還有加上一項——溫故而知新。其次,也無非就是千篇一律的認真聽講,積極向上了。
我也很明白,我生活的地方,是集體,所謂集體,就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般,共同勞動,共同分享勞動果實,才能生存下來。因此,我知道,我們的新打算不應當只為自己考慮,更應該為我們生活和日常學習的班級考慮。我想,共同的目標是我們前進的動力,單絲不成線獨木不成林,我要與同學們和諧相處,共同努力,讓我們的班級成為best!當然,我也要為班級獻一份力,竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘,一份收獲,現在,就讓我們灑下汗水,讓理想的種子開花結果。
目標作文 篇3
理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個大大的夢想。我的'心,也被一個理想填得滿滿的那就是成為一名誨人不倦的教師。
教師是個神圣的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。我渴望當上老師,渴望成為為社會作出貢獻的人。
要實現這一理想,光憑熱情是沒有用的,必須為實現美好的理想而努力奮斗。
為了實現我的目標,從現在開始我就要為我的理想打好基礎。我要認真對待每一節課,作業要認真完成,在學習中要努力獲取豐富的知識。不僅如此,在生活中也要關心他人,做個有愛心的人。
如果,我有幸成為老師,我決不會因為學生做錯題而責罰他,而是耐心地給他講解。當我正在上課時,要是碰到有同學在開小差或在講空話,我不會大聲責罵他,更不會對他進行體罰。我會用最溫和的語氣教育他,讓他認識到自己的錯誤,及時改正那些壞習慣。我會好好對待每一位學生,把自己所有的知識都教給他們,讓他們盡情遨游在知識的海洋中。
也許,我的理想是難以實現的,但我絕不會為此而后悔。因為我深信一句名言“有志者,事竟成”,而且,我在努力實現這一夢想的過程中,會得到很多很多……作文
目標作文 篇4
我曾經在一本書上讀過這樣一個故事:一位日本馬拉松運動員,在多次國際大賽上獲得金牌,有記者問他獲勝的秘訣是什么。那位運動員說,他在每次賽前看好沿途的建筑物,把賽程分成若干小段,再一段一段地去超越,完成全部比賽相對輕松許多。
這個運動員的確很聰明,他把賽程分成小段一一去實現,便沒有太大的壓力,勝算的把握會更大。
生活中,我們也常常立下遠大的目標,但如果遙望目標,不能階段性地做好計劃,再一步步去完成,那就像一個人在漫漫無際的沙漠里行走,沒有任何參照物作目標,會漸漸地喪失信心和勇氣,那成功便無從談起。
曾有個小伙子在工廠做工,師傅讓他每天車3萬個鉚釘,小伙子說他根本做不到。師傅又問他每秒鐘車一個怎么樣。他說行。后來,一天干下來,他竟車了3萬多個鉚釘!先前他是被3萬的大數目給嚇住了,當不去想它,慢慢做下來,卻又有了意想不到的收獲。
我們都知道珍珠是美麗的,但是在大自然的深海采珠的過程卻是艱難的。有時候每次只能采一顆或兩顆,甚至無功而返,要多次深入大海之后,才能穿成一串光彩奪目的珍珠項鏈。
是的,胖子不是一口吃成的。在成功的路上永不會一帆風順,所以我們要設立一些小計劃,它們也是大目標的組成部分,然后再腳踏實地,一步一個腳印地前行,那么成功便指日可待!
目標作文 篇5
在幾天的假期里,我讀完了[西游記]的原著。對里面的一些內容,我雖然還是一知半解,但我還是懂得了一個道理:有目標才會成功!
對[西游記]的內容,我想大家一定了如指掌了吧!它主要由兩個故事構成。第一回到第七回講的是孫悟空從出世到大鬧天宮,第八回到卷終寫的是唐僧師徒四人到西天取經。書中的人物個性鮮明,如機智勇敢的孫悟空,貪財好色的豬八戒,忠厚老實的沙僧,還有那些一直堅持不懈,想吃唐僧的妖怪,都給我留下了深刻的印象。但令我感觸最深的就是唐僧了。他只是一個普通的和尚,但卻為何能讓皇帝與他稱兄道弟呢?因為他的才華和能力。他明知可以享受榮華富貴,但他為什么要不畏艱險地去取經呢?答案很簡單,因為目標。
在生活中,每個人都有目標。學生的目標是成績好,將來進重點;家長們的目標是子女認真讀書,將來有出息;正在創業中的人,他們的目標是事業有成,以后揚名萬里;而事業有成的人,他們的目標是讓子女接班,好讓這事業傳承下去;打工的人的目標是多攢些錢,好回家過年……[西游記]正如現實社會一樣,里面的每個人物也都有自己的目標,唐僧的目標是去西天取到經,回到國家教書育人;他的三個徒弟的目標是保護他,妖怪的目標是吃掉他……每個人物都有自己的目標。當然,有一個正確的目標也是不可少的。如果你的目標是錯誤的,即使你費盡全力也不可能會實現,就如書中的妖怪,盡管他們費盡了心思,絞盡了腦汁但卻只能看唐僧,不能吃,因為它們的目標是錯誤的。如果你的目標是正確的,只要你努力,就一定可以成功。就如書中的唐僧,他努力了十七年,最終功成名就。你可能會說,有目標,如果沒有努力,怎們可能成功?但是你有沒有想過,要做成一件事,首先得定好目標,然后努力,最后成功。所以,在成功這條巨龍身上,目標就是龍頭;努力就是龍身、龍尾,兩者合一,就一定能拼出成功這條高高飛翔的巨龍!
