目標作文合集八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的目標作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

目標作文 篇1

　　作文教學目標：一年級

　　訓練目標：1、對寫話有興趣。

　　2、能夠把句子寫完整、通順。

　　訓練內容：1、通過看圖、影視節目、觀察周圍事物等，

　　寫一兩句完整、通順的話。

　　2、能運用閱讀好生活中學過的詞語造句，

　　并根據表達的需要，學習使用“。?!”。

　　訓練形式：觀察寫話、用詞造句、仿句練習。

　　作文教學目標：二年級

　　目標：1、能樂于表達自己看到的、聽到的、想到的事物。

　　2、能寫幾句連貫、通順的話。

　　3、能寫留言條、請假條。學寫簡單的日記。

　　內容：1、能看圖并展開想象、觀察大自然和周圍的事物，寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。

　　2、能用幾個詞語寫幾句連貫、通順的話。

　　3、會寫留言條、請假條。學寫簡單的日記。

　　形式：看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結合閱讀練習仿寫、續寫。

　　作文教學目標：三年級

　　目標：1、樂于用書面語言表達自己的見聞、感受和想象。

　　2、能寫內容較具體的片段，修改明顯錯誤的詞句。

　　3、課內習作每學年16次左右，小練筆每學期30次左右，40分鐘完成不少于250字的習作。

　　內容：1、通過觀察(抓住特點)寫一段內容較具體的片段。

　　2、用一段連貫的話寫下來，字數不少于250字。

　　3、能根據提供的詞語展開想象，書寫內容豐富的語段。

　　形式：仿寫練習;連句成段;修改練習;結合閱讀仿寫、擴寫、續寫練習。

　　作文教學目標：四年級

　　目標：1、能用書面表達自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動的內容。

　　2、愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。

　　3、能用簡單的書信、便條進行書面交際。

　　4、能修改有明顯錯誤的詞句。每學年課內習作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內完成不少于300字左右。

　　內容：

　　1、能圍繞習作要求，自主收集習作素材。

　　2、能抓住特點觀察自己周圍的事物，并用幾段連貫的話寫下來。

　　3、學寫書信、便條，掌握其格式。

　　4、能修改有明顯錯誤的短文。每學年課內習作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內完成不少于300字左右。

　　形式：書信練習;修改短文;學習命題及自由作文;結合閱讀進行擴寫、續寫練習。

　　作文教學目標：五年級

　　目標：1、懂得寫作是為了自我表達和與他人交流。

　　2、學習寫簡單紀實作文和想象作文，內容具體，感情真實。

　　3、學寫板報稿、建議書。自擬題目，學習編寫作文提綱。

　　4、能從內容、詞句、標點等方面修改自己的習作。每學年課內習作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內完成不少于350字左右。

　　內容：1、能審清題意，圍繞中心選材。

　　2、初步掌握紀實作文及想象作文的一般規律，養成勤于練筆的習慣。培養先列提綱后作文的習慣。

　　3、學寫板報、建議書，掌握其格式。

　　形式：板報及建議書的練習;習作的互評互改;命題或自由作文;結合閱讀進行擴寫、續寫練習。

　　作文教學目標：六年級

　　目標：1、有自我表達和與人交流的欲望。

　　2、能寫簡單的紀實和想象作文，內容具體，感情真實，條理清楚。學寫會議記錄和讀書筆記。

　　3、能根據習作要求自主選材，編寫作文提綱。

　　4、能獨立修改自己的習作，并與人交流修改，做到語句通順，行款正確，學寫規范、整潔。每學年課內習作16次左右，小練筆50次左右，40分鐘內完成不少于400字左右。

　　內容：1、能圍繞目標系統地搜集、整理材料。

　　2、能進行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓練，為升入中學打好基矗

　　3、能寫簡單的會議記錄和讀書筆記，做到格式正確。

　　4、能熟練運用常用批改符號進行習作的互評互改。

　　形式：綜合練習;會議記錄;命題或自由作文;文章修改。

目標作文 篇2

　　理想是我們心中的一顆閃閃發亮的星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進步的方向，然而，理想也是被需要的一個奮斗的目標，但他需要讓我的努力來當做代價實現，世界萬物都有自己的目標……

