學習目標的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的 學習目標的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習目標的作文1

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解.

　　在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。

　　不過，現(xiàn)在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。

　　特別是在數(shù)學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

　　在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。

　　在語文方面，增長課外知識，還要關(guān)心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。

　　我還要多鍛煉身體，以飽滿的精神去學習。奮發(fā)圖強，努力學習，永不停步，爭取在新的一學期中取得更好的成績。

　　在新學期里，我有新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動去努力得來的。“一分耕耘，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

　　請老師和同學們對我進行督促，幫助我達到目標。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！

學習目標的作文2

　　人人都有自己的目標，我也一樣，目標對我來說不僅僅是目標，還是一種學習方法。

　　小學四年級時，無意間在文具店發(fā)現(xiàn)了一種叫“隨意貼”的東西，隨手撕下一張就可以往墻上、書上甚至臉上貼。

　　我喜歡將目標寫在隨意貼上面，然后貼在房間里最顯眼的那面墻上。為這事我可是和媽媽吵得不可開交，我貼多少，媽媽撕多少，媽媽還說我的房間就像垃圾儲藏室，亂七八糟的。

　　可是，我卻將把目標貼在墻上作為每天最重要的事情而看待。最后，媽媽和我達成協(xié)議，媽媽不撕，我自己撕。每當我達到一個目標，就撕掉寫有這個目標的隨意貼。

　　我覺得自己簡直就是自討苦吃，目標如果能這么簡單就達到就好了。于是，我給自己也定下了規(guī)矩：太遠大的目標不要寫，要從小事做起。

　　從此后，每當媽媽看我的目標時，都會哈哈大笑，不過這也怪不得她，有些目標連我看了都覺得好笑。“什么一星期都要在6點50分前到校”“明天晚上的作業(yè)要用1小時做完。”“明天一定要將《長歌行》等5首古詩背下來。”之類的目標，多得數(shù)不勝數(shù)。

　　雖然這些目標都很幼稚，很可笑，但卻幫了我不少忙。它使我在所有同學之前背完了課后古詩，它使我提前復習了英語1-3單元，考試時沒有失利。

　　到現(xiàn)在，我的目標幾乎是一天一換，我不會讓任何一個目標永遠停留在墻上。

　　貼有目標的墻就像一股動力，拼命將我向前推，它鞭策著我，不讓我落后。

　　貼有目標的墻就像一位優(yōu)秀的向?qū)В瑫r時刻刻告訴我該怎么做，引導著我，陪伴著我，陪我走向成功的彼岸。

　　貼有目標的墻就像一位慈母，她教給我好的學習習慣。所以我要報答她，達到所有的目標。

學習目標的作文3

　　我們每個人都有學習目標，我也不例外。我呀，很簡單：就是希望能考上巴蜀中學。因此，我就給自己安排了一個學習方案有以下五點。

　　一：每下課5分鐘的休息時間，5分鐘的學習時間。二：不許在學習時間玩電腦（星期一—星期五）。三：要多看課外書。四：上課不能東張西望，開小差，要認真聽講。五：上課要積極回答問題。我每天都在嚴格要求自己。可是也只能做到五分之三。不過，通過這個方案也改變了不少。我希望我的學習目標能如我所愿。篇七：新學期目標

　　在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑，又進入了緊張的學習中。新學期，新氣向，新目標，新方向。在這一學期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談談我新學期的打算。

　　一、行為習慣。

　　在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學期中，我要做到以下要求。

　　①排隊做到快、靜、齊，并督促別的同學整好隊。

　　②吃飯時不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。

　　③保護課桌椅，不亂涂亂刻。

　　④遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。

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　　二、學習習慣

　　一個好的學習習慣，能使人終身受益。在新學期中，我要做到以下要求：

　　①認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。

　　②做好預習，復習工作，有時間拓展課外知識。

　　③遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學。

　　④幫助基礎差的同學，在幫助別人的同時，也提高自己。

　　⑤取別人之長，補自己之短。

　　⑥善于總結(jié)與反思。

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　　我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。