又到開學(xué)的時(shí)候。在我看來，這卻是一個(gè)落淚的金秋。
陽江又有一批學(xué)子奔向省城。作為同一所學(xué)校的同學(xué)，彼此的父母也互相認(rèn)識了。母親往往便是最脆弱的人。
這是開學(xué)后一天兩位母親的對話。
“怎樣！你兒子在那邊住得還習(xí)慣吧？”
（一陣痛哭）“我昨晚跟他通了電話，他說那邊又沒水又沒電。飯菜也不知好不好，帶上去的水果不知吃了沒有？晚上他說餓，我就叫他買面吃，要喝牛奶……這孩子從小就不會照顧自己……你兒子倒好，不用你操心。”
“他真是大心肝。都一天了，也不給個(gè)電話回來。我就故意不給他打電話，讓他想一下家！我聽說飯?zhí)脺缓茫蛲硐虢o他打電話，可他沒聽。興許又跑去玩了。我這個(gè)周末得帶點(diǎn)湯上去給他補(bǔ)補(bǔ)，那里也太辛苦了……”
“怎么會不見？”
我找不到暑假作業(yè)。興許又把它忘在家里了。
“嘀嘀嘀……”短信來了，
“上下都找遍了，可沒找到。”這是媽發(fā)來的。我叫她幫我找。
“鈴鈴鈴……”手機(jī)響了，把正在午睡的我吵醒。
“孩子，那作業(yè)我找不到。如果我找到了，星期天給你拿上來好不好？”
“不用了，媽！廣州距離陽江280多公里啊！”我肯定母親是忘記了。
“你要多喝牛奶，每天要做十個(gè)引體向上啊！”不要喝可樂，會影響吸收的'。對了，我讓你拿上去的鈣片吃了多少？要經(jīng)常吃啊，你現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候……“
文帆父母今天下午來到了廣州。和他吃了一頓晚餐，之后又連夜趕回了陽江。
和父母告別后，文帆與我一起走向教室。
“今天看見媽來了又走了，本來不想家的，可是現(xiàn)在總覺得心情沉沉的。”文帆是第一次來到省實(shí)。
我忽地想起了去年我剛到省實(shí)，母親離開的時(shí)候，我看著她的背影，眼淚就落了下來。文帆的話，在我心中引起了一陣共鳴。我想到今天母親為我找作業(yè)的情景。我仿佛看到了她那矮小的身影在4層高的樓間穿梭。她為了給我找作業(yè)，中午都沒休息。
我眼角滲出了一滴淚珠。我現(xiàn)在才發(fā)覺，作業(yè)交不了，被扣分不過是小事——只要能讓母親好好地睡個(gè)午覺。又有什么比這更重要的呢？
天下母親，不管嘴巴多硬，話語多嘮叨，心腸都是一般的軟弱。在離開我們的時(shí)候，她們甚至比子女更加涕淚漣漣。我們看到母親為我們操勞、嘮叨時(shí)，心中的那份沉重，正是母親宿命中的那份情啊！
落淚的金秋，我想起了那句最樸實(shí)的話：可憐天下父母心。
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