實(shí)用的小學(xué)母愛(ài)的作文600字集合9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)母愛(ài)的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇1

　　有人說(shuō)，母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，溫暖灑滿兒女的心房；有人說(shuō)，母愛(ài)是巍峨的高山，經(jīng)得風(fēng)吹雨打的磨難。我說(shuō)，母愛(ài)是一股股暖流，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我，滋潤(rùn)著我。

　　記得三年級(jí)下期的時(shí)候，早上起來(lái)，天氣十分晴朗，太陽(yáng)害羞的伸出她紅紅的腦袋，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒為這新的一天的到來(lái)而高興地唱著歌。我就穿著一件薄薄的衣裳高高興興地上學(xué)去了。上午，天氣十分炎熱，大地像是被烤焦了似的。我為自己有先見(jiàn)之明只穿了一件衣服而感到慶幸。到了下午，突然狂風(fēng)大作，明朗的天空一下子變得陰暗起來(lái)。這可真是孩子的臉—說(shuō)變就變啊！

　　天上狂風(fēng)呼嘯，雷聲轟響，不一會(huì)兒，傾盆大雨便下了起來(lái)。我只穿了一件衣裳，難以抵擋寒氣襲擊，渾身不停地打著顫。終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，看著他們，我真是心急如焚啊！可我又沒(méi)帶傘，媽媽生病了，在家休息，爸爸出去做事了，所以沒(méi)人來(lái)接我。我只能等雨小點(diǎn)了再回家。可老天爺像是和我作對(duì)似的，這雨怎么也小不起來(lái)。突然，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我瞪大眼睛仔細(xì)一看，呀！是媽媽！媽媽來(lái)接我來(lái)了！我一下子撲到媽媽懷里。雨很大，傘卻很小，根本遮不住兩個(gè)人，媽媽就把傘使勁偏向我這邊，而她自己卻被雨點(diǎn)狠狠地?fù)舸蛑矝](méi)有一絲怨言。我見(jiàn)了，把傘偏向她那邊，但她又很快地把傘移了過(guò)來(lái)。一滴水流到了我嘴邊，分不清是雨水還是淚水。我嘗了嘗，酸酸的，苦苦的，真難喝。到了家，媽媽變成了“落湯雞”。她拿出帕子，不是先給自己擦，而是先給我擦，然后又忙著給我換衣服。看著被雨水淋濕的媽媽，我多么想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，謝謝你！我愛(ài)你！”

　　就在這個(gè)寒冷的雨天，在這把小小的雨傘下，我深切地感受到了母愛(ài)的溫暖。媽媽，我愛(ài)你！

小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇2

　　“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我總會(huì)情不自禁的想起默默為我付出一切的母親。

　　媽媽愛(ài)我，但她的愛(ài)，我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。

　　“母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它；更不需要什么驚天動(dòng)地的大事去宣揚(yáng)它，但它卻一直默默的存在——只因它更多的體現(xiàn)在生活的瑣事中。

　　從我記事起，母親就對(duì)我非常嚴(yán)厲。這種嚴(yán)厲曾讓我耿耿于懷。雖然我從沒(méi)有把自己的這種不滿大聲宣泄出來(lái)過(guò)，可我總會(huì)在她無(wú)意間做出一些叛逆之事。

　　就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)。星期天，剛吃過(guò)飯，我就嚷嚷著要去玩電腦，媽媽經(jīng)不住我吵鬧，無(wú)可奈何的說(shuō)：“那你把作業(yè)拿來(lái)我檢查一下。如果做的好的話就可以玩。”雖不可以馬上去玩，但只要有玩電腦的可能終歸是好的。因?yàn)樽鳂I(yè)我早已做完，所以接下來(lái)我以迅雷不及掩耳之速把作業(yè)一股腦兒全堆到了桌子上。

　　“行了吧？可以玩了吧？哼！”

　　“書(shū)寫認(rèn)真嗎？正確率高嗎？”

　　“看看，這字寫得東扭西歪；看看，這道題算的對(duì)不對(duì)……”

　　媽媽邊檢查邊打錯(cuò)號(hào)，越打錯(cuò)號(hào)越生氣，臉漲得通紅，最后干脆把我的作業(yè)撕了個(gè)精光，發(fā)火道：“重做！”望著她那生氣的臉，我很是惱火，一肚子的不滿，嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻在嘀咕：重做就重做。親愛(ài)的電腦，別了，只能明天再會(huì)了！

