關(guān)于的目標(biāo)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于的目標(biāo)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于的目標(biāo)作文1
有人說：“人只要有了一定的目標(biāo)，并一直為了這個目標(biāo)不斷努力，就一定會成功?！?/p>
時間如流水，轉(zhuǎn)眼自已入讀初中了。每周校會上，都有班級中一些極之優(yōu)秀同學(xué)的成功案例，被校評為一周演講稿?？粗麄兂錆M自信地坐在主席臺上，繪聲繪色地朗誦那些優(yōu)秀作文。全校師生都專心致志地聽著，每讀到精彩之處，更是迎來了雷鳴般的熱烈掌聲?；叵胪瑢W(xué)優(yōu)秀生們都能得到全校師生好評，我陷入了沉思：為什么臺上演講的不是我，我有機會上此演講臺嗎？
課后不經(jīng)意翻出一本精致的小學(xué)六年級同學(xué)留言冊，掀開頁子，一張張彩照，，一聲聲鼓勵，一句句祝福，幾年同窗好友的一陣陣歡聲笑語都浮現(xiàn)在我腦海，構(gòu)成一幅獨特的圖畫：那時我和班中同學(xué)小巧特別要好，倆人成績亦是很前的那種，記得在六年級第二學(xué)期中試那次，我差了很多。在我極度灰心之際，是她安慰我道：“人有失手，馬有失蹄。只要你有人生的目標(biāo)，你定能可以考上名校的。自古說失敗乃成功之母，你要感激失敗，有了失敗才更加激勵前進的動力?！?/p>
友誼是同學(xué)的良師益友，是友誼使我知道人生要有目標(biāo)，目標(biāo)的前提是堅強，樂觀面對一切逆境。我的人生目標(biāo)過去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來到社會上做最出類拔萃的人。于是我重新確立我的目標(biāo)，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實際，我正在向這個目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會實現(xiàn)這個目標(biāo)，所以我每天都快樂，一想到我的目標(biāo)有可能實現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
希望一旦萌生，就會久久縈繞心頭；雖說是個可望而不可及的天使，但能時時給人以欣慰。
關(guān)于的目標(biāo)作文2
一場炎熱而精彩的暑假在不知不覺中過去了，又一個快樂的新學(xué)期在秋天中到來了。秋風(fēng)來到，學(xué)校隆重的歡迎前來報到的臉上笑得像花一樣好看的同學(xué)們。大家又一次與母校重逢，懷念操場，懷念教室，懷念老師，懷念同學(xué)。
現(xiàn)在又升了一個年級了，那同學(xué)們有什么目標(biāo)呢?我的第一個目標(biāo)是做到“三節(jié)”-----節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電;第二個目標(biāo)是看到地上的垃圾，隨手扔進垃圾桶，保護校園環(huán)境。這些都是生活中自覺的好習(xí)慣，下面我們來說說課內(nèi)的好習(xí)慣吧。
在上課時，做到積極舉手發(fā)言;上課專注聽講，跟著老師的思維跑;上課做好充分的練習(xí);與老師和同學(xué)一起互動，大膽的把自己的想法說出來;做到課后認真復(fù)習(xí)。
我來講講和同學(xué)之間相處的好習(xí)慣。在同學(xué)與同學(xué)之間要盡量多幫助同學(xué);與同學(xué)一起交流課內(nèi)知識;看見同學(xué)做不安全的事情立刻阻止;與同學(xué)友好對待，不發(fā)生矛盾;不能與同學(xué)打架吵架。
我們剛剛總結(jié)了上學(xué)時的目標(biāo)，我們再來講一講家庭作業(yè)和目標(biāo)。
寫作業(yè)時一定要專心，不能三心二意;要講效率，不能只快不好;字要寫大點兒，排列整齊，錯別字盡量不寫;做完后檢查一遍。
新學(xué)期的到來，迎著秋風(fēng)，吹進了我們的心。每一個懷念的朗朗讀書聲，稍稍變了一點，是因為我們成長了，我們要接觸的知識也多了，我們要繼續(xù)在知識的海洋中繼續(xù)游行。
關(guān)于的目標(biāo)作文3
開學(xué)已近一個月，高三考生進入總復(fù)習(xí)階段。隨著備考節(jié)奏的加快，部分考生出現(xiàn)煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關(guān)心理老師表示，產(chǎn)生不良情緒大多因為孩子心理壓力過大，父母要給予引導(dǎo)，讓孩子正視自身位置，積極自我減壓，調(diào)整好奮斗目標(biāo)以便輕裝上陣。
