【精】描寫母愛的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫母愛的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫母愛的作文1
有一片大海,那是母親的胸懷;有一片凈土,那是母親的心靈,面對那熟悉而親切的面孔,你常常會看到,母親含淚的微笑。
不記得有多少次提起筆來,卻始終不敢寫下那兩個(gè)字------我怕,我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。
記得小時(shí)候,媽媽在外地進(jìn)修音樂。每次回來,全家便像過年一樣的快樂。我曾天真地纏住她:“干嘛要一個(gè)月才回來一次呀,每周都回來嗎!”聽我說這話時(shí),她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后,她竟真的每星期都回來了。多年后無意中提起這件事,她笑著說:“直到現(xiàn)在,我還記得,那時(shí)的你,跟在汽車后面,哭喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽……我的心都碎了。我這一生的淚水呀,似乎都在那時(shí)流盡了!”
長大后,我終于知道,當(dāng)時(shí)的她每個(gè)月僅有二十八元七角錢的薪水,那三塊錢的汽車票,能讓她為了心愛的女兒,一日三餐簡單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對于一個(gè)搞音樂的人來說有多么重要,我不敢想象那時(shí)的媽媽要喝多少涼水,才能保住那甜美的歌喉。我想起電視里的她總是微笑著,微笑著??晌覅s分明感受到了她心里的苦澀。
沒有做媽媽的人,永遠(yuǎn)不會知道媽媽有多難,尤其是單身的她。常聽人家說:兒想娘,哭一場,娘想兒,想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻,有一種咸咸的液體直流到那個(gè)叫“心”的地方。
上大學(xué)后,我和媽媽分居兩地。一天晚上,我錯(cuò)把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張,不停的追問:“怎么了?是不是出事了?”我笑著實(shí)話實(shí)說,告訴她只是打錯(cuò)了個(gè)電話,并問她為什么這么晚還不關(guān)機(jī)。她只幽幽地說:“剛才想你了,睡不著,想打電話給你,又怕晚了,影響你休息……”。
我酸痛的眼睛濕潤了,繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜,您一個(gè)人偷偷地哭泣,默默地流淚,想念著遠(yuǎn)方的女兒,卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我,把思念的淚水隱忍在心底。
腦海里不禁浮現(xiàn)了剛開學(xué)的那一幕,我曾撒嬌地問她想不想我,她微笑著說:“想你干什么?想你氣我???”那時(shí)的她,要有多大的勇氣,才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽,此刻,誰能告訴您,一個(gè)女人,要多勇敢,才叫堅(jiān)強(qiáng)?!
我不禁捫心自問:深夜,我的電話應(yīng)該打給誰?我的手機(jī)又應(yīng)該為誰而開啟?答案只有一個(gè):媽媽。
對于媽媽,我不敢說報(bào)恩,我只想說:媽媽,讓您幸福的微笑,是我這輩子最重要的事。我們都是祖國的花朵、祖國的未來,媽媽對我的學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛。我生病的時(shí)候,媽媽晝夜的守候著我;我做錯(cuò)題的時(shí)候、媽媽會拉著臉嚴(yán)厲的批評我;考試考的好,媽媽和我一樣的高興,喜上眉捎;考的不好的時(shí)候,她會懲罰我。但是對她的批評和懲罰,我一點(diǎn)都不生氣,因?yàn)槲抑肋@是媽媽對我的愛。我應(yīng)該感謝媽媽。
我愛你,媽媽!
描寫母愛的作文2
一覺醒來,瞭望蒼穹,晴空萬里,一望無云。我想象著在烈日中奔跑的飄逸,我想象著曬太陽的溫暖,我想象著一天的美好心情。
因?yàn)樽蛱鞗]看天氣預(yù)報(bào),讓自己的身影在這陽光的照射下漸行漸遠(yuǎn)。
吃完早飯,母親叮囑我?guī)б话褌?,以備雨襲,我自信滿滿,回絕了建議。蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上,此時(shí),我哼著動聽的歌曲,扭動著曼妙的身軀,看那溪水長流,覺那微風(fēng)撩人。喜鵲在大樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,給我?guī)砑?;牛兒在田埂中耕田,給我?guī)磔p松;蝴蝶扇動翅膀,給我?guī)砻赖南硎堋?/p>
走著走著,我離校園越來越近,我的心頭更加暢快,覺那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。暢快,這兩個(gè)方塊字,引無數(shù)伶人起舞,騷客放歌。
我到學(xué)校里,整理著課桌。交上一天的作業(yè),準(zhǔn)備著筆記,迎接新的學(xué)習(xí)日的到來。那時(shí),我堅(jiān)信,太陽公公一定不被烏云蒙蔽。
我在第一節(jié)課答了老師的提問,同學(xué)們給予熱烈的掌聲,我的心頭好不痛快,我想今天一定會像天氣一般美好。
下了兩節(jié)課,我去了小賣部,萬萬沒想到,烏云開始迷漫開來,有一種“烏云壓城城欲摧”之感,我的心頭涼了一片,難道會下雨?
到了下第三節(jié)課的時(shí)候,我走了出去,雨最終還是下了下來。雨水填過操場上的低洼處。糟了,母親患有重病,雨又要慢慢下大,母親定然不會來了,我只有餓肚子了。
果然不出我所料,到了上午放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)是傾盤大雨,烏云密布,學(xué)校變成了雨水的海洋,狂風(fēng)疾作,樹兒就像要被吹翻了的似的。我在走廊里看著這片洪水,呆若木雞。
有的同學(xué)也許是離家近,一路狂奔,與天公作戰(zhàn),看著他們被淋成落湯雞,我形色黯淡。教室里有幾個(gè)我的“天涯淪落人”
他們的臉上失去了光華,也許是百無聊賴,他們聚在一起,你一言我一語,聊了起來,我走近,參與了他們的討論。
“聽說馬上要開運(yùn)動會了”,
“是的呀,就在下周一”,
“你報(bào)名什么”
……
聽著他們的談話,我的心情稍稍平復(fù),但是在舉手投足之間像是缺少了什么。缺少了什么呢?
此時(shí),我悔恨昨天沒看天氣預(yù)報(bào),悔恨沒聽母親的叮囑,悔恨我的信誓旦旦。站在教室內(nèi)的我再望了窗外一眼,如此落寞,如此悲憤。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我看到一個(gè)身影,一個(gè)既陌生又熟悉的身影,搖曳在這狂風(fēng)驟雨中,她撐著一把油紙傘,躑躅著,一瘸一拐地向我走來,她的每一步,邁的是如此不穩(wěn),她的身體如此單薄,仿佛就要被風(fēng)吹到天上。
是你嗎,母親?她慢慢地靠近,是你嗎,母親?是的,是我的母親!
“兒啊,媽來了”母親微微一笑。
“媽,你生病了,怎么還來接我”,我感謝這場雨,讓母親看不清是淚水還是雨水。
我接過母親的傘,我們消逝在這唯美的雨簾中。
這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但那雨簾我難以忘記。
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