　　“理想”顧名思義，就是幻想自己長大以后的職業或是工作，但有時也有另外的意思，理想是人的目標，為了實現這個目標，就必須付出代價，付出自己的辛勤，人們說百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有理想，有怎么會無所畏懼地與病魔做斗爭呢？偉大的科學家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎？如果不是那她有為什么會獻身于科學呢？那她有怎么會成為一位偉大的科學家？這一切的一切不都是因為理想嗎？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。理想可以讓人堅持不懈得奮斗的目標；它可以幫助你沖破許多的`障礙物。人生的道路是十分的漫長，因此也會有障礙，但如果你有了理想，那么你就會為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊！但，與此相反，如果你沒有理想，那你的人生是多么的沒有意義啊……

　　理想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時，只要你一想到你的理想，你便會打起精神來，當你成功時，你就會向另外一個目標前進，每個人都會有一個理想作為你的奮斗目標，但你可不可以實現這個理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話說的好“沒有目標，哪兒來的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢？你能不能實現它呢？記住，你只要堅持不懈，你的理想終有一天會實現的。

目標作文 篇3

　　查爾斯說過：“有了長遠的目標，才不會因為暫時的挫折而沮喪。”正如他所說，目標一如那沙漠中疲憊的旅人眼前出現的綠洲，大海上迷途的航船突然遇到的燈塔，讓我們擺脫困惑，并指引出前方的路。所以，讓我們在心中設下目標，讓目標指引我們前行。

　　找到自己所愛的目標，才能逐漸向它靠近，并最終實現它。

　　“只有做你所愛的事，你才能成就偉大。如果你還沒找到你所愛的，那么繼續找，別停下。”這是喬布斯告訴我們的道理。喬布斯在大學時輟學，這樣的舉動在大眾眼里看來無疑是不可理解的。喬布斯這樣做的原因，是他發現自己所愛的目標：想進軍IT界。輟學之后便和朋友開創了蘋果公司，他想要向目標靠近。在追尋目標的過程中，他能不斷調整自己，始終以最積極的狀態面對挫折挑戰。正是目標，不斷鞭策他前進，直至成為IT界領頭人。

　　專注于目標，才可能實現它。

　　張家輝在二十年前，僅僅是一個負責挨打的“人肉沙袋”，但他專注于做好一個演員。我們不知道他在這二十年中吃了多少苦頭，但我們都能看見他的專注。因為專注，他才能從警察專職到從影到最終加封影帝，才能從幕后人員到熒屏上的大紅大紫的明星。也正是由于專注，他兩次打敗梁朝偉，拿到金像獎影帝獎杯。

　　在目標的指引下，向著目標不懈努力。

　　“當我走出監獄大門，我知道自己若不能把悲痛和仇恨留在身后，那我其實仍身在牢籠。”曼德拉這樣總結他27年的監獄生活。從青年到步入古稀，他心中時刻充滿了對民族平等的追求，對黑人白人和睦共處情景的渴望。他受到世人的尊敬，被選為南非大總統，不就是他向著目標奮斗的結果么？正是他的努力成就了他：獄中艱苦但他不忘初心，鑄就了他的堅韌；出獄后對白人的寬容，得到了世界的尊敬，并最終使他的目標得以實現。

　　而今，塵世喧囂浮躁，燈紅酒綠、紙醉金迷的社會也許會讓我們迷茫、不知所措。那就讓我們洗盡鉛華，褪去心靈的陰影，剝去陰翳思緒，攜一顆本真之心，在混沌的世界中，找到自己的目標，讓目標指引我們前行。