小玥是一所重點中學(xué)的高三生，學(xué)習(xí)成績一直處于年級中上游。她這個學(xué)期開學(xué)后表現(xiàn)得憂心忡忡，精神狀態(tài)也越來越緊張。據(jù)小玥母親反映，孩子以前每天回家后都會安安靜靜地在屋里復(fù)習(xí)到夜里１１時左右，可近來總是復(fù)習(xí)一會兒就到客廳煩悶地溜達一圈，還不時大聲發(fā)泄著自己的無助。就剩這么點時間，我該怎么辦成了小玥這段時間的口頭禪。孩子的焦躁狀態(tài)讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態(tài)發(fā)生突變的考生并不是個例。
進入總復(fù)習(xí)階段，各種測試會逐漸密集，備考的`節(jié)奏日益加快。隨著高考的臨近，加上感到奮斗目標(biāo)的遙不可及，考生很容易出現(xiàn)緊張、焦躁等負面情緒。北京市第一六六中學(xué)心理老師張瑤表示，現(xiàn)在這個階段，父母要密切關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。當(dāng)孩子因自身能力與目標(biāo)院校間存在較大差距而產(chǎn)生不安感時，父母要引導(dǎo)孩子適當(dāng)調(diào)整預(yù)期。在這個過程中，父母要讓孩子明白調(diào)整目標(biāo)并不意味著放棄理想，而是為了更好地前行。
關(guān)于的目標(biāo)作文4
每一個人在人生當(dāng)中都會有目標(biāo)，都會朝著那個目標(biāo)去努力，去奮斗，當(dāng)然我也不例外。面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個好初中，而我希望我能考上南京外國語學(xué)校。小時候，每次路過那兒，我都感覺有一種神秘的氣息吸引著我，那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道，那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云，若隱若現(xiàn)。長大后，才知道那是南京外國語學(xué)校。四年級的時候，我的英語非常的差，八十幾分已經(jīng)是家常便飯，我十分的著急，我沉思了好久，
才找到了原因，我在家又不多聽英語，也不做題目，成績當(dāng)然下滑。我現(xiàn)在天天聽英語，經(jīng)常做題目，成績有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還不拔尖，但是我相信“種瓜得瓜，種豆得豆。” 只要努力，一切皆有可能！ 此外，我的語文也不是很好，成績像波浪一樣，起伏不定，時而九十幾，時而八十幾，漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和作文扣的分數(shù)最多，于是我讓媽媽給我買了好幾本作文選，沒事的時候就看一看，另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀，我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力。
我的數(shù)學(xué)還算不錯，每次能考到九十五分以上，但是我知道這樣并不行，一個好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上，所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，爭取每一次都能考一個好的成績！ 不努力就不會成功，世上沒有天才，就連一個大科學(xué)家也說過“成功＝百分之九十九的汗水＋百分之一的天賦。”
我相信皇天不負有心人，努力了就一定會成功！
關(guān)于的目標(biāo)作文5
今天，老師給我們講馬拉松長跑第一名的故事：
人們都知道長跑馬拉松很遠、很遠，有一些人的目標(biāo)是第一名，但總跑不了第一名，而這個男子他把馬拉松分為幾個階段。如，一百米一棵大樹，又一百米一個房屋，下一百米一條河......
他說："第一百米我要得第一，第二百米我要得NN名......"就這樣，他分了好幾個目標(biāo)他每一個目標(biāo)都要實現(xiàn)，就這樣他贏得了冠軍。
他這樣分目標(biāo)就一下達到大目標(biāo)要簡單多了，我爸也講了個故事，是菲爾普斯的故事：
菲爾普斯這次北京奧運會上得了8枚金牌，被人稱為“飛魚”，但是臺上十分鐘，臺下十年功，他從8歲起就開始學(xué)游泳，一直到比賽，他用了20年，天天游2英里。2英里，不是一個數(shù)目，但他堅持下來了，最終贏得了8枚金牌。
有人下來問他，你是怎么辦到的，他說“不光有堅持鍛煉，還有目標(biāo)，我每天的目標(biāo)是游完2英里，到了比賽，我還是像練習(xí)一樣不緊張，400米就是一個小數(shù)目。”
看來，目標(biāo)的確很重要，我原先的目標(biāo)是長大成為科學(xué)家，但是現(xiàn)在，也太遠了，我說只要每次考前進5名，到了考初中我就進了前20名了。
人們都要有目標(biāo)，沒有目標(biāo)就不會有進展，沒有就不會有成就!
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