實(shí)用的小學(xué)母愛(ài)的作文600字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)母愛(ài)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇1
有人說(shuō),母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說(shuō),母愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得風(fēng)吹雨打的磨難。我說(shuō),母愛(ài)是一股股暖流,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我,滋潤(rùn)著我。
記得三年級(jí)下期的時(shí)候,早上起來(lái),天氣十分晴朗,太陽(yáng)害羞的伸出她紅紅的腦袋,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為這新的一天的到來(lái)而高興地唱著歌。我就穿著一件薄薄的衣裳高高興興地上學(xué)去了。上午,天氣十分炎熱,大地像是被烤焦了似的。我為自己有先見(jiàn)之明只穿了一件衣服而感到慶幸。到了下午,突然狂風(fēng)大作,明朗的天空一下子變得陰暗起來(lái)。這可真是孩子的臉—說(shuō)變就變啊!
天上狂風(fēng)呼嘯,雷聲轟響,不一會(huì)兒,傾盆大雨便下了起來(lái)。我只穿了一件衣裳,難以抵擋寒氣襲擊,渾身不停地打著顫。終于熬到了放學(xué),同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,看著他們,我真是心急如焚啊!可我又沒(méi)帶傘,媽媽生病了,在家休息,爸爸出去做事了,所以沒(méi)人來(lái)接我。我只能等雨小點(diǎn)了再回家。可老天爺像是和我作對(duì)似的,這雨怎么也小不起來(lái)。突然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我瞪大眼睛仔細(xì)一看,呀!是媽媽!媽媽來(lái)接我來(lái)了!我一下子撲到媽媽懷里。雨很大,傘卻很小,根本遮不住兩個(gè)人,媽媽就把傘使勁偏向我這邊,而她自己卻被雨點(diǎn)狠狠地?fù)舸蛑矝](méi)有一絲怨言。我見(jiàn)了,把傘偏向她那邊,但她又很快地把傘移了過(guò)來(lái)。一滴水流到了我嘴邊,分不清是雨水還是淚水。我嘗了嘗,酸酸的,苦苦的,真難喝。到了家,媽媽變成了“落湯雞”。她拿出帕子,不是先給自己擦,而是先給我擦,然后又忙著給我換衣服。看著被雨水淋濕的媽媽,我多么想對(duì)她說(shuō):“媽媽,謝謝你!我愛(ài)你!”
就在這個(gè)寒冷的雨天,在這把小小的雨傘下,我深切地感受到了母愛(ài)的溫暖。媽媽,我愛(ài)你!
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇2
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我總會(huì)情不自禁的想起默默為我付出一切的母親。
媽媽愛(ài)我,但她的愛(ài),我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。
“母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它;更不需要什么驚天動(dòng)地的大事去宣揚(yáng)它,但它卻一直默默的存在——只因它更多的體現(xiàn)在生活的瑣事中。
從我記事起,母親就對(duì)我非常嚴(yán)厲。這種嚴(yán)厲曾讓我耿耿于懷。雖然我從沒(méi)有把自己的這種不滿大聲宣泄出來(lái)過(guò),可我總會(huì)在她無(wú)意間做出一些叛逆之事。
就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)。星期天,剛吃過(guò)飯,我就嚷嚷著要去玩電腦,媽媽經(jīng)不住我吵鬧,無(wú)可奈何的說(shuō):“那你把作業(yè)拿來(lái)我檢查一下。如果做的好的話就可以玩。”雖不可以馬上去玩,但只要有玩電腦的可能終歸是好的。因?yàn)樽鳂I(yè)我早已做完,所以接下來(lái)我以迅雷不及掩耳之速把作業(yè)一股腦兒全堆到了桌子上。
“行了吧?可以玩了吧?哼!”
“書(shū)寫認(rèn)真嗎?正確率高嗎?”
“看看,這字寫得東扭西歪;看看,這道題算的對(duì)不對(duì)……”
媽媽邊檢查邊打錯(cuò)號(hào),越打錯(cuò)號(hào)越生氣,臉漲得通紅,最后干脆把我的作業(yè)撕了個(gè)精光,發(fā)火道:“重做!”望著她那生氣的臉,我很是惱火,一肚子的不滿,嘴上沒(méi)說(shuō)什么,心里卻在嘀咕:重做就重做。親愛(ài)的電腦,別了,只能明天再會(huì)了!