　　我走到書(shū)桌前，攤開(kāi)書(shū)本，重新做起了作業(yè)。雖然滿肚子惱火，但叛逆的我知道：母親確實(shí)是為我好。如果沒(méi)有她嚴(yán)厲的批評(píng)，我的成績(jī)?nèi)绾翁岣撸课矣衷趺磿?huì)懂得那些做人的道理呢？

　　母親的嚴(yán)厲體現(xiàn)在瑣碎的生活小事中，無(wú)一不體現(xiàn)著她對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。古詩(shī)云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”正是這種嚴(yán)厲，這種無(wú)私，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前！

　　寫到這里，我的耳邊又回響起了那首歌：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打……”正是這種默默地愛(ài)，伴我一天天長(zhǎng)大，讓我一生有寫不完的日記，有歌頌不完的詩(shī)歌！

小學(xué)母愛(ài)的作文600字 篇3

　　童年，是一片森林，每件事情，都能在密林中的一顆顆高大挺秀的參天大樹(shù)找到；童年，是一條小河，每一滴水，都能看見(jiàn)那七彩童年的一角；童年，是天上的晨星，每當(dāng)你點(diǎn)亮它，它就會(huì)映照那多彩童年；童年是沙灘上的貝殼，每當(dāng)你打開(kāi)貝殼，總會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的秘密。童年是美好的，那一件件事，總會(huì)賦有那純潔的童真。

　　當(dāng)我在童年的往事里徘徊著，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那段永遠(yuǎn)不能忘記的往事。

　　那是一個(gè)傍晚，在夜幕降臨的時(shí)候，焦急的等待著母親。事情發(fā)生在這天的上午，天氣很不好，盡管是在白天，但烏云密布，雖然不是電閃雷鳴，但雨點(diǎn)也冰涼的落下來(lái)。下午，夾雜著閃電，雨變大了，也打雷了。霎時(shí)，電閃雷鳴，嚇得僅有6歲的我直打顫，

　　我顯然是被嚇到了。因?yàn)槠渌瑢W(xué)在父母的陪伴下回家了，而我的父母卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。最后，熱鬧的班里也就剩我自己了。我開(kāi)始害怕了，在老師的陪伴下到門口等待著父母的到來(lái)。

　　十分鐘過(guò)去，二十分鐘過(guò)去，半小時(shí)過(guò)去，父母還是沒(méi)有出現(xiàn)。

　　終于，父母在焦急的等待中姍姍來(lái)遲。

　　而父親并沒(méi)有來(lái)，應(yīng)該是父親加班，回家晚了。在整個(gè)黑漆漆的道路上，閃過(guò)一道亮光。那，是母親電動(dòng)車上的大燈。而靠近一看，母親身上并沒(méi)有雨衣，也沒(méi)有帶傘，衣服已經(jīng)淋濕了。原來(lái)母親加班，為了接我，加完班后急忙趕來(lái)，連雨具都沒(méi)帶，便騎車趕來(lái)。我呆呆的望著母親，在老師的陪伴下上了電動(dòng)車。

　　母親從車筐里拿出了一件小雨衣，說(shuō)：“來(lái)，孩子，快穿上，別被淋濕了！”耳邊響起了那熟悉的聲音，身上也被披上了雨衣。

　　母親騎著電動(dòng)車，在大街上穿行，顯然，母親身上已經(jīng)濕透了。我望著母親，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，讓眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，讓心中直發(fā)抖。母親說(shuō)：“冷吧，孩子？”我愣了一下，說(shuō)：“媽媽，你不冷吧，要不我把雨衣給你？”“不用，媽媽不冷，你還小，可千萬(wàn)別凍著呀！”現(xiàn)在的我，才知道，媽媽那一句話，其實(shí)是一個(gè)善意的謊言。

　　回到家，媽媽抖了抖身上的雨水，說(shuō)：“孩子，媽媽今天給你做你愛(ài)吃的排骨，等著爸爸來(lái)，好吧？”而我卻望著母親，久久不能回答，眼淚在流淌，心里涌上了一股讓我久久不能忘懷的暖流……

　　這，只是我在眾多幸福與悲傷事跡里的冰山一角。但這冰山一角，卻給我留下了深刻的印象，在我心里，留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的印記：無(wú)私的母愛(ài)，是偉大的。