有目標才會成功,讓我們一起定個目標吧!
目標作文 篇6
有人這樣篡改過《北京人在紐約》里的臺詞: 如果你愛他,就送他去“四大”,因為那里是天堂;如果你恨他,也送他到“四大”,因為那里是地獄。 雖然“四大”之一的普華永道并沒有做過任何正式表態,但是在網絡和傳媒發達的今天,“普華怠工”事件已經如同包不住火的紙燈籠被曝于世人眾目之下。究其原因,不外乎有兩點:一個是惡劣的工作環境,主要是工作量大,加班頻繁;另一個原因是收入和付出的不平衡。
其實,每年總有N多的年輕人希望能夠邁進“四大”的門檻。原因很簡單,這里掙錢多。以普華為例,曾有其內部人士自豪地透露,即使實習生的薪水每月也有4500元,由此而想其員工的薪金恐怕是一個很多企業都望塵莫及的數字。不過在這里工作的辛苦也不是什么秘密,有一個流傳甚廣,對普華永道調侃的笑話:各大公司到非洲去看大象,輪到普華永道的哥們兒,過去先跟大象說:我是普華永道的,大象就哭了,因為連大象都知道普華永道干活辛苦。然后又跟大象說:我們來非洲還打算招幾頭大象回公司上班,結果大象嚇得一邊哭一邊掉頭就跑。 按說既然是眾人皆知,那你選擇接受高工資的誘惑,也該做好“吃苦耐勞”的準備。不過這一次普永的員工們也有自己的說法,“表面看起來我們拿的工資是不低,但是按加班的工作強度單位小時來計算工資卻少得可憐。”
同時,與外方工作人員同工不同酬的問題也被擺上了桌面。 拋開孰過孰非,突然想到一個問題:你們當初為什么要進“四大”? 我曾經跟許多正在為進入“四大”努力著和已經跨進“四大”門檻的年輕人交流過,99%的人都這樣回答我:“多掙些錢。另外這里接觸的業務范圍廣泛,得到鍛煉的機會和強度也就大。如果今后走出去,個人的發展空間必然會很寬廣。趁年輕,辛苦一點沒什么。” 看來更多的人是為了“鍍層金”,而不是想把這當“鐵飯碗”。既然如此問題就簡單了。 首先聲明,我絕沒有一絲意思抹殺爭取自己正當權益的做法。只不過誰都會有個心理不平衡的時候,這時候最需要的是靜下來梳理一下自己的方向,明確一下自己的目標。既然我們也沒打算在一顆樹上吊死,何不大度一些,把所有的辛苦和不平當做一種磨礪,一種鍛煉,并在這種磨礪和鍛煉中不斷提高自己。也許不用多久,你就可以像趙麗蓉在小品中那樣用唐山味的口音對老板說:“走人,我不干了!”
那樣,多瀟灑。
目標作文 篇7
理想是大海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,只有它經得起風吹雨打的考驗,依然堅持但最后,才能駛向勝利的彼岸。每一個人都擁有自己的理想和目標,我也不例外,可我只想當一名教師……
很驚訝,對吧?也許你會這樣去想我:教師,挺好啊,工資高福利好,還有有薪假期,但出乎你的意料,這并不是我的目的——
我只記得我曾聽過一句話:知識改變命運。啊,多么神圣的一句話啊!已經模糊到差不多忘記了,可卻意外的把它悄悄記住。
“理想”,多么有感染力的字眼啊,它曾經把迷茫中的我拉回現實,讓我不得不服從它的命令——
我要用自己生動的講解來得到他們的信任,要以自己的言行去影響他們,讓他們明白做人的道理。
我還要啟發他們對學習的興趣,讓他們愛上學習,讓他們永遠記得他們曾有過這樣一個老師。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”我將會為我的理想而奮斗。
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