我走到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)本,重新做起了作業(yè)。雖然滿肚子惱火,但叛逆的我知道:母親確實(shí)是為我好。如果沒(méi)有她嚴(yán)厲的批評(píng),我的成績(jī)?nèi)绾翁岣撸课矣衷趺磿?huì)懂得那些做人的道理呢?
母親的嚴(yán)厲體現(xiàn)在瑣碎的生活小事中,無(wú)一不體現(xiàn)著她對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。古詩(shī)云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”正是這種嚴(yán)厲,這種無(wú)私,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前!
寫到這里,我的耳邊又回響起了那首歌:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”正是這種默默地愛(ài),伴我一天天長(zhǎng)大,讓我一生有寫不完的日記,有歌頌不完的詩(shī)歌!
小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇3
童年,是一片森林,每件事情,都能在密林中的一顆顆高大挺秀的參天大樹(shù)找到;童年,是一條小河,每一滴水,都能看見(jiàn)那七彩童年的一角;童年,是天上的晨星,每當(dāng)你點(diǎn)亮它,它就會(huì)映照那多彩童年;童年是沙灘上的貝殼,每當(dāng)你打開(kāi)貝殼,總會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的秘密。童年是美好的,那一件件事,總會(huì)賦有那純潔的童真。
當(dāng)我在童年的往事里徘徊著,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那段永遠(yuǎn)不能忘記的往事。
那是一個(gè)傍晚,在夜幕降臨的時(shí)候,焦急的等待著母親。事情發(fā)生在這天的上午,天氣很不好,盡管是在白天,但烏云密布,雖然不是電閃雷鳴,但雨點(diǎn)也冰涼的落下來(lái)。下午,夾雜著閃電,雨變大了,也打雷了。霎時(shí),電閃雷鳴,嚇得僅有6歲的我直打顫,
我顯然是被嚇到了。因?yàn)槠渌瑢W(xué)在父母的陪伴下回家了,而我的父母卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。最后,熱鬧的班里也就剩我自己了。我開(kāi)始害怕了,在老師的陪伴下到門口等待著父母的到來(lái)。
十分鐘過(guò)去,二十分鐘過(guò)去,半小時(shí)過(guò)去,父母還是沒(méi)有出現(xiàn)。
終于,父母在焦急的等待中姍姍來(lái)遲。
而父親并沒(méi)有來(lái),應(yīng)該是父親加班,回家晚了。在整個(gè)黑漆漆的道路上,閃過(guò)一道亮光。那,是母親電動(dòng)車上的大燈。而靠近一看,母親身上并沒(méi)有雨衣,也沒(méi)有帶傘,衣服已經(jīng)淋濕了。原來(lái)母親加班,為了接我,加完班后急忙趕來(lái),連雨具都沒(méi)帶,便騎車趕來(lái)。我呆呆的望著母親,在老師的陪伴下上了電動(dòng)車。
母親從車筐里拿出了一件小雨衣,說(shuō):“來(lái),孩子,快穿上,別被淋濕了!”耳邊響起了那熟悉的聲音,身上也被披上了雨衣。
母親騎著電動(dòng)車,在大街上穿行,顯然,母親身上已經(jīng)濕透了。我望著母親,心里有說(shuō)不出的感動(dòng),讓眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),讓心中直發(fā)抖。母親說(shuō):“冷吧,孩子?”我愣了一下,說(shuō):“媽媽,你不冷吧,要不我把雨衣給你?”“不用,媽媽不冷,你還小,可千萬(wàn)別凍著呀!”現(xiàn)在的我,才知道,媽媽那一句話,其實(shí)是一個(gè)善意的謊言。
回到家,媽媽抖了抖身上的雨水,說(shuō):“孩子,媽媽今天給你做你愛(ài)吃的排骨,等著爸爸來(lái),好吧?”而我卻望著母親,久久不能回答,眼淚在流淌,心里涌上了一股讓我久久不能忘懷的暖流……
這,只是我在眾多幸福與悲傷事跡里的冰山一角。但這冰山一角,卻給我留下了深刻的印象,在我心里,留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的印記:無(wú)私的母愛(ài),是偉大的。
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