時(shí)間就像碎沙，無論你怎樣挽留，它終究會從指縫間悄悄溜走。時(shí)間，它總是有著自己的節(jié)奏與格調(diào)，不緊不慢，不痛不癢。對于一晃而過的時(shí)間，我們無法挽留，我們手足無措。所以，我們只有珍惜當(dāng)下，做一些有意義的事情，讓自己青春無悔。

　　想著想著，不知不覺已經(jīng)跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越，就預(yù)示我已然成為了一名初三的學(xué)生。曾經(jīng)總是害怕初三的到來，害怕分別，也害怕一種叫做中考的挑戰(zhàn)。但是我明白，該來的終究會來，我們要做的就是去面對它。現(xiàn)在它來了，我要做的就是為新學(xué)期制定一個(gè)目標(biāo)，完美地去面對這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中考。

　　在新的學(xué)期里，我的目標(biāo)就是要保持在班級前10，所以我給自己制定的小目標(biāo)如下：

　　首先，我要查漏補(bǔ)缺。也就是將以前沒有學(xué)好的、沒有弄懂的知識重新拾起，通過請教老師和同學(xué)將其補(bǔ)上。因?yàn)橹R點(diǎn)的遺漏很可能在考試當(dāng)中體現(xiàn)出來，到時(shí)候后悔就來不及了，最保險(xiǎn)的辦法就是弄清楚每一個(gè)知識點(diǎn)。

　　其次，我要學(xué)會為每一門學(xué)科建立一個(gè)知識大綱。在建立知識大綱的同時(shí)，其實(shí)就可以把所有的知識點(diǎn)整體地梳理一遍，而且這種有結(jié)構(gòu)、有體系的方式更有利于長期復(fù)習(xí)與記憶。

　　再次，針對每一個(gè)知識點(diǎn)，我要做一定量的練習(xí)題。題目不在于數(shù)量多，而在于有代表性。最后要達(dá)到可以舉一反三、綜合運(yùn)用的程度。

　　最后，這種復(fù)習(xí)是一個(gè)長期的過程，重點(diǎn)在于堅(jiān)持。所以，為了有更好的精力去投入學(xué)習(xí)，也應(yīng)該適當(dāng)調(diào)節(jié)一下自己的學(xué)習(xí)與生活。例如看課外書和鍛煉身體就是必不可少的。課外書的知識是書本上沒有的，往往能在靈活的考試題目中起到作用，而鍛煉身體則是讓自己更好、更有效率地學(xué)習(xí)。

　　以上就是我這個(gè)初三學(xué)子新學(xué)期的目標(biāo)，我會努力堅(jiān)持做到。希望來年中考，我能給老師、給爸媽、給自己交上一份滿意的答卷。